- •Определение исторического источника. Понятия “исторический источник”, “историческое пособие”, “историческое исследование”.
- •Соотношение понятий “вещественный источник”, “археологический источник”, “музейный предмет” и “музейный экспонат”
- •Природа исторического источника. Исторический источник как основа междисциплинарного синтеза
- •Тема: Роль и место источниковедения в системе исторических наук Взаимодействие источниковедения, археографии, архивоведения и музееведения
- •Использование методов дипломатики и сфрагистики для анализа актовых источников
- •Использование данных исторической метрологии при изучении исторических источников
- •Методы палеографии в исследовании исторических источников
- •Использование научного потенциала нумизматики и фалеристики для анализа исторических источников
- •Геральдика и генеалогия в изучении исторических источников
- •Количественные методы и новые информационные технологии в исследовании исторических источников.
- •Тема: История источниковедения Предпосылки и основные этапы развития источниковедения
- •Развитие источниковедения в Российской империи. Зарождение российской школы источниковедения
- •Развитие источниковедения в новейшее время. Дискуссии о сущности истории и роли исторических источников. Школа “Анналов”
- •Разработка теории источниковедения советскими историками
- •Разработка источниковедения истории Беларуси
- •Тема: Классификация и систематизация исторических источников Классификация исторических источников, ее сущность и цели. Критерии классификации
- •Систематизация исторических источников. Виды систематизации
- •Письменные источники, их роль в изучении истории. Классификация письменных источников
- •Тема: Поиск исторических источников Выявление исторических источников. Задачи источниковедческой эвристики
- •Поиск опубликованных источников. Библиографическая эвристика
- •Типы и виды публикаций. Проблемы, возникающие в процессе работы с опубликованными источниками
- •Выявление источников в архивах. Архивная эвристика. Сеть архивных учреждений Республики Беларусь
- •Поиск исторических источников в глобальной компьютерной сети “Internet”
- •Внешняя критика письменных источников. Общая характеристика
- •Тема: Изучение текста исторического источника. Определение понятия “текст”. Исторические тексты. Определение оригинала
- •Определение сложного характера текста. Понятие редакции, списка, извода. Интерполяции и глоссы
- •Этапы создания документов: черновики, беловики, копии, дубликаты
- •Реконструкция текстов письменных источников
- •Интерпретация исторических источников. Источниковедческая герменевтика
- •Тема: Определение времени создания источника Предмет исторической хронологии
- •Летоисчисление. Типы и виды календарей
- •Методика датировки исторического источника. Анализ прямой информации о времени создания исторического источника
- •Анализ косвенной информации о времени создания исторического источника. Синтез информации о времени создания исторического источника
- •Тема: Локализация исторических источников. Предмет исторической географии. Исторические карты
- •Использование данных топонимики для локализации исторических источников
- •Определение места возникновения исторического источника с помощью данных лингвистики
- •Методика локализации исторических источников. Анализ прямой информации о месте создания исторического источника
- •Анализ косвенной информации о месте создания исторического источника. Синтез информации о месте создания исторического источника
- •Тема: Атрибуция исторических источников. Прямая информация об авторе исторического источника. Использование данных генеалогии при установлении информации об авторе источника
- •Косвенная информация об авторе исторического источника
- •Авторский стиль и его структура. Количественные методы и информационные технологии определения авторства
- •Выявление подлогов и подделок
- •Тема: Цели и задачи внутренней критики источников
- •Понятие о достоверности информации исторического источника. Полнота и точность информации исторического источника
- •Факторы, влияющие на полноту и точность информации исторического источника
- •Синтез исторической информации источников, его сущность и цели. Понятие репрезентативности исторического источника. Определение научной ценности информации источников
- •Предметный указатель
- •Практические занятия по курсу “Теория и история источниковедения”. Тема № 1. Определение исторического источника. Предмет исторического источниковедения. План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 1
- •Тесты к практическому занятию № 1
- •Вопрос 1. Исторический источник – это материальный предмет:
- •Вопрос 10. Согласно источниковедческой классификации:
- •Вопрос 11 . По какому критерию разделены источники в классификации:
- •Вопрос 12. На какие типы делятся источники в классификации:
- •Вопрос 13 Поставьте в правильном соответствии названия подтипов изобразительных источников и их конкретное наполнение:
- •Вопрос 14. На какие виды делятся источники:
- •Вопрос 15. Отметьте соответствущими цифрами виды источников:
- •Вопрос 16. Что такое периодическая печать?
- •Тема № 2. Источниковедение и другие специальные исторические дисциплины. План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 2
- •Тесты к практическому занятию № 2
- •Вопрос 13. Определите, какие источники изучаются специальной исторической дисциплиной – палеографией:
- •Вопрос 14. Какие основные задачи ставит перед собой палеография:
- •Вопрос 19. Наука, изучающая происхождение и родственные связи исторических лиц и родов, – это:
- •Вопрос 20. Укажите, какие источниковедческие задачи позволяет решить генеалогия.
- •Вопрос 21. Каким образом взаимодействуют между собой источниковедение и геральдика?
