- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание:
- •Дисциплина: политология
- •1. Учебно - тематический план дисциплины
- •Семинарские занятия
- •Литература:
- •Понятие политического режима. Типы политических режимов.
- •Литература:
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Справочная литература:
- •Дисциплина: социология (1 семестр)
- •1. Структура учебной дисциплины
- •1.1 Учебно - тематический план дисциплины
- •1.2 Планы семинарских занятий Семинарское занятие №1
- •Семинарское занятие №2
- •1.3 Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •1.5 Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Дисциплина: современный деловой язык
- •1. Учебно - тематический план дисциплины
- •Семинарские занятия
- •Практическое занятие 1
- •Тема. Речь делового человека
- •Методические рекомендации по работе над темой
- •Вопросы для обсуждения
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Практическое занятие 2 Тема. Диалогические формы общения Методические рекомендации по работе над темой
- •Полемика
- •Памятка участнику дискуссии (диспута)
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое занятие 3 Тема. Деловая беседа Методические рекомендации по работе над темой
- •Вопросы для обсуждения
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Как говорить по телефону
- •Если звонят Вам
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Практическое занятие 4
- •Методические рекомендации по работе над темой
- •Вопросы для обсуждения
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •1.2 Список литературы по курсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.3 Примерные вопросы к зачету
- •Дисциплина: концепции современного естествознания
- •1. Учебно - тематический план дисциплины (1 семестр)
- •Семинар 2 вселенная и космос как объекты научного исследования
- •Литература:
- •Литература:
- •Семинар 4 единство биологического и социального в человеке
- •Литература:
- •Вопросы самоконтроля при самостоятельном изучении тем
- •Тема 1 Научная картина мира и ее эволюция
- •Тема 2 Античное естествознание. Постановка и первоначальное развитие проблем фундаментального знания
- •Тема 3 Мир природы в античном естествознании
- •Тема 4 Развитие научных знаний в Средние века
- •Тема 5 Науки о неживой природе в классическом естествознании
- •Тема 6 Живая природа и Земля как объект исследования в классическом естествознании
- •Тема 7 Неклассический период развития естествознания
- •Тема 8 Принципы современной физики
- •Тема 9 Материя и движение в современном естествознании
- •Тема 10 Пространственно-временные характеристики окружающего мира
- •Тема 11 Пространство и время в операциональном значении
- •Тема 12 Вселенная и космос как объекты научного исследования
- •Тема 13 Химическая картина мира
- •Тема 14 Специфика биологического объекта и особенности познания живого
- •Тема 20 Концепция устойчивого развития
- •Тема 21 Здоровье человека как медицинская и социальная проблема
- •Тема 22 Проблемы биоэтики
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дисциплина: экономическая теория
- •1. Учебно-тематический план дисциплины
- •Тематические планы практических занятий
- •Тема 1 Предмет экономической теории. Фундаментальные проблемы экономики. Кругооборот продукта и дохода в экономике (2 часа) План семинара
- •Тема 2 Теория цены: спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 3 Основные макроэкономические величины (2 часа)
- •Тема 4 Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица и инфляция (2 часа)
- •1.2 Темы для самостоятельного изучения
- •1.3 Примерные вопросы для подготовки к зачету (1 семестр)
- •1.4 Учебно - тематический план дисциплины
- •2 Семестр
- •1.5 Тематические планы практических занятий
- •Тема 1 Теория производства. Издержки производства (2 часа)
- •Тема 2 Несовершенная конкуренция. Монополия и монопольная власть на рынке (2 часа)
- •Тема 3 Рынок факторов производства. Экономическая теория труда и заработной плати. (2 часа)
- •1.6 Темы для самостоятельного изучения
- •1.7 Примерные вопросы для подготовки к экзамену (2 семестр)
- •1.9 Список рекомендуемой литературы
- •Дисциплина: история государственного управления в россии
- •1. Структура учебной дисциплины
- •1.1 Учебно - тематический план (2 семестр)
- •1.2 Основная литература
- •Самостоятельная работа студента Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Тема 1 Система государственного и местного управления в период монголо-татарского ига и Золотой Орды.
- •Тема 2. Разрушение российской государственности в период смутного времени (конец XVI- начало xviIвв.)
- •Тема 3. Проекты развития государственного управления в первой половине XIX века
- •1.3 Вопросы для самопроверки по всей программе учебной дисциплины
- •Информационно-справочные системы
- •1 Учебно - тематический план дисциплины
- •1.1 Семинарские занятия
- •Семинар № 1 Тема: Государственная система управления в России IX-XVII вв. (2.Ч.)
