- •Предисловие
- •Учебно-тематический план курса «Историография истории России»
- •Рабочая учебная программа умкд
- •I семестр
- •II семестр
- •Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Программа курса «историография истории россии»
- •Раздел 1. Возникновение и развитие исторических знаний с древнейших времен до конца XVII в.
- •Раздел II. Историческая наука в хviii - первой четверти XIX вв.
- •Раздел III. Историческая наука во второй третьей четверти XIX в.
- •Раздел IV. Историческая наука в последней четверти XIX – первой четверти XX вв.
- •Раздел V . Историческая наука в ссср (20 – 80-е годы XX в.
- •Раздел VI. Историческая наука в конце XX в.
- •Обеспеченность дисциплины литературой
- •Методические указания по выполнению курсовых работ и организации самостоятельной работы студентов
- •Тематика рефератов и курсовых работ по курсу «историография истории россии»
- •Пояснительная записка
- •8. Описание статистических процедур, используемых для обработки
- •Тестовые задания по историографии Пояснительная записка
- •I вариант
- •II вариант
- •Ключи к тестам:
- •Вопросы для текущей и промежуточной аттестации по курсу «историография истории россии»
- •Экзаменационные вопросы по курсу «историография истории россии»
- •Требования к уровню знаний и умений студентов исторического факультета по курсу «историография истории россии» (на экзамене, зачете)
- •Содержание
- •Ефимов Лев Архипович Историография истории России
- •428000, Г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
- •428000, Г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
Раздел 1. Возникновение и развитие исторических знаний с древнейших времен до конца XVII в.
Возникновение исторических знаний и первые опыты осмысления прошлого.
Древнейшие формы накопления знаний о прошлом в форме преданий и культов, неразрывная цепь традиций. Складывание цикла народно-исторических былин и песен. Появление письменности, ее значение для накопления исторических знаний. Общая картина мира с позиции требований догматической христианской религии. Провиденциалистское понимание прошлого.
Летописи, летописные своды – основные формы исторических сочинений. Источники для составления летописей и сводов, роль народных преданий, приемы отбора и истолкования материала. «Повесть временных лет» и первые концепции происхождения русской земли и образования Древнерусского государства. Особенности исторических концепций, нашедшие отражение в региональном летописании.
Исторические знания в ХV-ХVII вв.
Образование российского централизованного государства и его влияние на развитие исторических знаний и исторической мысли. Усиление влияния государственной власти и церкви на исторические произведения. Осмысление прошлого в публицистике XV—XVI вв. Версии происхождения Московского царства в произведениях Филофея, «Сказании о князьях Владимирских». Определение места и роли православной Руси в христианском мире.
Переработка летописных сводов, создание новых. Лицевые своды. Распространение хронографов. Завершение летописной работы в правительственных учреждениях XVII в. «Новый летописец», «Летопись о многих мятежах». Сибирские летописи. Раскольничье летописание и его особенности. «Синопсис» — первый печатный труд по русской истории Развитие нелетописных форм исторических сочинений и их особенности. «Степенная книга», «Великие Четьи-Минеи», «История о Казанском царстве», «Летописец начала царства».
Ослабление провиденциалистских мотивов и усиление элементов прагматизма в трактовке исторических событий. Историческая концепция А.М. Курбского (1528-1583). Изменения в характере и формах исторических сочинений в XVII в. Исторические концепции власти, духовных и социальных институтов, роли личностного начала в истории, выраженные в публицистике «смутного времени». Опыт написания официальной истории в системе Записного приказа. Труд Ф. Грибоедова (ум. 1673 г.) о происхождении рода Романовых.
Пробуждение критического отношения к источнику и существующим историческим легендам. Опыты периодизации русской истории. Идеи рационалистической научной истории назидательно-поучительного характера в творчестве Ю. Крижанича (ок. 1618-1683), Сильвестра (Семена) Медведева (1641-1691), А. И. Лызлова (ок.1655-1697). Распространение переводных исторических сочинений. Историко-географические описания территории и отдельных регионов России и интерес к прикладным историческим знаниям.
