- •Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Социология
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы Содержание дисциплины по гос
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. Предмет и метод социологии (Объем – 6 часов)
- •Тема 2. История и основные направления развития социологии (Объем – 8 часов)
- •II. Социология личности (Объем – 12 часов) Тема 3. Личность как субъект и объект общественной жизни. Социальное взаимодействие (Объем – 6 часов)
- •Тема 4. Культура: функции и значение. Ценности и нормы. Социализация личности. Девиантное поведение (Объем – 6 часов)
- •III. Социологический анализ общества (Объем - 38 часов)
- •Тема 5. Структура общества. Концепции строения общества (Объем – 22 часа)
- •Тема 6. Социальная динамика и пути социального развития. Типы современных обществ (Объем – 8 часов)
- •Тема 7. Проблемы управления обществом как системой. Промышленная социология. Социальная политика государства (Объем – 8 часов)
- •2.2.1 Тематический план дисциплины
- •2.2.2 Тематический план дисциплины
- •2.2.3 Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема
- •2.3. Структурно-логическая схема
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5.3. Методические указания по самоподготовке к семинарам
- •Информационные ресурсы дисциплины
- •Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине
- •I. Введение в социологию
- •1. Предмет и метод социологии
- •История и основные направления развития социологии
- •II. Социология личности
- •3. Личность как субъект и объект социологии. Социальное взаимодействие
- •4. Культура: функции и значение. Ценности и нормы. Социализация личности. Девиантное поведение
- •III. Социологический анализ общества
- •5. Структура общества. Концепции строения общества
- •Социальная динамика и пути социального развития. Типы современных обществ
- •7. Проблемы управления обществом как системой. Промышленная социология. Социальная политика государства
- •Глоссарий
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Рекомендации по написанию контрольной работы и реферата
- •4.2. Тематика контрольных работ.
- •Содержание
- •1. Информация о дисциплине 3
- •1.1. Предисловие 3
- •2. Рабочие учебные материалы 7
- •2.1. Рабочая программа 7
2.2.2 Тематический план дисциплины
для студентов очно-заочной формы обучения
|
№ п/п |
Наименование раздела, (отдельной темы) |
Кол-во часов по дневной форме обучения |
Виды занятий и контроля |
|||||||||||
|
лекции |
ПЗ (С) |
ЛР |
Самостоятельная работа |
Тесты |
Контрольные работы |
ПЗ (С) |
ЛР |
Курсовые работы (проекты) |
||||||
|
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
|||||||||
|
ВСЕГО |
64 |
8 |
22 |
4 |
4 |
|
|
26 |
|
|
|
|
|
|
|
I. |
|
14
|
2 |
6 |
|
|
|
|
6 |
№1 |
|
|
|
|
|
1. |
Предмет и метод социологии
|
6
|
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
2. |
История и основные направления развития социологии |
8 |
|
4 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
II. |
Социология личности |
12 |
2 |
6 |
|
|
|
|
4 |
№2 |
|
|
|
|
|
3. |
Личность как субъект и объект социологии. Социальное взаимодействие |
6 |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
4. |
Культура: ценности и нормы. Социализация личности. |
6 |
|
4 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
III. |
Анализ общества |
38 |
4 |
10 |
4 |
4 |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
5. |
Структура общества |
24 |
2 |
6 |
4 |
4 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
6. |
Социальная динамика |
8 |
2 |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
7. |
Управление обществом. Социальная политика |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|