- •Литература: см. Соответствующие разделы учебной программы Документы:
- •Литература: см. Соответствующие разделы учебной программы
- •8. Именной Манифест Александра I «Об учреждении министерств»,
- •9.Высочайше утвержденное положение о губернских и уездных земских учреждениях , 1864,1 января.
- •10. Городовое положение от 16 июня 1870 года
- •11. Высочайше утвержденное положение о губернских и уездных, земских учреждениях, 1890 г. 12июня.
- •Семинар № 3
- •Литература: см. Соответствующие разделы учебной программы.
- •1.2 Методические рекомендации
- •1. Общие положения
- •2. Структура курсовой работы
- •1.3 Тематика курсовых работ обновляется ежегодно и выдается методистом специальности.
- •1.4 Примерные вопросы к экзамену
- •1.5 Литература и информационно - справочные системы
- •Дисциплина: теория организации
- •Учебно - тематический план дисциплины
- •1.1 Планы семинарских занятий (2 семестр)
- •1.2 Темы для самостоятельного изучения
- •1.3 Вопросы к экзамену
- •Безопасность жизнедеятельности
- •Раздел 1 Общие цели и задачи
- •Раздел 2 «Дидактические единицы дисциплины
- •Раздел 3 «Учебная программа»
- •Тема 1 Предмет, цели и задачи курса
- •Тема 2 Характерные системы "человек - среда обитания".
- •Тема 3 Негативные факторы в системе "человек - среда обитания"
- •Модуль 2 Безопасность труда
- •Тема 4 Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Тема 5 Эргономика и инженерная психология.
- •Тема 6 Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- •Тема 7 Нормирование уровней воздействия негативных факторов
- •Тема 8 Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве
- •Тема 9 Производственный травматизм и меры по его предупреждению
- •Тема 10 Экологическая безопасность и проблемы природопользования
- •Модуль 4 Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
- •Тема 12 Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени
- •Тема 13 Защита населения в чрезвычайных ситуациях
- •Тема 14 Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуациях (рсчс)
- •Тема 15 Гражданская оборона, ее место в системе общегосударственных мероприятий гражданской защиты.
- •Модуль 5 Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Тема 16 Основные подходы в управлении безопасности жизнедеятельности
- •Тема 17 Системы безопасности жизнедеятельности в Российской Федерации
- •Раздел 4 «Структура учебной дисциплины
- •Раздел 5 «Календарно-тематический план дисциплины» Учебно-тематический план Форма обучения заочная
- •Раздел 6 «Тематические планы» Тематические планы заочной формы обучения
- •Тематический план практических (семинарских) занятий заочной формы обучения
- •Раздел 7 «Индивидуальные занятия студента под руководством
- •Раздел 8 «Текущие индивидуальные задания»
- •График выполнения рефератов
- •Тематика рефератов
- •Раздел 9 «Самостоятельная работа студента»
- •Раздел 10 «Контроль знаний студентов»
- •Вариант№1
- •Вариант№2
- •Вариант №3
- •Вариант№4
- •Вариант№5
- •Раздел 11 «Учебно-методические материалы»
- •Дисциплина «Логика»
- •Раздел 1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Раздел 2. Дидактические единицы учебной дисциплины
- •Раздел 3. Учебная программа
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Логика и язык.
- •Тема 3. Основные законы (принципы)
- •Тема 4. Понятие.
- •Тема 5. Суждение.
- •Тема 6. Умозаключения.
- •Тема 7. Логические основы теории аргументации.
- •Тема 8. Гипотеза
- •Тема 9. Логика вопроса
- •Раздел 4. Структура учебной дисциплины
- •Раздел 6. Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Раздел 7. Тематические развернутые планы лекционного курса и семинарских занятий
- •7.2. Тематический развернутый план лекций для заочной формы обучения
- •7.4. Тематический развернутый план семинаров
- •Раздел 8. Самостоятельная работа студентов
- •8.1 Понятийный аппарат учебной дисциплины
- •8.2 Темы и разделы тем, вынесенные на самостоятельное изучение
- •9.1. Текущий контроль.
