6. Рождение химии.

Наше слово химия происходит от арабского «кеми» – так арабы называли науку, которой они научились у египтян – жителей Черной земли, Кемет. Женщины древнего Египта широко использовали душистые мази, масла и благовония. В Египте же, по-видимому, были изобретены первые в истории человечества духи. Возникновение химических знаний в Египте было связано не только с техникой изготовления лекарств, но и с искусством лить металлы. Первыми металлами, которые научились использовать египтяне, были золото и медь. К началу II тысячелетия до н. э. в сплав меди и олова (бронзу) они стали добавлять берилл. Полученный сплав по твердости уже не уступал современным сталям. Для изготовления сплавов применялись медь, олово, ртуть, свинец, латунь, мышьяковые руды, иногда чистое серебро. Составлялись рецепты получения различных сплавов и красящих веществ, которые были тайной жрецов и хранились в храмах.

7. Исторические знания.

Накапливались в Египте и исторические знания. В стране Великого Хапи вели список царей с указанием точных дат их правления и подробным описанием событий, произошедших в годы их царствования.

Знания были священны и записывались тайным шифром, особыми значками, известными только жрецам. Поэтому даже писцы, умевшие читать и писать сложнейшие иероглифы Египта, не владели тайными знаниями о мире. Не случайно в Древнем Египте утверждалось представление о высокой ценности знания, которое способно возвысить знающего над всеми остальными людьми. Образованного человека именовали рет хету («знающий вещи») и окружали почетом и уважением. Знания приближают человека к божественной мудрости и красоте. Так автор одного «Поучения» говорит: «Углубись в писания и вложи их в свое сердце, и тогда все, что ты скажешь, будет прекрасным».

Большая часть населения была необразованна и безграмотна. Но простые люди и не стремились дать своим детям образование, они должны были помогать родителям, работать на полях.

СЛОВАРЬ:

Обсерватория – здание, специально оборудованное для астрономических наблюдений.

Клепсидра – древнейшие водяные часы.

ВОПРОСЫ:

1. Почему письменность была для египтян священна?

2. Расскажите об истории развития египетского письма.

3. Каким было общественное положение египетского писца и почему?

4. Как египтяне создали календарь?

5. Почему особое развитие в Египте получила математика?

6. Что помогало накоплению медицинских знаний в Египте?

Мы должны покинуть берега Великого Нила, чтобы посмотреть на жизнь и историю других великих народов, населивших Западную Азию, соседей, а порой и родичей египтян. Но не раз ещё вернёмся мы в страну Та-Кемет. Египту предстоит ещё очень долго играть важную роль в истории всего Древнего Мира.

* Реформа – преобразование, изменение, переустройство чего-нибудь.

 Само имя Нефертити по-египетски означает примерно «Прекраснейшая идет».

 Симметрия – соразмерность, полное соответствие в расположении частей целого относительно средней линии, центра.

^ Ландшафт – общий вид местности.

 Некрополь – («город мертвых») кладбище, могильник.

 Обелиск – от греч. «обелискос» - маленький вертел. Египтяне обелиски называл словом «Техен», которое имеет значение – «солнечный луч». Первые обелиски появились во времена Древнего царства. Египетский обелиск – монолит из розового или красного гранита, высота которого в 10 раз больше стороны квадратного основания. Первоначально были связаны с культом Солнца (символ бога Ра) , позднее с заупокойным культом. Наиболее известны обелиски царицы Хатшепсут, Тутмоса I, Тутмоса III и др

 Привилегия – исключительное право, преимущество, предоставленное кому-либо.

 Папирус – травовидное растение, которое растет в прибрежных болотах Евфрата и Нила, достигает длины несколько метров. Использовался для изготовления различных предметов: циновок, лодок, хижин, но особенно для изготовления материала для письма. Разрезанная на тонкие полоски сердцевина стебля складывалась друг за другом и соединялась другими, в поперечном направлении с помощью пресса или постукивания. При этом выделялся сок, который склеивал полосы. Неровности затирались. После высушивания получался материал для письма, который назывался «папирус». Складывать папирус нельзя – он мог сломаться, поэтому для хранения склеенные листы папируса сворачивали в трубочки- свитки. Писали на папирусе краской с помощью тоненькой тростинки (ее называли «калам»).

 Обсерватория – здание, специально оборудованное для астрономических наблюдений, а также наблюдений за природными явлениями.

194