- •Науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.
- •Раскройте содержание основных концепций исторического развития и изложите периодизацию исторического процесса.
- •Раскройте содержание современных взглядов на происхождение человека, перечислите основные этапы антропогенеза.
- •4. Раскройте сущность, причины и последствия неолитической революции.
- •Раскройте особенности и укажите функции деспотической системы правления в цивилизациях Древнего Востока.
- •8. Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.
- •10. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья. 5 – 10 век
- •Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья. 11 – рубеж 15-16 веков
- •Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
- •Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни арабо-мусульманской цивилизации.
- •Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.
- •Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
- •16. Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Японии в средние века.
- •Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
- •Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.
- •Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.)
- •Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.
- •Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
- •31. Укажите причины церковного раскола в России и опишите его последствия.
- •Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
- •Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.
- •Охарактеризуйте колониальную политику Запада и особенности колонизации Востока в XVI-XVIII вв.
- •Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.
- •Дайте определение промышленного переворота, раскройте содержание его экономических, социальных и идейно-политических последствий для развития стран Европы и Северной Америки.
- •Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
- •Раскройте содержание особенностей развития международных отношений на европейском континенте в Новое время.
- •Охарактеризуйте развитие цивилизаций Востока в XIX веке.
- •Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.
- •Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.
- •Проанализируйте программные документы декабристов и укажите последствия их движения для развития общественно-политической мысли в России.
- •Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его последствия для развития России (вторая четверть XIX в.).
- •Охарактеризуйте основные направления общественной мысли в России во второй четверти XIX века.
- •Раскройте содержание реформ, проводившихся в период правления Александра II, укажите их значение для модернизации страны.
- •Дайте характеристику развития России в пореформенный период (последняя треть XIX в.).
- •Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
- •Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.
- •Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.
- •Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале XX века.
- •Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.
- •Раскройте причины, основные события и итоги революции 1905-1907 гг. В России.
- •Дайте характеристику процессу формирования многопартийности в России и началу парламентаризма.
- •Раскройте сущность аграрной реформы п.А. Столыпина, её ход и результаты.
- •Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).
- •Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.
- •Дайте характеристику борьбы общественно-политических сил за власть в России с марта по октябрь 1917 года.
- •Раскройте причины, укажите этапы и итоги Гражданской войны в России.
- •Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.
- •Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.
Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
В экономике:
1.Проходило преодоление великого московского разорения (ключевский). Восстановление после смуты – 30 лет.
2. Происходило углубление специализаций в сельском хозяйстве и ремёслах (южнее и юго-восточнее Москвы население занималось производством зерна)
-на западе и северо-западе: скотоводство, рыболовство. Сибирь стала важнейшим поставщиком мехов.
-развивалось мелкотоварное производство. В Тульском, серпуховском районах- металлургия. В Твери и Калуге, а позже и в Н.Новгороде – изделия из дерева. В Устюге и Москве – ювелирное дело.
В Ярославле и Костроме – производство текстиля.
- В 17 в. Возникли первые мануфактуры (разделение труда.) В 17в в России насчитывалось =30 мануфактур.
- В 17в. Складывались рыночные отношения. Из этого состоял единый общественный рынок.
-На ряду с развитием внутренней торговли росла внешняя. В 1667 был создан «новый торговый устав». В соответствии с ним: повыш. Пошлины на иностранные товары. Осуществлялась политика протестантизма (вывозили больше, чем ввозили)
-происходило дальнейшее уличение крепостичесва.1649 – земский собор принял «соборное уложение» Оно состояло из 25 глав. Оно было отпечатано в кол-ве 2тыс.экземпляров. «любая критика бога или царя каралась сожжением». Ещё в нем был раздел о сыске беглых крестьян. Вводился бессрочный сыск беглых крестьян. Подтверждался запрет перехода крестьян к новым владельцам в юрьев день. Таким образом соборное уложение означало юридическое оформление крестьянского права.
Социальная политика:
-боярство утратило свой престиж и сближалось с дворянством. Основные соц.группы:
1. Бояре
2.Дворяне (по отчеству и по набору)
3. Крестьяне (владельческие, черносошные или государственные),дворцовые (работали на царский двор)
4. Посадские люди (чиновники, кто в городе)
5. Вольные и гуляющие (казаки, музы, канты и тд )
31. Укажите причины церковного раскола в России и опишите его последствия.
В 1652 году патриархом был избран Никон. 1589 – введено патриаршество. В миру Никита Минов. Никон был в хороших отношениях с царём. Поэтому хотел изменения церковных догматов:
-писать церковные книги с греческих или с тех, которые написаны на Русском.
-как вести ход? По часовой стрелке или против?
-как следует креститься? Двумя или тремя
-произношение «алилуя» в конце два или три раза
Аввакум выступил против! Церковный собор решил лишить Никона сана, но предписания его начать выполнять.
1681 – Никон скончался.
Впредь церковь разделилась на государственную и старообрядческую.
Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
Основные направления преобразований в России. Причины:
1.Внешняя угроза государству, которая представляла серьёзную опасность для национальной независимости.
2.Отсталость России от Европейских государств.
Направление преобразований:
1.Необходимо развить промышленность и торговлю.
2.Совершенсвование государственного устройства.
3.Создание сильной армии.
4. Укрепление России на берегах Балтийского моря.
5.Администативно-территориальное преобразование.
6. Реорганизация просвещения и изменение в культуре.
Преобразования Петра. В экономике:
Шло развитие мануфактур. (число мануфактур постоянно росло. К смерти Петра их было 180)
Вышли указы о песесионных и прописных крестьянах 1771.Песесионные – рабочие на сезон.
Введена подушная подать в замен подворного уложения (когда работаешь - плати, не работаешь - не плати)
Проводилась политика протестантизма(заслон иностранного товара в страну, способствовать вывозу своей продукции),на меркантилизм.
Развивалась внутренняя и внешняя торговля. 1719-бергпривелегия (найду что-то -моё)
Социальная сфера:
Складывался класс дворянства. 1714 –издан указ о единонаследии.
Городское население разделилось ан регулярное (постоянно живущее), и не регулярное (на заработки)
Купцы делились на гильдии
1724- установлен паспортный режим
Была издана «табель о рангах»
В области управления:
В 1721 году Пертр 1 становится императором. Росиия-имерией
Ликвидирована боярская дума, и утверждён правительствующий сенад.
Создан институт фискалов 1771. 1772 – создан прокурор и полиция.
Вместо приказов учреждены коллегии.
Упразднено патриаршество в 1700 г. И образован «святейший сенод» -1721
Страна поделена на губернии, уезды, провинции.
Основана новая столица России - Питербург. 1713-1712 г.
В области культуры:
Внедрялась западно - европейская культура.
Создавалась система светского образования
Открывались новые типографии
Издавались новые учебники
Создан первый музей – кунцкамера
Введён новый календарь с 1 января 1700г.
Осуществлена военная реформа:
Введена рекрутская система комплектования
Создана система подготовки военных сил.
Создан военно-морской флот России.
Упорядочена структура армии.
Введена единая военная реформа.
Принят военный устав.
Определенные военные ритуалы.
Таким образом:
Новая армия
Россия стала морской державой
Улучшилось государственное управление
Развивалась торговля.
«Под стук топора и залпы пушек Россия вступила в Европу»