- •9.2. Вопросы к зачету
- •Раздел 10. Список литературы
Раздел 9 «Самостоятельная работа студента»
Темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Форма отчетности |
Модуль 1 Теоретические основы БЖД
|
|
|
Эволюция среды обитания, переход от биосферы к техносфере |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 3-30.; Белов, С. В. Роль знаний о безопасности жизнедеятельности человека в техносфере в смягчении демографического кризиса в России // Безопасность жизнедеятельности, 2003. № 11; Морозова Л. Л. Человек и ноксосфера (Школа БЖД)// Безопасность жизнедеятельности, Приложение, 2006. №3.
|
Заслушивание докладов |
Безопасность жизнедеятельности: основные понятия, термины и определения |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 31-74.; Белов, С. В. Безопасность жизнедеятельности как наука//Безопасность жизнедеятельности. – 2003. -№2. – С.2-9.; Чернов, К. В. Теоретико-методологическое обоснование техногенной безопасности //Безопасность жизнедеятельности. -2004. -№1.- С.42-45. Белов, С. В. Принципы, понятия и термины науки о безопасности жизнедеятельности человека в среде обитания//Безопасность жизнедеятельности. – 2006. - №1- С.51-54.
|
Экспресс-опрос |
Модуль 2 Безопасность труда |
|
|
Гигиеническое значение и обеспечение благоприятной световой среды современных жилищ
|
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105.; |
Тестирование |
Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 133-169.; |
Заслушивание докладов |
Производственный травматизм и меры по его предупреждению
|
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105.; Томаков, В. И. Производственный травматизм в строительной отрасли//Безопасность жизнедеятельности.- 2006. -№ 3.С.13-22.; Воробьев, И. А. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства//Охрана труда и социальное страхование. – 2005. - №1; Проблемы совершенствования законодательства об охране труда и практики его применения// Охрана труда и социальное страхование. – 2003. - № 3.
|
Экспресс-опрос |
Планирование мероприятий по охране труда. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: Конституция Российской Федерации : офиц. текст. - М.: Приор, 2001. -32 с.; Трудовой Кодекс РФ.(Принят Гос. Думой 30.12.01г.); Гражданский кодекс РФ «Основы законодательства РФ об охране труда»,1994; 4.2, 1995.; Закон РСФСР «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (принят 19.04.1991 г.); Уголовный кодекс РФ (принят Гос. Думой 24.05.96 г.); «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105.;
|
Собеседование |
Модуль 3 Экологическая безопасность |
|
|
Воздействие негативных факторов и их нормирование. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105Чернов, К. В. Техногенная безопасность: опасноспособность техногенного устройства//Безопасность жизнедеятельности. -2006. - №3. – С.7-12.; Санитарные нормы и правила выполнения работ в условиях воздействия электрических полей промышленной частоты. № 5802-91; Левашов, С. П. О методических принципах анализа безопасности жизнедеятельности//Безопасность жизнедеятельности. – 2005. - №8. –С.2-7.
|
Проверка письменных работ |
Правовые, организационные и технические меры по охране окружающей природной среды на РДВ. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 529-555; Фролов Н.М. Природопользование. Природные ресурсы и природопользование в Российской Федерации и в Хабаровском крае: Учебное пособие для вузов. – Хабаровск, 2000.; Черникова, В. А. Экологические проблемы Дальнего Востока – проблемы России//Стратегия развития Дальнего Востока: возможности и перспективы. – Хабаровск: Дальневосточная гос. Научная библ., 2003. Т.4. Алешенков, И. Основы национальной безопасности. Концепция национальной безопасности и проблемы ее реализации//Основы безопасности жизнедеятельности, 2005. № 11.
|
Экспресс-опрос |
Техногенные аварии и их причины.
|
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 71-92.;
|
Собеседование |
Экологическая безопасность и проблемы природопользования.
|
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С.74-105; Гринин, А. С., Новиков, В. Н. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие .- М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002; Черникова, В. А. Экологические проблемы Дальнего Востока – проблемы России//Стратегия развития Дальнего Востока: возможности и перспективы. – Хабаровск: Дальневосточная гос. Научная библ., 2003. Т.4.
|
Тестирование |
Модуль 4 Защита населения и территорий от ЧС |
|
|
Действия населения при ЧС |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105; Мастрюков, Б. С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: Учебник для вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 336 с.; МЧС России предупреждает…откуда исходят угрозы нашей безопасности //Основы безопасности жизнедеятельности, 2005. №4.; Алешенков, И. Основы национальной безопасности. Концепция национальной безопасности и проблемы ее реализации//Основы безопасности жизнедеятельности, 2005. № 11.
