- •Организационные положения на выполнение лабораторных работ
- •Тема 1. Организация статистического наблюдения
- •Задание к лабораторной работе № 1 «Организация статистического наблюдения»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Построение и анализ статистических группировок
- •Задание к лабораторной работе № 2 «Построение и анализ статистических группировок»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Использование относительных статистических показателей при анализе социально-экономического положения региона
- •Задание к лабораторной работе № 3 «Использование статических показателей при анализе социально-экономического положения региона»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 4. Определение вариации социально-экономических показателей
- •Задание к лабораторной работе № 4 «Определение вариации социально- экономических показателей»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 5. Определение структурных средних вариационных рядов
- •Распределение студентов учебной группы по текущей успеваемости
- •Задание к лабораторной работе № 5 «Определение структурных средних вариационных рядов»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 6. Определение показателей выборочного наблюдения
- •Задание к лабораторной работе № 6 «Определение показателей выборочного наблюдения»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 7. Использование корреляционного анализа при установлении статистической связи между социально-экономическими показателями
- •Количественные критерии оценки тесноты связи
- •Задание к лабораторной работе № 7 «Использование корреляционного анализа при установлении статистической связи между социально-экономическими показателями»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Использование регрессионного анализа при моделировании социально-экономических явлений
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 9. Исследование социально-экономических явлений с использованием непараметрических показателей оценки тесноты связи
- •По данным табл. 24 получены следующие результаты:
- •Расчет коэффициента Спирмена (данные условные)
- •Данные социологического опроса
- •Задание к лабораторной работе № 9 «Исследование социально-экономических явлений с использованием непараметрических показателей оценки тесноты связи»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 10. Прогнозирование развития социально-экономического явления на основе уровней ряда динамики
- •Задание к лабораторной работе № 10 «Прогнозирование развития социально-экономического явления на основе уровней ряда динамики»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 11. Использование индексов при анализе социально- экономических явлений
- •Задание к лабораторной работе № 11 «Использование индексов при анализе социально-экономических явлений»
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Основная
- •Дополнительная
- •Форма титульного листа
- •Отчет по лабораторной работе
- •Пример формирования списка использованных источников список использованных источников
- •Варианты и задания на выполнение лабораторной работы № 1 «организация статистического наблюдения»
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 2 «построение и анализ статистических группировок»
- •Варианты заданий для построения статистических группировок
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 4 «определение вариации социально- экономических показателей»
- •Варианты заданий для исследования показателей вариации
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 5 «определение структурных средних»
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 6 «определение показателей выборочного наблюдения»
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 8 «использование регрессионного анализа при моделировании социально- экономических явлений»
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 10 «прогнозирование развития социально-экономического явления на основе уровней ряда динамики»
- •Варианты заданий и справочно-статистический материал на выполнение лабораторной работы № 11 «использование индексов при анализе социально- экономических явлений» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
Форма титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет экономики и управления
Кафедра «Государственное управление и социология региона»
Дисциплина «Статистика»
Отчет по лабораторной работе
__________________________________________________________
тема
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Преподаватель ________________ _________________
подпись, дата, инициалы, фамилия
Студент _______________ ______________ ________________
код (номер) группы, подпись, дата, инициалы, фамилия
Пенза 2011
Приложение 2
Пример формирования списка использованных источников список использованных источников
1. Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2008 г. № 724 «Вопросы системы и структуры федеральных органов исполнительной власти» // Собрание законодательства РФ. – 19.05.2008. – № 20. – Ст. 2290.
2. Сайт Федеральной службы государственной статистики. – URL: http://www.gks.ru
3. Елисеева, И. И. Общая теория статистики : учеб. / И. И. Елисеева, М. М. Юзбашев ; под. ред. И. И. Елисеевой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Финансы и статистика, 2008. – 655 с.
4. Ефимова, М. Р. Практикум по общей теории статистики : учеб. пособие / М. Р. Ефимова, О. И. Ганченко, Е. В. Петрова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Финансы и статистика, 2008. – 368 с.
5. Назаров, М. Г. Статистика [Электронный учебник] / М. Г. Назаров – М. : Издательский торговый дом «Кнорус», 2008.
6. Информационно-издательский центр «Статистика России». – URL: http://www.infostat.ru.
7. Пензенская область. Основные показатели развития с 1991 г. по 2008 г. Статистический ежегодник. Официальное издание. – Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Пензенской области. – Пенза, 2009.
8. Пащинцева, Н. И. О некоторых перспективах развития региональной и муниципальной статистики / Н. И. Пащинцева // Вопросы статистики. – 2010. – № 5. – С. 3–5.
9. Попов, А. Д. Всероссийская перепись населения как источник информации о его занятости в экономике / А. Д. Попов // Вопросы статистики. – 2006. – № 12. – С. 74–78.
Приложение 3
Варианты и задания на выполнение лабораторной работы № 1 «организация статистического наблюдения»
I. Определить наиболее существенные количественные и неколичественные (атрибутивные) признаки, которыми можно охарактеризовать единицу статистической совокупности по вариантам:
Промышленные предприятия.
Фермерские хозяйства.
Торговые предприятия.
Больницы.
Библиотеки.
Школы
Вузы.
Студенты.
Семьи.
Детские сады.
Театры.
Транспортные предприятия.
II. Определить цель и разработать программу по вариантам:
Обследования безработных района.
Обследования школ города.
Обследования студентов группы.
Обследования студентов факультета.
Обследования студентов вуза.
Обследования студентов всех вузов города.
Обследования пенсионеров города.
Обследования лиц, прибывших на постоянное жительство в Пензу из стран ближнего зарубежья.
Обследования читателей областной библиотеки.
Обследования читателей университетской библиотеки.
Обследования работы общественного транспорта.
Обследования сберегательных касс города.
III. Разработать документальное сопровождение проведения наблюдения. Требуется определить: а) объект и единицу наблюдения; б) признаки, подлежащие регистрации; в) форму, вид и способ наблюдения; а также разработать г) формуляр и написать краткую инструкцию к его заполнению; и составить д) организационный план обследования по вариантам:
Студентов об организации учебного процесса вуза.
Преподавателей об отношении студентов к учебному процессу.
Покупателей о качестве продовольственных товаров.
Покупателей о качестве промышленных товаров.
Пассажиров о работе городского транспорта.
Пассажиров о работе пригородных электрических поездов.
Пассажиров о работе поездов дальнего следования.
Пассажиров о работе железнодорожных билетных касс.
Пассажиров о работе пригородного автобусного транспорта.
Жителей об экологической обстановке в городе
Жителей о качестве работы коммунальных служб.
Малообеспеченных семей об их социальной поддержке государственными службами
Приложение 4