Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
менеджмент шпоры.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
23.08.2019
Размер:
296.96 Кб
Скачать

26 Вопрос

Системный подход - это не есть набор каких-то руководств или принципов для управляющих - это способ мышления по отношению к организации и управлению. Чтобы осознать, как системный подход помогает руководителю лучше понять организацию и более эффективно достичь целей, определим сначала, что такое система. Система - это некоторая целостность, состоящая из взаимосвязанных частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристики целого. Все организации являются системами. Поскольку люди являются, в общем смысле, компонентами организаций (социальные компоненты), наряду с техникой, которые вместе используются для выполнения работы, они называются социотехническими системами. Точно так же, как и в биологическом организме, в организации части ее взаимосвязаны. Открытые и закрытые системы. Существуют два основных вида систем: закрытые и открытые. Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы от среды, окружающей системы. Открытая система характеризуется взаимодействием с внешней средой. Открытая система имеет способность приспосабливаться к изменениям во внешней среде и должна делать это для того, чтобы продолжить свое функционирование. Руководители в основном занимаются системами открытыми, потому что все организации являются открытыми системами. Выживание любой организации зависит от внешнего мира. Подсистемы. Крупные составляющие сложный систем, таких как организация, человек или машина, зачастую сами являются системами. Эти части называются подсистемами. Подсистемы могут, в свою очередь, состоять из более мелких подсистем. Поскольку все они взаимосвязаны, неправильное функционирование даже самой маленькой подсистемы может повлиять на систему в целом. Понимание того, что организации представляют собой сложные открытые системы, состоящие из нескольких взаимозависимых подсистем, помогает объяснить, почему каждая из школ в управлении оказалась практически приемлемой лишь в ограниченных пределах. Каждая школа стремилась сосредоточить внимание на какой-то одной подсистеме организации.

27 Вопрос

Еще одним взглядом на управление организацией является ситуационный подход. Ситуационный подход имеет прежде всего прикладной ха­рактер; он использует возможности прямого приложения науки к конкретным ситуациям и условиям. Определяющим его фактором выступает ситуация, то есть конкретный набор обстоятельств, которые оказывают влияние на организацию в данное время.

Ценностью данного подхода является возможность заранее определить, какие приемы будут в большей степени способствовать достижению целей организации в зависимости от складывающейся ситуации. Ситуационный подход сопоставляет конкретные приемы, методы и концепции с определенными конкретными ситуациями для наибольшей эффективности достижения целей.

Согласно ситуационному подходу к управлению, организационная струк­тура предприятия и ее элементы есть не что иное, как ответ на различ­ные по своей природе воздействия извне. Для использования подхода на практике следует определить, каковы, значимые переменные ситуации и степень их влияния на эффективность организации. Методами ситуа­ционного анализа выступают: обзоры, информационные обобщения, проёкты, отчеты, библиографические справки, статистические рефе­раты; кабинетные исследования, разнообразные методы сегментации, сбора данных, анализа и статистической оценки.

Рассмотрим методологию подхода как четырехшаговый процесс:

• ознакомление менеджера с очевидно эффективными средствами про­фессионального управления. Для этого требуется знание процесса уп­равления, способность к анализу индивидуального и группового пове­дения, владение методами системного анализа, планирования и контроля, а также использование количественных методов принятия решений;

• способность предвидения менеджера вероятных последствий от приме­нения данной методики или концепции в конкретной ситуации;

• своевременная и адекватная реакция менеджера на ситуацию, правиль­ное вычленение наиболее важных факторов, прогноз развития ситуа­ции в случае изменения одной или нескольких переменных;

• способность к выбору тех приемов, которые вызовут наименьший от­рицательный эффект в возникшей ситуации.