2. Особенности редакторской подготовки научных и информационных изданий

Научное издание содержит результаты теоретических и/или экспериментальных исследований, фиксирует новое научное знание. Благодаря научным изданиям результаты исследовательского труда включаются в научно-информационный поток и через становятся достоянием ученых и специалистов. Редактор исходит из той установки, что с помощью подобных книг происходит передача знаний, распространение информации во времени и пространстве. Это важный для ученых способ общения.

Согласно стандарту, книжное научное издание может быть монографическим или сборником, что определяется составом (количеством произведений) основного текста. По характеру информации выделяют монографию; автореферат диссертации; тезисы докладов (сообщений) научной конференции (съезда, симпозиума); материалы конференции (съезда, симпозиума); сборник научных трудов.

Тематика научных изданий крайне разнообразна. Она охватывает все направления естественных, общественных, технических и гуманитарных отраслей знания. Знание редактором научной обстановки по профилю издательства (редакции) — необходимое условие для принятия решения, какую книгу нужно издавать, а также для поиска автора. Необходимо быть в курсе соответствующей научной отрасли. Успех работы во многом зависит от того, как часто редактор присутствует при рассмотрении научных вопросов на конференциях, следит за деятельностью других издательствах, просматривает специальную литературу. Знание ситуации в данной отрасли науки — тенденции, научно-исследовательские центры, крупные имена, кто из ученых чем занят в текущее время — все это является главным ресурсом издательского редактора. Редактор должен уметь сформировать круг рецензентов и консультантов, к которым он мог бы обращаться за информацией о новых направлениях в развитии данной науки. Это должны быть люди достаточно квалифицированные, способные оценить пригодность представленной рукописи к изданию.

На формирование репертуара научной книги оказывают влияние:

1. ее природа, которая обусловлена тем, является авторский оригинал результатом плановых исследований или выполняется по заказу издательства либо по инициативе автора;

2. ситуация в читательской среде;

3. наличие книг в сфере обращения;

4. финансовые, экономические и материальные возможности и условия.

Работа редактора на подготовительном этапе имеет преимущественно организационно-маркетинговый характер — в итоге он составляет список произведений, достойных включения в тематический план. Его редактора над концепцией конкретного научного издания направлена на то, чтобы сформулировать целостную информационную систему из самого произведения и аппарата. При этом в содержании и структуре издания должны быть отражены все составляющие научного исследования.

Реализация концепции издания начинается с оценки авторского оригинала. Это требует знания общенаучных понятий, научной ситуации в области, понимание запросов читателей. Для правильной оценки редактору важно опираться на помощь научных консультантов и рецензентов. На стадии первичного анализа ему следует выяснить, какое место займет данное издание в ассортименте литературы по освещаемой теме. Оценив актуальность темы, он определяет полноту и точность отражения в авторском оригинале вопросов, предусмотренных планом-проспектом. Работая с произведением, редактор оценивает научность, достоверность, обоснованность фактического материала, его репрезентативность, полноту; структуру произведения, логику его построения, языково-стилистические качества, реализацию замысла (цели исследования).

Содержательную основу научного произведения составляет фактический материал. Редактор должен учитывать, что подлинная наука ничего не должна принимать на веру, она существует и развивается на почве достоверных фактов. На основе правильного объяснения фактов и рождается научная теория. Факты в научном произведении должны быть обусловлены целью и задачами исследования.

Одна из задач редактирования состоит в том, чтобы обеспечить гармоничное единство содержания и формы научного произведения, поэтому большое значение имеет анализ его структуры. Это позволяет добиться ясности изложения материала, сконцентрировать интерес читателя. Одно из основных требований к структуре произведения — чтобы материал излагался по четкому плану. В научном произведении важна внутренняя логика. Структура должна обеспечивать быстрое, точное, доходчивое доведение содержания до читателя.

Можно выделить три части научного произведения: вводную, основную и заключительную.

Задача вводной части — подготовить читателя к восприятию произведения. Здесь обосновывается актуальность темы, приводится цель исследования; могут быть обозначены условия, в которых проведено исследование, изложен метод; дается краткая характеристика и оценка результатов ; указывается степень апробации и реализации результатов; отмечаются особенности исследования.

Основная часть имеет цель показать процесс исследования проблемы. Здесь приводятся постановки задач, их решения, доказательства и обоснования. Основная часть служит формированию нового научного знания.

В заключительной части подводится итог работы, формулируются выводы, приводятся рекомендации, указываются возможные направления последующих научных исследований.

Анализируя авторский оригинал произведения, редактор обязан оценить значимость его различных частей и соотношение между ними. Нужно убедиться, что текст не перегружен второстепенными материалами, и установить, насколько логично деление основной части на разделы, главы, параграфы и абзацы. Система рубрик является наглядной формой реализации внутренней структуры научного произведения. Она подчинена созданию условий удобства работы читателя над произведением, быстрого нахождения нужной информации.

В работе редактора над произведением главное внимание уделяется тексту. Должна соблюдаться логика изложения, не меньшее значение имеют краткость и лаконичность. В научном тексте отводится весьма важная роль терминологической лексике. Использование научной терминологии — оптимальный вариант обеспечить точность изложения. За счет тщательного выбора наиболее подходящих терминов и других языковых средств — лексических, грамматических и синтаксических — достигаются адекватность и однозначность передачи смысла. Важно не допустить ошибочного использования терминов и добиться точного и однозначного их употребления.

