Результаты методик «Способность самоуправления» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента

	Экспериментальная		Контрольная
Критерий	количество	%	количество	%
Выше среднего	5	34	7	47
Средний	6	40	5	34
Ниже среднего	4	27	3	20

В исследовании принимало участие две группы по 15 человек (экспериментальная и контрольная). У 5 человек (34%) испытуемых экспериментальной группы и у 7 человек (47%) выявлен уровень выше среднего, способности самоуправления. У 6 (40%)в экспериментальной и 5 (34%) человек выявлен средний уровень. У 4 человек (27%) человек в экспериментальной и 3 (20%) - в контрольной группе, выражен уровень ниже среднего способности самоуправления.

Гистограмма 5 Результаты методик «Способность самоуправления» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента

Таблица 21

Результаты методики «Диагностики коммуникативной установки» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента

	Экспериментальная		Контрольная
Критерий	количество	%	количество	%
Высокий	6	40	5	34
Средний	7	47	4	27
Низкий	2	14	6	40

В исследовании принимало участие две группы по 15 человек (экспериментальная и контрольная). У 6 человек (40%) испытуемых экспериментальной группы и у 5 человек (34%) выявлен высокий уровень, способности самоуправления. У (47%)в экспериментальной и 4 (27%) человек выявлен средний уровень. У 2 человек (14%) человек в экспериментальной и 6 (40%) - в контрольной группе, выражен низкий уровень.

Гистограмма 6 Результаты методики «Диагностики коммуникативной установки» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента

Результаты методик были обобщены и представлены в таблице 21 и гистограмме 6.

В результате проведения методики «Самооценка конфликтности» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента в экспериментальной и в контрольной группах, у 5 человек (34%) испытуемых экспериментальной группы и у 4 человек (27%) очень высокая степень выраженности конфликтности. У 2 (14%)в экспериментальной и 6(40%) человек в контрольной высокий уровень конфликтности. У 7 человек (7%) человек в экспериментальной и 1 (7%) - в контрольной группе выраженная степень самооценки конфликтности. У 1 человека (7%) подростков экспериментальной и у 5 (34%) контрольной избегание, как степень выраженности конфликтной ситуации.

По результатам методики «Конструктивность мотивации» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента, у 6 человек (40%) испытуемых экспериментальной группы и у 3 человек (20%) выявлен уровень конструктивности мотивации - медведь. У 2 (14%)в экспериментальной и 5(34%) человек выявлен уровень конструктивности мотивации – тигр. У 3 человек (20%) человек в экспериментальной и 1 (20%) - в контрольной группе выраженная уровень конструктивной мотивации – пантера.. У 4 человек (27%) подростков экспериментальной и у 4 (27%) контрольной лев, как конструктивность мотивации .

По результатам анкеты «Что вы знаете о конфликте и приемах самоконтроля эмоционального состояния» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента У 1 человек (7%) испытуемых экспериментальной группы и у 5 человек (34%) выявлен высокий уровень самоконтроля эмоционального состояния. У 10 (67%)в экспериментальной и 6 (40%) человек выявлен средний уровень. У 4 человек (27%) человек в экспериментальной и 3 (20%) - в контрольной группе, выраженная низкий уровень самоконтроля эмоционального состояния.

По результатам методики «Способность самоуправления» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента В исследовании принимало участие две группы по 15 человек (экспериментальная и контрольная). У 5 человек (34%) испытуемых экспериментальной группы и у 7 человек (47%) выявлен уровень выше среднего, способности самоуправления. У 6 (40%)в экспериментальной и 5 (34%) человек выявлен средний уровень. У 4 человек (27%) человек в экспериментальной и 3 (20%) - в контрольной группе, выражен уровень ниже среднего способности самоуправления.

По результатам методики «Диагностики коммуникативной установки» в экспериментальной и контрольной группах на констатирующем этапе эксперимента, у 6 человек (40%) испытуемых экспериментальной группы и у 5 человек (34%) выявлен высокий уровень, способности самоуправления. У (47%)в экспериментальной и 4 (27%) человек выявлен средний уровень. У 2 человек (14%) человек в экспериментальной и 6 (40%) - в контрольной группе, выражен низкий уровень.

Результаты данных методик подверглись математической обработке при помощи методов: G – критерий знаков , критерий φ* - угловое преобразование Фишера.

G – критерий знаков

Гипотезы:

Н0: Сдвиг в сторону повышения способности самоуправления является случайным.

Н1: Сдвиг в сторону повышения способности самоуправления является неслучайным.