- •2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Политология как система знаний о политике
- •1. Предмет и содержание политологии.
- •2. Сущность и содержание политики.
- •Тема 2. Возникновение и развитие политических учений
- •1. История политических учений.
- •2. Развитие общественно-политической мысли в России.
- •3. Идеология как общественное явление и современные идейно-политические течения.
- •Тема 3. Политическая система
- •1. Сущность и структура политической системы.
- •2. Типология политических систем.
- •Тема 4. Политика и власть
- •1. Возникновение и сущность власти.
- •2. Легитимность власти.
- •Тема 5. Гражданское общество
- •1. Гражданское общество и его происхождение.
- •2. Политическая жизнь гражданского общества.
- •Тема 6. Государство как институт политической власти
- •1. Происхождение и сущность государства.
- •2. Типология государств.
- •Тема 7. Политические партии и организации
- •1. Политические партии и партийные системы.
- •2. Общественные организации как форма участия в политической жизни.
- •Тема 8. Политические отношения и процессы
- •1. Сущность политических отношений и процессов.
- •2. Социокультурные процессы политики.
- •Тема 9. Политические элиты и политическое лидерство
- •1. Понятие и современные теории элит.
- •2. Политическое лидерство.
- •Тема 10. Политические конфликты
- •1. Сущность политических конфликтов и их типология.
- •2. Военный конфликт, как особая форма политического конфликта.
- •Тема 11. Мировая политика и национальная безопасность
- •1. Международные отношения и внешняя политика.
- •2. Национальные интересы и национальная безопасность.
- •1.Политология как система знаний о политике
- •1. Предмет и содержание политологии
- •2. Сущность и содержание политики
- •2.Возникновение и развитие политических учений
- •1. История политических учений
- •2. Развитие общественно-политической мысли в России
- •3. Идеология как общественное явление и современные идейно-политические течения
- •3.Политическая система
- •1. Сущность и структура политической системы
- •2. Типология политических систем
- •4.Политика и власть
- •1. Возникновение и сущность власти
- •2. Легитимность власти
- •5.Гражданское общество
- •1. Гражданское общество и его происхождение
- •2. Политическая жизнь гражданского общества
- •6.Государство как институт государственной власти
- •1. Происхождение и сущность государства
- •1. Властные системы:
- •2. Надзорно-контрольные органы:
- •3. Органы защиты:
- •2. Типология государства
- •7.Политические партии и организации
- •1. Политические партии и партийные системы
- •1. Однопартийная система в строгом смысле этого слова.
- •2. Общественные организации как форма участия в политической жизни
- •1. Женское движение.
- •2. Антивоенное движение.
- •3. Экологическое движение
- •4. Правозащитное движение
- •5. Молодежное движение
- •6. Национальное движение
- •8.Политические отношения и процессы
- •1. Сущность политических отношений и процессов
- •1. Базовые и периферийные.
- •2. По времени.
- •3. Явные или скрытые.
- •4. С различным циклом протекания.
- •2. Социокультурные процессы политики
- •9.Политические элиты и политическое лидерство
- •1. Понятие и современные теории элит
- •2. Политическое лидерство
- •10.Политические конфликты
- •1. Сущность политических конфликтов и их типология
- •2. Военный конфликт как особая форма политического конфликта
- •11.Мировая политика и национальная безопасность
- •1. Международные отношения и внешняя политика
- •2. Национальный интерес и национальная безопасность
5.Гражданское общество
Учебные вопросы:
1. Гражданское общество и его происхождение 2. Политическая жизнь гражданского общества
Цель: изучить сущность гражданского общества как негосударственной части общественно-политической жизни и усвоить предназначение электоральной системы общества.
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность гражданского общества как негосударственной части политической жизни страны и его структуру;
сущность основных элементов гражданского общества, их предназначение и роль;
характерные черты современного российского гражданского общества, его состояние и перспективы участия в формировании государственных органов политической власти;
чем выборы и референдумы отличаются друг от друга;
принципы избирательного права и степень их реализации в Российской Федерации;
сущность избирательной системы в Российской Федерации;
уметь:
определять степень развития гражданского общества по уровню развитости и активности его структурных элементов;
охарактеризовать современное российское гражданское общество;
осознанно делать свой выбор при формировании местных и государственных органов власти;
различать мажоритарную и пропорциональную избирательные системы, видеть их достоинства и недостатки;
сформулировать и обосновать функции выборов в демократическом государстве;
иметь навыки анализа конкретных избирательных систем, их преимуществ и недостатков, а также используемых избирательных технологий при формировании органов государственной власти в Российской Федерации.
При освоении темы необходимо:
изучить тему 5 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников;
обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: гражданское общество, гражданин, демократия, структура гражданского общества, гражданское общество в России, референдум, выборы, всеобщность, равенство, тайна выборов, наличие выбора, альтернативный кандидат, конкурентность выборов, мажоритарная, пропорциональная и смешанная избирательные системы, свободные выборы и др.;
выполнить тест по теме 5 из практикума по дисциплине;
ответить на контрольные вопросы:
Что такое гражданское общество?
Какие исторические типы гражданского общества вы можете назвать?
Сформулируйте основные признаки современного гражданского общества.
Раскройте структуру современного гражданского общества.
Выделите особенности становления гражданского общества в России.
Сформулируйте определение референдума и назовите его виды.
Что такое выборы?
Какие функции выполняют выборы?
Назовите правовые и организационные принципы демократических выборов.
Что такое избирательная система и какие бывают избирательные системы?
Сформулируйте особенности выборов и избирательной системы в Российской Федерации.
|
|