Особенностью научного стиля является широкое использование слов и словосочетаний, которые выполняют роль связующих средств или так называемых скрепов. Благодаря их умелому использованию достигается связность текста, его логическое развитие и развернутость. Редакторская оценка стиля изложения базируется на соответствии авторской манеры нормам и стандартам научной коммуникации, жанровым и видовым особенностям будущего издания. Должно соблюдаться и основное требование — доказательность и объективность всех суждений и оценок.

В научном произведении используются все известные средства отображения содержания — текст, формулы, таблицы, иллюстрации.

Неотъемлемой составной частью каждой научной книги является ее справочный аппарат. Ответственность за оснащение издания аппаратом лежит на редакторе. Ему приходится учитывать все факторы, которые связаны с подготовкой аппарата, помня при этом, что аппарат является важнейшим элементом культуры издания.

Такой элемент аппарата, как выходные сведения, есть в любом издании. В научной книге на обороте титульного листа в зависимости от научной области помещают реферат или аннотацию. Первый публикуется в изданиях по естественным и техническим наукам. Аннотации является элементом издания в области общественных наук.

Научная книга не обходится без библиографического аппарата, к которому относятся библиографические ссылки и библиографические списки. Это объясняется тем, что каждое научное исследование обычно начинается и проводится на основе изучения предшествующих и современных научных достижений. Оценивая авторские варианты библиографических ссылок, редактор прежде всего обращает внимание на то, будет ли у читателя возможность установить источник цитирования и получить нужные сведения о нем. Главная задача редактирования библиографических списков — добиться точности описания и удобства быстрого, безошибочного отыскания источника в списке.

Есть в научном издании элементы, которые вводят читателя в книгу, ориентируют в ней, поясняют ее значение, указывают ее место в потоке ей подобных. Это предисловие и вступительная статья. Они предназначены для того, чтобы подготовить читателя к использованию публикуемой научной информации и ее освоению. Предисловие может представить автор, оно может быть написано редактором, издателем, в сборниках научных трудов —составителем. Оно раскрывает специфику конкретного издания.

В предисловии к сборнику дается характеристика составляющих его трудов, говорится о принципах его формирования, приводятся сведения об авторах. Если сборник продолжающийся, то предисловие публикуют, как правило, в первом (начальном) номере, в последующем он может иметь место при необходимости объяснить какие-либо изменения в планах выпуска сборника — скажем, изменения в тематическом профиле, структуре, составе редакционной коллегии.

Обычно не обходится без предисловия сборник материалов научных съездов, конференций. В нем приводят общие сведения о форуме, о его тематике, проведенных в его рамках мероприятиях, об участниках, рассмотренных и выдвинутых проблемах, ходе их обсуждения, излагаются основные результаты, планы, программы.

Предисловие к научной монографии содержит объяснение обусловленности ее издания, дает характеристику проблемы, цели ее разработки, особенностей метода исследования, теоретической, эмпирической базы и условий исследования, отмечает своеобразие авторской концепции.

Вступительная статья может быть опубликована наряду с предисловием или независимо от него. Освещает вопросы творчества ученого, его путь в науке, раскрывает научную значимость и историю вопроса, проблемы, захватывает смежные научные вопросы.

В некоторых научных изданиях может быть опубликовано послесловие. Это относится главным образом к переводным изданиям или к работам исторической тематики. Послесловие нужно, чтобы объяснить современное понимание научной проблемы, роль автора в изучении предмета исследования, особенности подходов и концепций отечественных и зарубежных ученых.

Свои особенности есть в работе редактора над примечаниями и комментариями. Эти элементы аппарата широко применяются в научной книге. Различие между ними в том, что примечания имеют объективно справочный характер, они дают краткую справку, ссылку на источник, приводят перевод иноязычного текста, сообщают какой-либо дополнительный факт; комментарии предлагают толкование публикуемых текстов, выражают мнение составителя (комментатора) или редактора. Редактору нужно видеть необходимость или целесообразность примечаний или комментариев, добиваться, чтобы они были связаны с основным текстом. Должны быть достоверными, краткими и в то же время достаточными. Примечания и комментарии могут быть настолько необходимыми, что в некоторых случаях на них приходится отводить до 10—15% основного текста (например, при подготовке томов переписки). В принципе нужно стремиться к тому, чтобы их общий объем не превышал 5%.

В научные издания, как правило, включают указатели: предметные, именные, терминологические, географических названий и др. Указатель — один из важнейших элементов аппарата, это средство, обеспечивающие навигацию, информационный поиск, ориентирование в тексте, удобство пользования книгой. В задачи подготовки научного издания входят выбор вида указателя, обоснование его состава и структуры, работа над его формированием. Наиболее часто используются предметные и именные указатели.

Отбор понятий для указателя — одна из важнейших и трудных задач. Для редактора может представить затруднение, какие — понятия относить к основным рубрикам и какие к подрубрикам. Общее правило заключается в том, что рубрика отражает основное понятие, подрубрика обозначает признак (особенность, деталь) предмета. Для наиболее удобного пользования указателем каждая отдельная рубрика должна содержать не более 25—30 ссылок на страницы. Целесообразно иметь списки таблиц, иллюстраций.

Специфическими указателями являются содержание или оглавление — самые первые справочно-поисковые элементы в составе аппарата издания.

Принадлежностью аппарата научного издания нужно считать приложения. Они представляют собой различного рода дополнительные или рабочие материалы, которые бывают необходимы для выполнения исследования.

Теперь ты умеешь редактировать научную литературу. :)