- •1. Пояснительная записка:
- •2. Тематический план курса
- •3. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •4. Балльная оценка текущей успеваемости студента по дисциплине «Социология»
- •5. Содержание учебных тем
- •Тема 1. Предмет, структура и функции социологии
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии за рубежом и в России
- •Тема 3. Социальные взаимодействия: основные формы и уровни
- •Тема 4. Общество как социальная система
- •Тема 5. Социальные общности и социальные группы
- •Тема 6. Социальные организации
- •Тема 7. Социально-территориальная структура общества
- •Тема 8. Социальная стратификация
- •Тема 8. Социальная мобильность
- •Тема 9. Социология культуры
- •Тема 10. Социология девиантного поведения
- •Тема 11. Социология личности
- •Тема 12. Социология семьи и брака
- •Тема 13. Социологическое исследование
- •Примерная тематика программ социологического исследования:
- •Тема 14. Социология массовой коммуникации
- •Тема 15. Социология общественного мнения
- •Тема 16. Социальные изменения и социальные процессы
- •Примерные темы контрольных работ (рефератов)
- •Требования к выполнению индивидуальных творческих заданий
- •Вопросы к экзамену
- •Список учебной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Интернет-ресурсы по социологии
Тема 8. Социальная стратификация
Социальная структура общества: понятие и конкретные функции. Оптимальная социальная структура. Подходы к изучению социальной структуры общества: классовый и стратификационный.
Понятие «класс» в социологии (широкое и узкое значение). Марксизм о классах: основные и неосновные классы, социальные слои. Критика классового подхода.
Понятие социальной стратификации, основные теории, объясняющие феномен социальной стратификации (функционализм, статусная теория, экономический подход). Понятие страты, основания для выделения страт. Основные и дополнительные критерии стратификационного деления. Исторические типы стратификации: рабство, касты, сословия, классы.
Модели социальной стратификации: пирамидальная и ромбовидная. Три основных уровня в моделях социальной стратификации: высший слой, средний слой, низший слой.
Особенности стратификационных процессов российского общества. Классы в Советской России. Стратификационная модель российского общества 50-х годов Инкельса. Изменения социальной структуры российского общества в 60-х, 70-х годах. Новый этап стратификационных процессов в начале 90-х годов. Исследования социальной структуры современного российского общества, варианты российской модели социальной стратификации.
Основные понятия: социальная структура, социальное неравенство, социальная стратификация, страта, класс, социальный статус, модель социальной стратификации, высший класс, средний класс, низший класс.
Вопросы для подготовки и обсуждения на семинаре:
Какие существуют подходы к исследованию социальной структуры? В чем их особенности и преимущества?
Какой критерий социальной дифференциации общества, с точки зрения представителей стратификационного похода, считается основным?
Дайте определение понятиям «класс» и «страта». Как интерпретируется проблема разграничения теорий стратификации и классовой структуры в западной социологии?
Назовите основных теоретиков классового и стратификационного подходов.
Что представляют собой «класс» и «социальная страта» в интерпретации М. Вебера?
Какой фактор стратификации преобладает в пореформенной России?
Опишите социальную структуру современного российского общества.
Какие существуют подходы к пониманию среднего класса?
Перечислите критерии, которые используются для идентификации российского среднего класса.
Можно ли говорить о существовании в России сложившегося среднего класса? Обоснуйте ответ.
Выходцы из каких социальных слоев составляют студенчество?
Перечислите признаки принадлежности к высшему, среднему, низшему классам.
Темы докладов:
Современный рабочий класс России.
Российский средний класс: проблемы формирования и измерения.
Высший класс в России.
Основные подходы к определению и измерению бедности.
Класс «профессионалов».
Задание для работы в группах (до 3х человек):
Составьте примерную анкету для опроса населения с целью определения их положения в системе социальной стратификации российского общества. 0-5 баллов
Задание для самостоятельной работы:
Составить глоссарий:
Социальная структура, социальный состав, социальное пространство, социальное время, социальное положение, социальный престиж, статусный портрет, статусные символы, статусный имидж, ранг, моральная карьера, уровень жизни, качество жизни, стиль жизни, социальное неравенство, пауперизация.