- •Тема № 3. Поиск исторических источников План семинара (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы к практическому занятию № 3
- •Тесты к практическому занятию № 3
- •Тема № 4. Изучение текста исторического источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 4
- •Тесты к практическому занятию № 4
- •Тема № 5. Определение времени создания письменного источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 5
- •Самостоятельная работа
- •Тесты к практическому занятию № 5
- •Вопрос 1. Историческая хронология – это специальная историческая дисциплина, исследующая:
- •Вопрос 2. Отметьте соответствующей цифрой правильное толкование понятия
- •Тема № 6. Определение места возникновения (локализация) письменного источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 6
- •Тесты к практическому занятию № 6
- •Вопрос 5. Какие элементы входят в указание места создания исторического источника:
- •Вопрос 9. Установите соответствие между понятием и его значением:
- •Вопрос 10. Установите соответствие между понятием и его значением:
- •Тема № 7. Определение автора (атрибуция) исторического источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 7
- •Самостоятельная работа
- •Тесты к практическому занятию № 7
- •Вопрос 1. Какие элементы об авторе исторического источника: являются:
- •Учебные пособия:
- •Вопросы для экзамена (зачета) по курсу “Теория и история источниковедения”.
Тема № 5. Определение времени создания письменного источника План семинара (2 часа)
1. Предмет исторической хронологии.
2. Летоисчисление. Типы и виды календарей.
3. Методика датировки исторического источника:
а) анализ прямой информации о времени создания источника;
б) анализ косвенной информации о времени создания источника;
в) синтез информации о времени создания источника.
Литература
а) основная:
• Данилевский И.Н, Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники Российской истории: Учебное пособие. М., 1998. С.127-129.
• Лихачев Д.С. Текстология. М., 1983. С. 285-296.
• Пронштейн А.П., Данилевский И.Н. Вопросы теории и методики исторического исследования. М., 1986. С. 63-112.
• Пронштейн А.П., Задера А.Г. Методика работы над историческими источниками. М., 1977.
• Пронштейн А.П. Методика исторического источниковедения. Ростов-на-Дону, 1976. 186-205.
• Рейсер С.А. Основы текстологии. М., 1978. С. 73-82.
б) дополнительная:
• Бережков Н.Г. Хронология русского летоисчисления // Проблемы источниковедения. 1958. Вып. VІ.
• Бикерман Э. Хронология древнего мира. М., 1975.
• Ермолаев И.П. Историческая хронология. Казань, 1980.
• Каменцева Е.И. Хронология. М., 1982.
• Климишин И.А. Календарь и хронология. М., 1985, 1990.
• Пронштейн А.П. Кияшко В.Я. Хронология. М., 1981.
• Хронология Российской истории. Энциклопедический справочник. М., 1994.
• Цыб С.В. Древнерусское времяисчисление в “Повести временных лет”. Барнаул, 1995.
• Черепнин Л.В. Русская хронология. М., 1944.
Вопросы к практическому занятию № 5
“Определение времени создания письменного источника”
Задание 1. Определите, в каком году по современному летоисчислению был составлен договор о союзе между великим князем литовским Витовтом и великим князем тверским Борисом Александровичем на основании того, что он: “Писан в Тферы в лето 6935, августа 3, индикта 5”.
Задание 2. Датируйте грамоту великого князя литовского Витовта купцам Риги о торговых отношениях с Полоцком, учитывая, что она: “А пъсана у Полоцьку, у четверг по четъвертое недли поста, марта у 6-ый день, по божьему нароженьи вышло лети 1000 и 400 без одиного лета”.
Задание 3. Установите день, в который великий князь литовский и польский король Владислав II Ягайло дал привилей своему брату Скиргайле, по которому тот получал Трокское “княжение”, Минск, Полоцк, Свислочскую волость, Бобруйск, Речицу и другие города. Привилей “кончано и написано оу Ловехъ Скоистерскихъ оу первую нед(е)лю по с(вя)т(е)мь Марку еуаг(е)листе под леты б(ож)ьими 1387”. День св. евангелиста Марка в 1387 г. пришелся на четвертый четверг апреля.
Задание 4. Датируйте уставную грамоту смоленского князя Ростислава Мстиславовича и смоленского епископа Мануила, по которой учреждалась смоленская епископия и ей передавались дани от белорусских городов Мстиславля, Копыси, Пропойска, на основании прямого указания на время создания: “В лето 6659, индикта 14, месяца сентября 30”.
Задание 5. Установите, не ранее какого времени была дана вкладная грамота вдовы великого князя литовского Ольгерда Ульяны Успенской церкви в Озерищах (в Витебской земле) на получение дани. + Текст
Задание 6. Определите, в какие годы полоцкий князь Андрей Ольгердович мог дать жалованную грамоту Троицкой церкви (приделу полоцкого Софийского собора) на реку Звану “з гоны з бобровыми”. + текст
Задание 5. Укажите нижнюю границу даты создания “Слова о полку Игореве”, в котором содержатся сведения о битве на Немиге и деятельности полоцкого князя Всеслава Чародея. При этом следует учитывать, что это литературное произведение написано не ранее самого похода, который датируется по солнечному затмению, которое наблюдали воины Игоря в излучине Дона. Также необходимо принять в расчет сведения о тесте Игоря – галицком князе Ярославе Осмомысле. + Таблица затмений, генеалогическое древо.