Условия выбора формы представления порядковых числительных в нехудожественных текстах

Условие	Цифр.	Слов.-цифр.	Примеры
Номера томов, глав, иллюстраций и т. п., если родовое слово (том, глава и пр.) стоит: - в препозиции; - в постпозиции	+ араб. _	_ + араб.	Старков ушел вовремя. Окончание. Начало на с. 1 Схема работы с текстом представлена на рис. 3 Рецензию на очерк см. в томе 2 Примечание к 14-му правилу дано на 40-й странице; Ожегов С.И. Словарь русского языка. 4-е изд. М., 1960. Внимание! При перечислении двух «порядковых числительных» падежное окончание наращивается в обоих случаях (1-й и 2-й ряды), трех и более − только один раз (ученики 5, 6, 7-х классов)
В датах, если слово «год», название месяца: - стоит в постпозиции; - стоит в препозиции или опущено	+ араб.	_	В конкурсе принимают участие авторы, чьи материалы были опубликованы с 1 мая 2005 года по 1 мая 2006 года Внимание! Некалендарный год (учебный, бюджетный и т. п.), театральный сезон обозначают через косую линейку, напр.: в учебном 1990/91 г. Послевоенный СССР был непохож на большевистскую Россию 20-х Концерт перенесен с 15 мая на 20-е Грянул год 1917-й
3. При обозначении временных промежутков, охватывающих десятилетия		+ араб.	Экономический спад пришелся на 1990-е годы Рожденные в 50−60-е гг. XX в. Внимание! Различайте случаи, когда падежное окончание относится к обеим датам, соединенным тире и когда оно относится только к одной из них, ср.: В период 1950 г.− 1960-е гг. и В 1950−1960-х гг.
4. При обозначении веков, номеров выборных органов, королей, конференций, продолжающихся спортивных мероприятий и пр.	+ рим.	_	Николай II, в конце XX в. XX Олимпийские игры IV Государственная дума IV Всероссийский форум экологов

Наконец, число может входить в состав сложного прилагательного или существительного, выбор формы при этом определяется главным образом функциональной природой текста, типом адресата [15]:

- в художественных текстах и близких им по стилю произведениях (очерках, эссе и пр. художественно-публицистических жанрах) − словесная форма (пятидесятилетие, двадцатикилометровый переход);

- в массовых нехудожественных текстах − обычно словесно-цифровая (90-летие, 3-километровый кросс, скидки в честь 15-летия компании);

- в деловых и научных текстах − словесно-цифровая, даже если число мало (1-, 2-, 3-секционные шкафы; 3- и 4-красочные машины; 15 %-й раствор);

- узкоспециальных текстах для подготовленного читателя допускается «цифра + услов. обознач. ед. измер.» (5-км расстояние, 20-т нагрузка, 5 % раствор).

Нередко фактическая основа текста включает достаточно «большое количество сопоставимых на каком-либо логическом основании данных – статистику» [30, с. 510)(едкодется отказаться.довере авторские измерения ()тным, касающимся отдельных видов ]. Работа со статистическими данными имеет свою специфику. В качестве метода внутритекстовой проверки рекомендуют группировку данных на основе одного принципа (хронологического, возрастания или убывания). Это позволяет выявить динамику явления и данные, не соответствующие ей, напр.: Задолженность ДСК примерно 6,5 млн руб., ЦАГИ – порядка 5 млн, ЭМЗ – 3300 МЛН, ЖМЗ – более 3 млн². Задолженности трех предприятий (6,5; 5 и более 3 млн) сопоставимы и правдоподобны, а вот сумма 3300 млн руб. выглядит фантастично и потому нуждается в перепроверке. Не исключено, что цифра верна, а статистика не отражает размеры предприятий-должников и количество потребляемой ими энергии. Может быть, при подготовке кто-то начал переводить тысячи в миллионы и не довел дело до конца.

Большое количество статистических данных перегружает текст, осложняет коммуникацию: от разбросанных по тексту цифр рябит в глазах. Выходом из ситуации может стать таблица (или ее разновидность – вывод). Таблицы различают по своим целям:

1. Справочные (иначе – рабочие таблицы, таблицы сведений) имеют целью представить сводку данных по какой-либо теме (результаты спортивных состязаний, курс валюты, таблицы выигрышей и пр.), см. табл. 10.

Облегчить читателю пользование таблицей можно, проверив правильность данных и расположив сведения в определенном порядке – по алфавиту, во временной последовательности, в порядке возрастания или убывания величин.

Таблица 10