Раздел II. Историческая наука в хviii - первой четверти XIX вв.
Обособление истории в самостоятельную научную дисциплину Административные, социальные и культурные преобразования первой четверти XVIII в. Создание Академии наук. Развитие университетского образования. Первые научные общества. Изменения в общественном мировоззрении и усиление потребности в прикладных знаниях. Теории естественного права и общественного договора в русской исторической мысли. Изменение отношения к историческому источнику и историческому факту. Соотношение провиденциализма и рационализма в познании прошлого. Значение исторических трудов П.П. Шафирова (1669-1739), Ф. Прокоповича (1681-1736) и других в становлении исторической науки. Концепция истории России как истории самодержавия А.И. Манкиева (ум. 1723 г.).
Становление рационалистически-прагматической концепции истории России
Историческая концепция В.Н. Татищева (1686-1750). Общественная деятельность историка и ее влияние на понимание прошлого. Рационализм и провиденциализм в мировоззрении Татищева. Определение предмета, задач и цели исторических исследований. Разыскание исторических источников, опыт их критики. Программа исследования истории и географии России. Основания русской истории, периодизация, характеристика основных этапов. Естественно-правовое обоснование возникновения государства и самодержавия на Руси. Заслуга Татищева в указании «путей» и «средств» изучения русской истории.
Академическая наука и разработка проблем истории России Роль иностранных ученых Г.З. Байера (1693-1738), Г.Ф. Миллера (1705-1783), А.Л. Шлецера (1735-1801) в развитии российской исторической науки. Изучение ими древней истории России. История Сибири в трудах первого российского историографа Миллера. Его роль в организации исторических исследований, публикации источников и исторических сочинений. Критический метод Шлецера в исследовании летописей и его влияние на историческую науку.
Место М.В. Ломоносова (1711-1765) в изучении русской истории. Связь исторических представлений Ломоносова с практическими задачами борьбы за, политический, экономический и культурный прогресс. Критика Ломоносовым «норманнской теории». Проблемы отечественной и всеобщей истории в трудах ученого.
Идеи западноевропейского просвещения и концепции истории России.
Идеи западноевропейского просвещения в российской исторической науке: понятие о единстве и закономерности исторического процесса, прогрессе в развитии общества, факторах, его определяющих, роли личности, народа и государства в историческом процессе. Расширение предмета исторических исследований. Новый круг источников. Публикаторская и издательская деятельность Н.И. Новикова (1744-1818).
Рационалистически-прагматическое понимание истории в трудах М.М. Щербатова (1733-1790). Внимание к нравам и обычаям народа как фактору исторической жизни. Разработка новых видов источников. Новая трактовка самодержавия в его «Истории России с древнейших времен» и других сочинениях.
«Примечания на историю древния и нынешния России господина Леклерка...» и «Критические примечания на «Историю» князя Щербатова...» И.Н. Болтина (1731-1792). Жанровые особенности этих сочинении. Обоснование определяющего влияния на историческое развитие природно-климатических условий, природы человека, нравов и обычаев народов. Признание единства и закономерности исторического процесса. Россия и всемирная история. Сравнительно-исторический метод в исторических исследованиях Болтина.
Вклад С.Е. Десницкого (1740-1789), М.Д. Чулкова (1743-1792), В.В. Крестинина (1729-1795), П.И. Рычкова (1712-1777) в разработку новых проблем истории России. Обоснование связи развития государства с изменениями в хозяйственной жизни общества, в институтах собственности и праве.
Вершина рационалистически-прагматической концепции истории России
«История государства Российского» Н.М. Карамзина (1766-1826) – вершина рационалистически-прагматической концепции истории России. Эволюция мировоззрения ученого и определение его теоретико-методологических позиций в исторических сочинениях. Поиск нравственных оснований в историческом развитии. Самодержавно-охранительная концепция истории России. Периодизация русской истории, характеристика ее основных этапов. «Примечания» к «Истории государства Российского» и их роль в развитии исторических знаний. Место концепции Карамзина в русской исторической науке и культуре. Общественно-культурное значение творчества Карамзина.