2. Выпишите из текста английские эквиваленты следующих слов и выражений:

• частная собственность;

• продукт общества;

• классовые противоречия;

• инструмент политической власти;

• правящий класс;

• официальные институты;

• система государственных органов;

• глава государства;

• законодательство;

• историческая категория;

• классовое общество;

• государственная машина.

2. Дайте ответы на следующие вопросы по содержанию текста:

1. What is the state?

2. What does the class of exploiters create?

3. What does the theory of the state teach?

4. What is the state machine?

5. What does the other part of the state machine consist of?

6. What regulates the power of each state organ?

7. Why do we speak about the state only as the historical category?

2. Переведите на английский язык, используя лексику текста:

1. Система государственных органов включает: главу государства, парламент, правительство и другие органы.

2. Государство — это система официальных институтов и органов.

3. Правящий класс регулирует законодательство.

4. Частная собственность разделяет общество в буржуазном государстве.

5. Правительство любого государства регулирует политическую жизнь в своем обществе.

6. Законодательство капиталистических государств помогает сохранить существующие отношения между правящим и рабочим классом.

2. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на перевод I и II причастий:

1. The legislation prepared by this department is very important.

2. Trying to keep order the police often arrests the demonstrators.

3. There are some state institutions regulating the life of the society.

4. Divided by the private property men begin to exploit each other.

5. Created by the class of exploiters the state is the instrument of their political power.

6. The student answering now is rather good at this subject.

7. Do you know the judge making a speech now?

2. Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени (Present Continuous or Simple Present):

1. The judge (to examine) the documents now. He usually (to examine) the documents in the morning.

2. This lawyer (to speak) many foreign languages. What language he (to speak) now?

3. The jurors (to discuss) a verdict now. They usually (to return) one of two verdicts — Guilty or Not Guilty.

4. The US Congress (to pass) many laws every year. The senators (to pass) the law on prevention terrorism now.

5. The president (to make) his annual speech now. He usually (to make) a speech on the New Year’s Eve.

6. A solicitor (to speak) to Mr. Brown now. He (to advise) Mr. Brown on new tax regulations as a rule.

7. The judge always (to cross-examine) the witnesses. A witness of the prosecution (to give) evidence now.

8. The chairman (to read) the sentence now. He always (to read) the sentence at the end of the hearing.

2. Закончите следующие предложения по образцу, выбрав подходящие по смыслу слова и выражения из приведенных в скобках:

Образец: It’s too difficult to speak English well.

1. It is too early …

2. It is too pleasant …

3. It is too cold …

4. It is too bad …

5. It is too easy …

6. It is too expensive …

(to buy, to go out, to get up, to be the truth, to hear about, to translate.)