|
Экспресс-опрос |
Мероприятия по предупреждению пожаров в организациях и на предприятиях |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105; Научно-методический труд для подготовки руководителей субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области защиты от чрезвычайных ситуаций. – М.:Экономика и информатика, 2005; Гусев В.Г.Пожары над страной//Жизнь и безопасность. – 1996. - №3- С.127-143; ФЗ от 21.12.1994 № 69-ФЗ “О пожарной безопасности” с изменениями от 22.08.1995 г., 18.04.1996 г., 24.01.1998 г., 7.11, 27.12.2000 г., 6.08, 30.12.2001 г., 25.07.2002 г., 10.01.2003 г., 10.05, 29.06, 22.08, 29.12.2004 г., 1.04, 9.05.2005 г.) ; Федеральный закон от 6 октября 2003 года №131- ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»; Постановление Правительства РФ от 21 декабря 2004г. N820 «О государственном пожарном надзоре»; Постановление Правительства РФ от 14 января 2003г. N11 «О Правительственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности»; Правила пожарной безопасности в РФ ППБ 01-03, утверждены приказом МЧС РФ №313 от 18 июня 2003 г., зарегистрированы в Минюсте РФ 27 июня 2003г., регистрационный №4838.
|
Собеседование |
Применение средств индивидуальной защиты. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 331-378; Белых, Г. А. Новейшие средства защиты органов дыхания и кожи. Учебное пособие. – М.: «Военные знания», 2000. Учебный видеофильм: «Коллективные и индивидуальные средства защиты»//Серия видеофильмов о деятельности МЧС России. - М., 2005.
|
Тестирование, просмотр учебного видеофильма |
Планирование мероприятий по гражданской обороне на объектах. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105; Эксплуатация защитных сооружений. Учебное пособие. Сборник №2. – М.: «Военные знания», 2000; Организация и ведение гражданской обороны и защиты населения и территориии от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (учебное пособие для преподавателей и слушателей УМЦ, курсов ГО и работников ГОЧС предприятий, организаций и учреждений)/Под ред. Г.Н.Кириллова. – М.:Институт риска и безопасности, 2003. – 2-е изд. – 512 с.
|
Экспресс-опрос |
Причины возникновения и классификация стихийных бедствий. |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 74-105; О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера [Текст]: федер. Конституционный закон от 21.12. 1994 г. № 68-ФЗ; Электронное учебное пособие «Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций» на кафедре философии; Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2003г. №794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций»;
|
Собеседование |
Модуль 5 Управление безопасностью жизнедеятельности
|
|
|
Системы безопасности в РФ: цели, задачи и структура |
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 568-563; Решетников Н.И. Управление безопасностью жизнедеятельности. Учебное пособие. – Хабаровск: ДВАГС, 2004. С.6-75. |
Собеседование |
Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение БЖД
|
Конспектирование первоисточников и другой литературы: «Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Под общ. ред.С.В.Белова, 6-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. Шк., 2006. С. 568-563; Решетников Н.И. Управление безопасностью жизнедеятельности. Учебное пособие. – Хабаровск: ДВАГС, 2004. С.6-75. |
Проверка письменных работ |
Вопросы для самоконтроля
-
Раскрыть понятия: жизнедеятельность, биосфера, среда обитания, техносфера, опасность, безопасность, риск.
-
Что изучает наука «Безопасность жизнедеятельности», цели и задачи?
-
Основные группы негативных факторов жилой среды.
-
Источники химического загрязнения воздушной среды жилых помещений и их гигиеническая характеристика.
-
Гигиеническое значение и обеспечение благоприятной световой среды современных жилищ
-
Электрические поля как негативный фактор помещений жилых и общественных зданий и их влияние на здоровье населения.
-
Назовите основные законодательно-правовые акты в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
-
Что включает система правового обеспечения безопасности жизнедеятельности на производстве?
-
Назовите виды нормативных документов, входящих в состав системы стандартов безопасности труда (ССБТ).
-
В чем заключается право потребителей на безопасность товаров?
-
Определите основную концептуальную идею Уголовного кодекса, вступившего в силу с 01.01.97 г.
-
Назовите основные виды экологических преступлений.
-
Какими показателями характеризуются электромагнитные колебания?
-
Какое действие на организм оказывают электромагнитные поля радиочастот? Меры защиты работающих от неблагоприятного влияния.
-
Охарактеризуйте влияние на организм электрических полей токов промышленной частоты. Средства защиты человека от электрических полей.
-
Раскройте понятие и содержание процесса горения.
-
Как классифицируются объекты по степени возгораемости?
-
Требования противопожарной профилактики в зданиях и на территории предприятий.
-
Задачи пожарной охраны на предприятии.
-
Средства автоматического тушения пожаров.
-
Пожарная сигнализация.
-
Мероприятия по предупреждению пожаров в организациях и на предприятиях.