- •Государственного образовательного учреждения
- •«Башкирский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
- •Сибай 2008 содержание
- •Требования по гос впо специальность
- •061100 (080507)- "Менеджмент организации"
- •Квалификация Менеджер
- •Программа дисциплины «маркетинг»
- •Сибай 2008 г.
- •Учебно-тематический план
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа по дисциплине « Маркетинг»
- •Сибай 2008 г. Пояснительная записка
- •Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины
- •Методические рекомендации по написанию реферата
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Сущность, принципы и функции маркетинга Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы и вопросы для обсуждения
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Темы для докладов и самостоятельного изучения
- •Задания
- •Тест № 1. Сущность и общие понятия маркетинга
- •7. Выберете правильный ответ. Покупательский спрос – это:
- •Тема 2. Система маркетинговой информации Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Задания
- •Расчетная задача
- •Тест № 2. Маркетинговая информация и методы сбора маркетинговой информации
- •Тема 3. Маркетинговые исследования Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Задания
- •Тест № 3 «Маркетинговые исследования: наблюдение, эксперимент, опрос»
- •Тема 4. Маркетинговая среда фирмы Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Задания
- •Тестовое задание № 4 Выберите правильные ответы и укажите их в тексте
- •Тест № 4 «Маркетинговая среда фирмы»
- •Тема 5. Комплексное изучение рынка Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Задания
- •Практическая задача № 1
- •Тестовое задание № 5 Выберите правильные ответы и укажите их в тексте
- •Тест № 5. «Комплексное изучение рынка»
- •Тема 6. Анализ рынка потребителей Узловые вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Текстовое задание № 6 Выберите правильные ответы и укажите их в тексте
- •Практическая задача 1
- •Практическая задача 2
- •Задания
- •Динамика изменения потребностей потребителей
- •Переменные сегментирования
- •Тест № 6 «Анализ рынка потребителей»
- •Тема 7. Процесс управления маркетингом Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Тест № 7. Процесс управления маркетингом
- •Тема 8. Товар и товарная политика Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Задания
- •Тестовое задание № 8 Выберите правильные ответы и укажите их в тексте
- •Тест № 8 «Товар и товарная политика»
- •Тема 9. Ценообразование и ценовая политика Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия
- •Задания
- •Признак цены:
- •Расчетная задача 1
- •Расчетная задача 2
- •Тестовое задание № 9 Выберите правильные ответы и укажите их в тексте
- •Тест № 9. «Цена, ценообразование и ценовая политика»
- •Тема 10. Товародвижение и сбытовая политика Узловые вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия.
- •Задания
- •Тест № 10. «Товародвижение и сбытовая политика»
- •Тема 11. Политика продвижения. Смк Узловые вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия.
- •Задание
- •Тест № 11 «Система маркетинговых коммуникаций»
- •Тема 12. Синтетические смк Узловые вопросы
- •Учебные задания. Основные понятия.
- •Задания
- •Тест № 12 «Синтетические смк»
- •Тесты для внутрисеместровых аттестаций студентов
- •Примерная тематика вопросов на зачет по дисциплине «Маркетинг»
- •Примерная тематика экзаменационных вопросов по дисциплине «Маркетинг»
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Маркетинг»
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Задания на самостоятельную работу по дисциплине «Маркетинг» для студентов специальностей «Менеджмент организации».
- •Задания
- •Необходимая информация для предприятия, источники ее получения и продавцы (если есть)
- •Примерная тематика рефератов, докладов и контрольных работ по дисциплине «Маркетинг»
- •Список использованной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Для студентов экономического факультета
- •450074, Рб, г. Уфа, ул. Фрунзе, 32.
- •453833, Рб, г. Сибай, ул. Маяковского, 5. Тел. 3-53-26.
Тест № 12 «Синтетические смк»
1. Оцените, является ли целесообразным выделение маркетингового бюджета в размере 80000$ при следующих условиях. Объем продаж в настоящее время составляет 100 000 единиц продукции при стоимости одной единицы в 100 долл. При этом, прямая себестоимость единицы продукции составляет 30 долл., вмененные постоянные издержки составляют 500 000 долл. В случае выделения дополнительного бюджета, планируется что объем продаж вырастет на 30%. Имеет ли смысл выделять бюджет?
-
да, выделение дополнительного бюджета оправдает себя;
-
недостаточно информации;
-
нет, выделение дополнительного бюджета не оправдает себя;
-
сложно считать/не помню формул.
2. Какое из утверждений наиболее соответствует понятию брэнд:
-
это продукт или услуга;
-
графическое изображение названия товара/компании;
-
это известная личность;
-
сумма всех впечатлений, получаемая потребителем в результате отчетливо места, занимаемого в их уме.
3. Если ваша компания имеет сильный брэнд, вы сможете:
-
в большей степени контролировать каналы дистрибуции;
-
устанавливать более высокую цену;
-
не зависеть от факторов внешней среды;
-
снизить затраты на привлечение новых покупателей.
4. Разработку брэнда следует начинать с:
-
разработки системы ценностей;
-
создания товара;
-
разработки логотипа и девиза.
5. Набор инструментов коммуникационной политики не включает в себя:
-
выставки;
-
спонсорство политических организаций;
-
маркетинговую информационную систему;
-
все ответы верны;
-
правильного ответа нет.
6. Реклама в местах продажи товара обладает таким преимуществом перед другими каналами распространения, как:
-
высокая частота повторений;
-
массовость аудитории;
-
результативность;
-
все ответы верны;
-
правильного ответа нет.
7. Стимулирование сбыта отличается от других инструментов коммуникационной политики тем, что:
-
обеспечивает дополнительную мотивацию покупателей;
-
обладает коммерческой направленностью коммуникаций;
-
имеет массовый характер;
-
все ответы верны;
-
правильного ответа нет.
8. Между коммуникациями стимулирования сбыта и персональных продаж есть некоторое сходство, это:
-
формирование имиджа фирмы;
-
ориентация на долговременные отношения;
-
содействие увеличению объема продаж;
-
все ответы верны;
-
правильного ответа нет.
9. Неличный характер маркетинговой информации означает:
-
отсутствие имени фирмы, организующей коммуникацию;
-
обращение к большой аудитории с одним предложением;
-
отсутствие у фирмы «общественного лица»;
-
все ответы верны;
-
правильного ответа нет.
10. Применение средств стимулирования сбыта к торговым посредникам позволяет решить задачу…
-
охват широкого круга потенциальных покупателей;
-
увеличения объема сбыта;
-
расширения штата сотрудников;
-
экономии затрат.
11. Сформулируйте адекватные пары «мероприятие-цель» («цифра-буква»)...
Мероприятие |
Цели маркетинга идей |
пищевых продуктов из морских водорослей;
гриппа; 4) месячник тотального внедрения ремней безопасности.
|
а) побуждение к единовременному действию населения; б) изменение основополагающих представлений общества; в) стремление изменить поведенческие привычки; г) достижение понимания ценности товара. |
12. Акции по стимулированию сбыта применяются в случае, если фирме необходимо…
-
завоевать нового клиента;
-
улучшить репутацию;
-
увеличить объем продаж в краткосрочном периоде;
-
создать в сознании потребителя образ нового продукта.
13. Интерактивный магазин объединяет элементы ___________ с посещением магазина
-
рекламы;
-
PR (связи с общественностью);
-
прямого маркетинга;
-
брэндинга.