- •План лекції:
- •1. Поняття соціології, її об’єкт і предмет.
- •2. Структура і функції соціології. Структура соціологічної системи знання
- •3. Місце соціології в системі суспільствознавства, її зв’язок з іншими науками. Місце соціології в системі суспільствознавства
- •Зв’язок соціології з іншими науками
- •2. Класична соціологія.
- •Основний зміст концепції м. Вебера
- •Основний зміст концепції е. Дюркгейма
- •3. Основні парадигми і напрями сучасної соціології.
- •Визначення суспільства п. Сорокіним
- •Етапи розвитку емпіричної соціології
- •Тема № 3. Суспільство в системі соціологічного знання План лекції:
- •Суспільство як система: суть, структура, типи.
- •Види систем (за рівнем складності їх організації)
- •Структурні елементи системи
- •Суспільство як об'єкт дослідження
- •2. Соціальна дія, зв'язок і взаємодія, як базисні елементи соціального життя. Взаємодія природи і суспільства
- •Класифікація форм соціальної взаємодії
- •3. Соціальні інститути суспільства. Поняття, різновиди і функції соціальних інститутів.
- •Різновиди соціальних інститутів
- •Структурні елементи основних інститутів суспільства
- •4. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність
- •5. Соціальні зміни і соціальний розвиток.
- •Теорія “стадій економічного зростання” (у. Ростоу)
- •Теорія “трьох хвиль” (о. Тоффлер).
- •Тема 4. Особистість як об’єкт та суб’єкт суспільних відносин План лекції
- •1. Поняття особистості в соціології.
- •Основні соціальні якості людини
- •2. Особистість як об`єкт і суб`єкт суспільних відносин. Особистість як суб`єкт суспільних відносин
- •О собистість як об`єкт соціальних відносин
- •Особистість як об‘єкт та суб‘єкт суспільних відносин
- •Структура соціальної ролі
- •Статусний портрет Людини або статусний набір
- •Систематизація соціальних ролей (за т. Парсоном)
- •3. Формування особистості в процесі соціалізації.
- •Сутність процесу соціалізації
- •Психологічні механізми соціалізації (за з. Фрейдом)
- •Тема 5. Конкретне соціологічне дослідження: методологія, методика, різновиди та етапи. План лекції:
- •1. Конкретне соціологічне дослідження: суть і етапи.
- •Етапи організації соціологічного дослідження
- •2. Методологія, методика і техніка ксд. Різновиди ксд
- •Різновиди ксд
- •Зв’язок типу дослідження, його гіпотез, мети та способу інформації
- •3. Поняття та основні компоненти програми дослідження
- •4. Вибірка у соціологічному дослідженні
- •Структура програми ксд
- •Тема 6. Методи збирання соціологічної інформації (4год).
- •Соціологічне опитування як основний метод збирання первинної соціологічної інформації та його різновиди.
- •Структура анкети
- •Вступна частина
- •Заключна частина
- •3. Метод спостереження в соціології.
- •Залежно від місця спостерігача
- •Залежно від Залежно від
- •4. Метод аналізу документів.
- •5. Метод експерименту в соціології.
- •Соціометричне опитування
- •Соціоматриця
- •План лекції:
- •Поняття вимірювання в соціології. Основні види шкал вимірювання.
- •Вимоги до шкал
- •2. Групування даних статистичного спостереження. Гранична інтерпретація емпірічних залежностей.
- •Невпорядкований ряд
- •Ранговий ряд
- •Варіаційний ряд
- •Безперервний варіаційний ряд
- •2. Статистичний математичний аналіз зібраної інформації та її інтерпретація.
- •К рива розподілу
- •3. Складання підсумкового звіту соціологічного дослідження.
- •Структура звіту
- •Вимоги до інформації, яка міститься в звіті
- •Сайти интернет
Тема 5. Конкретне соціологічне дослідження: методологія, методика, різновиди та етапи. План лекції:
1. Конкретне-соціологічне дослідження: суть і етапи.
2. Методологія, методика і техніка КСД. Різновиди КСД.
3. Поняття та основні компоненти програми дослідження.
4. Вибірка у соціологічному дослідженні.
1. Конкретне соціологічне дослідження: суть і етапи.
Конкретно
соціологічне дослідження
– це складний комплекс програмно
упорядкованих науково-теоретичних,
методичних та організаційно-технічних
засобів, спрямованих на досягнення
дослідницьких цілей і завдань
Методологічний
зв’язок між різними
дисциплінами
Приріст Поглиблення
нових уявлень про
знань сутність соці-
альних
явищ
Практичні заходи
щодо вдосконалення
соціальних
дійсності
Рис. 5.1.
Етапи організації соціологічного дослідження
Рис. 5.2.
2. Методологія, методика і техніка ксд. Різновиди ксд
Різновиди ксд
Рис. 5.3.
Зв’язок типу дослідження, його гіпотез, мети та способу інформації
Вид дослідження |
Мета дослідження |
Види гіпотез |
Способи збирання та аналізу інформації |
Розвідувальне (пошукове) |
Формування проблеми, мети, завдань, описової гіпотези |
― |
Вивчення матеріалів, інших досліджень, звітів, статистич-них даних, експертне опиту-вання, спостереження, тощо |
Описове |
Перевірка описової гіпотези, повне кількісно-якісне описання об’єкта |
Описова |
Вибірка та монографічне обстеження, анкетування, кореляційний аналіз |
Аналітичне |
Виявлення причинно-наслід-кових залежностей в об’єкті |
Пояснювальні |
Експеримент |
Таб. 5.4.
3. Поняття та основні компоненти програми дослідження
Програма
соціологічного дослідження
– науковий документ, який регламентує
всі етапи, стадії підготовки, організації
та проведення соціологічного дослідження
Програма досліджень |
|||
Вимоги до розробки |
Якість і точність програми |
Методологічна (дає змогу визначити проблему дослідження; сформулювати його цілі і завдання, зафіксувати вихідне уявлення про об'є’т, який вивчають; встановити відношення даного дослідження до тих, які проводились раніше) |
Функції |
Логічна послідовність усіх ланок програми |
Методична (дає можливість розробити загальний план дослідження; визначити методи збирання і аналізу інформації; виробити процедуру дослідження; проводити порівняльний аналіз одержаних результатів аналогічних досліджень) |
||
Гнучкість програми (при появі нових, непередбачених обставин вносити корективи до вже сформульованих положень) |
Організаційна (забезпечує розробку чіткої системи розподілу праці між членами дослідницької групи; полегшує контроль за ходом дослідження) |
||
Програма досліджень |
Табл. 5.5.