- •Що є предметом дослідження національної економіки як галузі знань?
- •У чому полягає суть теорії інститутів?
- •Чому більшість сучасних економічних систем є змішаними?
- •Що таке національне багатство суспільства? Чим воно відрізняється від національного доходу?
- •Що таке стратегія розвитку національної економіки? Якою вона є в Україні на сучасному етапі її розвитку?
- •Що таке промислові революції?
- •У чому полягає суть теорії інститутів?
- •Чому більшість сучасних економічних систем є змішаними?
- •Дайте основні поняття демократії і свободи.
- •Що таке економічна свобода? Якою вона є в Україні на сучасному етапі її розвитку?
- •Дайте поняття терміна „економічний добробут”.
- •У чому сучасний зміст високого рівня якості життя ?
- •Що таке міжнародна інтеграція?
- •Яке значення сучасного стану росту динамізму виробництва?
- •Теорія соціально-ринкової економіки.
- •Сформулюйте основні принципи визначення національного багатства в традиційному і розширеному розумінні.
- •Дайте визначення природно-ресурсного потенціалу та розкрийте його класифікацію.
- •Назвіть основні характеристики демографічного потенціалу України.
- •Вкажіть на регіональні відмінності основних показників відтворення населення.
- •Які чинники визначають рівень працересурсного потенціалу регіону?
- •Дайте характеристику типам регіональних ринків праці України.
- •Визначте особливості розвитку інноваційної діяльності в Україні на сучасному етапі її розвитку.
- •51. Що таке демократія?
- •52. Що таке бюрократія? 53. Поясніть поняття „бюрократизм”.
- •Розкажіть про права людини.
- •55. Що таке економічний порядок?
- •56.Свобода в широкому значенні.
- •57. Суспільна свобода.
- •58.Економічна свобода.
- •59. Які є види структур економіки?
- •60. Які пропорції характеризують відтворювальну, галузеву, територіальну, соціальну структуру економіки?
- •63. У чому полягає сутність пасивної та активної структурної політики?
- •64. Які інструменти належать до методів прямого та опосередкованого впливу на структуру економіки?
- •66. Що таке «пріоритети структурної політики»?
- •67. Що таке «інвестиції» та «інвестиційна діяльність»?
- •68. Що таке «валові» та «чисті» інвестиції?
- •69.Які принципи державного регулювання інвестиційної діяльності в Україні?
- •70.3А якими критеріями здійснюється визначення пріоритетних об'єктів інвестування?
- •71. Що належить до інструментів податкового регулювання інвестиційної діяльності?
- •72. Що належить до інструментів бюджетного та грошово-кредитного регулювання інвестиційної діяльності?
- •73. У чому полягає сутність регулювання інвестиційної діяльності через гнучку амортизаційну політику
- •74. Яким чином здійснюється регулювання участі інвесторів у приватизації?
- •75. У чому полягає основна мета експертизи інвестиційних проектів?
- •76. Яким чином забезпечується державний захист інвестицій?
- •П ринципи державного регулювання інвест діяльності
- •77. Які інституціональні інвестори діють в сучасній Україні?
- •78. Що таке програма? Здійсніть класифікацію програм.
- •Складові державної національної програми
- •79.У чому полягає програмування?
- •Особливості програмування
- •80. Розкрийте особливості цільових комплексних програм.
- •Етапи формування цільових наукових і науково-технічних програм
- •81. Охарактеризуйте довго-, середньо- та короткострокові програми
- •82. Які міжнародні програми Ви знаєте?
- •83. Що таке прогноз та економічний прогноз? Які види прогнозів Ви знаєте?
- •84. Які джерела прогнозної інформації Ви можете назвати?
- •85. Назвіть спільні й відмінні риси пошукового та нормативного прогнозів.
- •86. Охарактеризуйте основні принципи макроекономічного прогнозування.
- •91. Які ознаки кожного типу економічного зростання?
- •Поясність, як впливають на капіталоозброєність окремі чинники (нагромадження капіталу, приріст населення, технічний прогрес).
- •96. Дайте визначення економічного циклу та охарактеризуйте окремі його фази.
- •Що є рушійною силою інтеграційних процесів?
- •Які форми і механізми економічної інтеграції незалежної України до світового господарства ви знаєте?
- •99. Що таке світове господарство?
- •100. Що становлять собою вільні економічні зони? Які переваги вони дають національній економіці в умовах інтеграційних зв'язків у світовому господарстві?
56.Свобода в широкому значенні.
