- •Сущность и характерные черты современного менеджмента
- •Общие законы управления
- •Организация, как функция менеджмента
- •Цели, задачи, функции и технологии менеджмента как вида деятельности
- •Роли руководителя (г. Минцберг)
- •Приемник информации Разыскивает и получает разнообразную информацию специализированного характера
- •Распространитель информации Передает информацию членам организации
- •Представитель Передает информацию для внешних контактов организации
- •Принципы управления по а. Файолю
- •Эволюция управленческой мысли
- •Школы управленческой мысли: школа научного управления, административная школа, школа психологии и человеческих отношений, школа науки управления
- •Определение организации, общие характеристики организаций
- •Организационные структуры управления фирмой
- •Три уровня управления
- •Процессный, системный, ситуационный подходы в управлении
- •Внутренняя среда организации, основные внутренние переменные организации
- •Внешняя среда организации, характеристики внешней среды организации
- •Процесс коммуникаций и эффективность управления
- •Методы управления: организационно-административные, экономические, социально-психологические
- •Стили управления: авторитарный, демократический, либеральный стили
- •Стили управления: аналитический, контактный, командный и эмоциональный
- •Основы делового общения
- •Малоначальственное управление персоналом
- •Харизма руководителя и управленческие архетипы
- •Современные методы управления
- •Консалтинг: определение, виды консалтинга
- •Самодиагностика на предприятии
- •Рациональная (классическая) модель процесса принятия решений
- •Метод принятия решения путем ранжирования задач
- •Методы коллективного принятия управленческих решений
- •Метод принятия решения на основе точки безубыточности
- •Метод ожидаемой стоимости
- •Управленческие решения в условиях неопределенности и риска
- •Базовые функции менеджмента
- •Контроль, как функция менеджмента, виды контроля
- •Аудит как форма контроля
- •Аутсорсинг: определение, виды аутсорсинга
- •Аутсорсинг: выгоды от использования аутсорсинга, недостатки
- •Франчайзинг: определение, достоинства и недостатки
- •Прогнозирование в системе управления
- •Содержательные теории мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •Современные способы мотивации
- •Характер сотрудников, и факторы его обуславливающие
- •Анализ финансового состояния предприятия
- •Инновационный менеджмент. Инновационный процесс.
- •Стратегический менеджмент: этапы стратегического управления
- •Базовые группы стратегий
- •Человеческий фактор в менеджменте
- •Имидж руководителя.
- •Риск-менеджмент: этапы риск-менеджмента, цель, стоимость риска.
- •Классификация рисков в управлении.
- •Методы снижения рисков в бизнесе.
- •Антикризисное управление
- •Процедуры банкротства предприятий.
- •Личность, власть и авторитет менеджера.
- •Психология управления, типы темперамента.
- •Основные свойства темпераментов
- •Аутплейсмент в управлении
- •Критерии эффективности управления.
Методы управления: организационно-административные, экономические, социально-психологические
Метод управления – это совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных организацией целей.
Слово «метод» греческого происхождения, что в переводе означает способ достижения какой либо цели. Через методы управления реализуется основное содержание управленческой деятельности.
Рассматриваемые нами методы менеджмента применяются по отношению к трудовым коллективам в целом и отдельным работникам в частности.
В практике управления, как правило, одновременно применяют различные методы и их сочетания (комбинации).
Направленность методов управления всегда одна и та же – на людей, осуществляющих различные виды трудовой деятельности.
Можно выделить следующие методы управления: организационно-административные, основанные на прямых, директивных указаниях; экономически, обусловленные экономическими стимулами; социально-психологические, применяемые с целью повышения социальной активности сотрудников.
1. Организационно-административные методы управления
Задача организационно-административной деятельности состоит в координации действий подчиненных. Организационно-административное воздействие обеспечивает четкость, дисциплинированность и порядок работы коллектива.
Организационно-административные методы в основном опираются на власть руководителя, его права, присущую организации дисциплину и ответственность. Руководитель представляется здесь как администратор, субъект власти, опирающийся на предоставленное ему в этом право.
