- •Иногородний студент – как субъект психолого-педагогического исследования
- •Психологические новообразования в жизни иногородних студентов
- •Психолого-педагогическое сопровождение адаптационного периода иногородних студентов
- •Психолого-педагогическая диагностика
- •Ход занятия
- •Ход занятия
- •Ход занятия:
- •Паспорт адаптации первокурсника
- •Рекомендации психолога
- •Анкета для студентов
- •Приложение 3 Методика «Мотивация обучения в вузе»
- •Обработка результатов
- •Методика « Психологический климат группы»
- •Психологический климат группы
- •Обработка результатов
- •Ключ методики
- •Методика кос
- •Ключ для обработки данных по методике «кос»
- •Уровни коммуникативных и организаторских склонностей
Рекомендации психолога
Куратору группы
Преподавателям
Приложение 2
Анкета для студентов
Дорогие студенты, просим вас принять участие в исследовании, целью которого является изучение особенностей адаптации иногородних студентов.
Инструкция: обведите кружком выбранный вами ответ.
Благодарим за ответы!
-
Возраст __________2. Пол _____3. Национальность___________
-
Место жительство (откуда приехали) ____________________
-
Нравится ли вам жить в городе Нерюнгри?
а) да;
б) нет;
в) мне все равно;
г) свой вариант________________________
-
Если да, то, что именно вам нравится?______________________________
-
Если нет, то, что именно вам не нравится?___________________________
-
Ваше близкое окружение (друзья), это, в основном:
а) соседи по комнате;
б) земляки;
в) одногруппники;
г) новые друзья, с которыми вы познакомились в городе;
д) у меня нет близких друзей;
е) у меня много разных друзей;
ж) свой вариант____________________________
-
Ваш родной язык_________________________
-
Если ваш родной язык нерусский, насколько сильно вы испытываете трудности в учебе и общении?
а) практически не испытываю, так как владею обоими языками достаточно хорошо;
б) мне трудно выразить свои мысли на русском языке и понимать речь окружающих людей;
в) свой вариант_____________________________
-
Как вы предпочитаете проводить свое свободное время? Можете обвести кружком несколько вариантов ответов
а) хожу на секции, кружки;
б) посещаю ночные клубы, дискотеки, кинотеатр;
в) хожу в гости или принимаю гостей;
г) просто сижу в комнате и занимаюсь, чем хочу,
д) сижу за компьютером;
е) смотрю телевизор;
ж) гуляю по городу;
з) свой вариант ответа_________________________________________
-
Если бы вам предложили переехать жить и учиться в другом городе, каким было бы ваше решение?
А) сразу бы согласился;
б) отказался бы;
в) не знаю.
-
Жить в общежитии, по-вашему:
а) весело, интересно;
б) сложно, неудобно;
в) скучно, однообразно
г) свой вариант __________________________________
-
Изменился ли ваш распорядок дня, в связи с переездом в общежитии?
А) да;
б) нет.
-
Нравится ли вам студенческий коллектив в вашей группе?
А) да, нравится
б) нет.
В) свой вариант __________________________________
-
Насколько сильно вы испытываете трудности в учебе?
А) да, мне очень сложно учиться;
б) трудности бывают во время сессии;
в) в целом, я справляюсь с учебными трудностями;
г) свой вариант _______________________________
-
Какие трудности в общении с окружающими людьми вы испытываете?
А) неуверенность;
б) замкнутость;
в) языковой барьер;
г) свой вариант _______________________________
-
Как вы сдали экзаменационную сессию?
а) на отлично;
б) на хорошо и отлично;
в) с 1-2 тройками;
г) все тройки.
-
Комфортно ли вам, в целом, жить в г.Нерюнгри и учиться в ТИ (ф) ЯГУ? Обведите кружком ту цифру от одного до пяти, которая соответствует, по вашему мнению, степени вашей комфортности.
0 1 2 3 4 5
совсем не комфортно очень комфортно
-
Представьте что вы старшекурсник, какие советы вы бы дали первокурснику, который только что приехал в город, заселился в общежитие и начал учебу?