Свобода в широкому значенні - це здатність окремої людини, трудового колективу, окремих соціальних верств і груп приймати рішення і діяти відповідно до власних інтересів (економічних, соціальних, політичних та ін.) і цілей з урахуванням об'єктивних умов та загальнолюдських інтересів і принципів життєдіяльності.
Проблема свободи в історії філософії ускладнюється тим, що багато мислителів намагалося вивести зі сутності свободи обов'язок людини, прагнули або взагалі не вживати поняття свободи, або вживати, обмеживши його певним чином. Але обов'язок ніколи не може випливати зі самої свободи, а лише з етичних міркувань. Будучи необмеженою за своєю сутністю, свобода як раз повинна мати на увазі етику, щоби зробити людей необмежно відповідальними за все те, що вони роблять і дозволяють робити іншим. Доказом реальності свободи як такої проводиться онтологією у вченні про шари, в психології — аналізом образливої для нормальної людини характеристики її як «безвідповідальної», тобто як такої людини, яка не може відповідати за наслідки своїх дій, так як вона не свободна.
Свобода і вільна свідома діяльність людини - найважливіша риса її сутності і об'єкт дослідження широкого кола наук. Концепції свободи: Голландський філософ Б.Спіноза розглядав свободу як свободу людини від рабської залежності від зовнішніх умов; В.Вернадський розглядав свободу як свободу думки і віри розумної людини.
За часів просвітництва виникає поняття свободи, запозичене з лібералізму і філософії природнього права (Альтузій, Гоббс, Гроцій, Пуфендорф; в 1689 в Англії — Білл про права), стримуване поглибленим науковим поглядом, що признає панування всемогутньої природньої причинності та закономірності. В нім. теології і філософії, починаючи відМейстера, Екхарта,включаячи Лейбніца, Канта, Ґете та Шіллера, а також нім. ідеалізм до Шопенгауера і Ніцше, ставить питання про свободу як питання про постулат морально-творчої відповідності сутності і її розвитку. Марксизм рахує свободу фікцією; людина міркує і поступає в залежності від спонукань і середовища причому основну роль в її середовищі грають економічні відносини і класова боротьба. Карл Маркс визначав свободу як усвідомлену необхідність.
57. Суспільна свобода.
Суспільна свобода – один з визначальних критеріїв вільного суспільства, важливий показник цивілізаційного підходу до соціуму як в його ретроспективі, так і в перспективному баченні. Однією з провідних рис розвитку сучасного суспільства є значне посилення особистісного, індивідуального підходів до розуміння людського буття, що й актуалізує філософську проблему індивідуальної свободи. Вільна особистість виступає основою демократичного суспільства.
Міра суспільної та економічної свободи визначається рівнем розвитку продуктивних сил, суспільного поділу праці, відносин економічної власності, господарського механізму - рівнем розвитку економічної системи, а також соціальних, правових, політичних, культурних, національних, ідеологічних та інших надбудовних відносин. Свобода визначається також глибиною пізнання об'єктивних законів природи і суспільства.
Найбільше свобода залежить від економічної свободи окремої людини, трудового колективу. Розвиток людської цивілізації довів необґрунтованість тверджень багатьох учених (А.Сміта, Дж.-С. Мілля та ін.), що найбільшого розквіту свобода набуває за найменшого впливу держави на прогрес суспільства. Найважливіша умова свободи людини, трудового колективу залежить від характеру власності на засоби виробництва та відсутності заснованих на них відносин експлуатації. Великого значення при розвитку національної економіки набуває свобода вибору: Вибір кожною країною власної моделі соціально-економічного розвитку, типу економічної системи і соціальних відносин; Форма вияву економічної свободи, здатність власників різних видів ресурсів використовувати їх на власний розсуд в рамках існуючого законодавства; Здатність власників робочої сили здійснювати будь-який вид трудової діяльності; Свобода вільного пересування в межах країни з метою пошуку кращої роботи та вищої заробітної плати; Україна узгоджує свої інтереси з наднаціональними органами (інтернаціоналізація національних економічних систем найповніше втілено в ЄС).
На нижчій стадії розвитку капіталізму в концепціях лібералізму, передусім у працях А.Сміта, обстоювалася ідея пріоритету свободи особи, її потреб та інтересів порівняно з правовими потребами та інтересами окремої нації чи держави. Така пріоритетність була науково обгрунтованою за панування приватної власності - власності, що належить окремій особі, максимум - сім'ї. Щодо окремих держав, то з інтернаціоналізацією національних економічних систем (що найповніше втілено в ЄС), вони узгоджують свої інтереси з наднаціональними органами.