Организационно-административные методы оказывают прямое воздействие на управляемый объект через приказы, распоряжения, оперативные указания, отдаваемые письменно или устно, контроль за их выполнением и т.д.
В рамках организации возможны три формы проявления организационно-административных методов:
1. обязательное предписание (приказ, запрет и т.п.);
2. согласительные (консультация, компромисс);
3. рекомендации, пожелания (совет, разъяснение, предложение, общение и т.п.).
Как правило, это прямые задания и распоряжения вышестоящих органов, которые направлены на соблюдение законов и постановлений, приказов и распоряжений руководителей в целях оптимизации производственных процессов. Организационно- административные методы отличает от других четкая адресность директив, обязательность выполнения распоряжений и указаний, невыполнение которых рассматривается как прямое нарушение исполнительской дисциплины и влечет за собой определенные взыскания.
Понятно, что в процессе управленческой деятельности происходит подчинение одной воли другой. Однако формы такого подчинения должны носить самый благожелательный характер, способствовать прогрессу в коллективе и не вызывать нежелательных эмоций типа унижения, неловкости, досады, раздражения, а иногда и стрессов, что исключает всякое взаимопонимание между управляющей и управляемой системами.
В практике управленческой деятельности административное воздействие связано, как правило, с тремя типами подчинения:
1. вынужденное и внешне навязанное. Оно сопровождается неприятным чувством зависимости и понимается подчиненными как нажим «сверху».
2. пассивное. Для него характерно удовлетворение, связанное с освобождением от принятия самостоятельных решений.
3. осознанное, внутренне обоснованное.
Анализ содержания управления организацией показал, что, в сущности, вся система пронизана организационно распорядительной деятельностью.
2. Экономические методы управления
Экономическим методам управления отводится центральное место. Это обусловлено тем, что отношения управления определяются в первую очередь экономическими отношениями и лежащими в их основе объективными потребностями и интересами людей.
Поставленная цель достигается воздействием на экономические интересы управляемого объекта. Основная задача состоит в том, чтобы создать такие экономические условия, при которых бы организация выполняла возложенные на нее функции на самом высоком уровне.
Экономические методы руководства предполагают разработку общих планово-экономических показателей и средств их достижения.
3. Социально-психологические методы
Установлено, что результаты труда во многом зависят от целого ряда психологических факторов. Умение учитывать эти факторы и с их помощью целенаправленно воздействовать на отдельных работников поможет руководителю сформировать коллектив с едиными целями и задачами. Социологические исследования свидетельствуют о том, что если успех деятельности руководителя на 15% зависит от его профессиональных знаний, то на 85% - от умения работать с людьми.
Зная особенности поведения, характер каждого отдельного человека, можно прогнозировать его поведение в нужном для коллектива направлении. Это связан с тем, что каждой группе свойственен свой психологический климат. Поэтому существенным условием для формирования и развития трудовых коллективов является соблюдение принципа психофизиологической совместимости. Японские социологи утверждают, что от настроения, желания человека работать и от того, какая морально-психологическая атмосфера в коллективе, производительность труда примерно в 1,5 раза может увеличиться или в несколько раз уменьшиться.
Социально-психологические методы представляют собой совокупность специфических способов воздействия на личностные отношения и связи, возникающие в трудовых коллективах, а также на социальные процессы, протекающие в них. Они основаны на использовании моральных стимулов к труду, воздействуют на личность с помощью психологических приемов в целях превращения административного задания в осознанный долг, внутреннюю потребность человека. Это достигается посредством приемов, которые носят личностный характер (личный пример, авторитет и т.д.).
Главная цель применения этих методов – формирование в коллективе положительного социально-психологического климата. Другими словами, поставленные перед коллективом цели могут быть достигнуты с помощью одного из важнейших критериев эффективности и качества работы – человеческого фактора.
В качестве основных форм воздействия можно рекомендовать: планирование социального развития трудовых коллективов, убеждение как метод воспитания и формирования личности, экономическое соревнование, критику и самокритику, постоянно действующие производственные совещания, которые выступают как метод управления и как форма участия трудящихся в управлении, различного рода ритуалы и обряды.