- •Тема 1. Место комплекса литературы конца 19 – начала 20 века в истории русской литературы
- •Тема 2. Специфика историко-литературной ситуации конца 19 – начала 20 века в России
- •Модернизм как философско-художественная система
- •Русский модернизм конца XIX – начала XX века Течения, направления, школы русского модернизма конца XIX – начала XX
- •Русский реализм конца XIX – начала XX века Типология Русского реализма конца XIX – начала XX
- •Тема 3. Специфика реализма рубежа 19-20 веков
- •Тема 4. Судьбы реализма в творчестве в. Вересаева, а. Куприна, м. Горького, л. Андреева
- •«Гранатовый браслет»
- •Концепция любви в повести
- •«Старуха Изергиль»
- •Категория свободы и ее понимание в рассказе
- •Темы 5 - 6. Творчество и.А. Бунина в свете развития его философской концепции. Философский психологизм и.А. Бунина периода позднего творчества (20е – н. 50х гг. Хх века)
- •Тема 7. Русский декаданс
- •«Троеевангелие от декаданса»
- •Тема 8. Предсимволизм как ранняя фаза бытования русского символизма
- •Тема 9. Философско-эстетическая концепция русского символизма
- •Московская и Петербургская школы символизма
- •Тема 10. Реализация философско-эстетического комплекса русского символизма в индивидуально-авторских художественных системах
- •Тема 11. Младосимволизм
- •Мировая Душа, Вечная Женственность
- •Темы 12-13. Творчество а.А. Блока (1880-1921). Лирический герой Блока в свете его художественной динамики
- •Стихотворение «Вхожу я в темные храмы…»
- •Ранний период творчества
- •Стихотворение «в ресторане»
- •Период зрелого творчества
- •Стихотворение «Ты – как отзвук забытого гимна…»
- •Поздний период творчества
- •Тема 14. Кризис символизма
- •Объективные причины кризиса символизма
- •Субъективные причины кризиса символизма
- •Трактовка кризиса крупнейшими представителями символизма
- •Тема 15. Поэтические школы 10-х гг.
- •Акмеизм
- •Понятие авангарда. Русский футуризм
- •Руднев в. Энциклопедический словарь культуры хх века. – м., 2001.
- •Соколов а.Г. История русской литературы к.19-н.20 в. – м., 1999.
- •Тема 16. Процессы создания художественной картины мира в творчестве н.Гумилева
- •Творчество н.С. Гумилева (1886-1921)
- •Тема 17. Ранняя лирика а.Ахматовой с точки зрения внутренней динамики творчества
- •Раннее творчество а.А. Ахматовой (1889-1966)
- •Тема 18. Лирика м.Кузмина.
- •Тема 19. Эгофутуризм и творчество и.Северянина
- •Эгофутуризм
- •Творчество и. Северянина (1887 –1941)
- •Тема20. Художественная практика футуризма
- •Раннее творчество в.В. Маяковского (1893-1930). Ранняя лирика – поэзия контрастов
Марков В. История русского футуризма. – СПб., 2000.
Литературный энциклопедический словарь / п/р В. Кожевникова и П. Николаева – М., 1987.
Современное зарубежное литературоведение. Страны западной Европы и США. Концепции, школы, термины / Сост. И.П. Ильин, Е.А. Цурганова. – М., 1996.
Руднев в. Энциклопедический словарь культуры хх века. – м., 2001.
Соколов а.Г. История русской литературы к.19-н.20 в. – м., 1999.
Тема 16. Процессы создания художественной картины мира в творчестве н.Гумилева
1. Неоромантизм – раннее творчество.
2. Акмеизм – период зрелого творчества.
3. Постакмеизм – позднее творчество.
Творчество н.С. Гумилева (1886-1921)
1. Раннее творчество (неороман-тический этап) (1905 – 1912 (1914) |
Гумилев изображает два мира: мир действительности, где царят уныние и безнадежность, и мир мечты, где происходят значительные события, живут удивительные герои, блистают яркие краски. Но поэт настаивает на том, что человек может воплотить мечту в жизнь, тогда мир действительности станет таким же прекрасным, как и мир мечты. Лирический герой этого периода – воин, завоеватель, рыцарь, человек, готовый к борьбе, решительный и уверенный в себе. |
Сборники «Романтические цветы», «Жемчуга» и др. |
2. Зрелое творчество (акмеисти-ческий этап) (1912 (1914) –1918) |
Гумилев выдвигает концепцию мира, согласно которой реальная жизнь, во всех ее проявлениях благословляемая Богом, есть высшая ценность. Таким образом, ситуация двоемирия снимается. Художественный мир Гумилева – это мир реальных вещей, в которых поэт прозревает божественный замысел. |
Сборники «Колчан», «Шатер» и др. |
3. Позднее творчество (постакме-истический этап) (1918 - 1921) |
Гумилев обращается к эстетике символизма, его стихи теряют акмеистическую ясность, но зато приобретают большую смысловую глубину. В произведениях этого периода нарастают трагические ноты, мир уже больше не кажется прекрасным и праздничным. |
Сборники «Костер», «Огненный столп» и др. |
Литература:
1.Павловский А. Николай Гумилев // Вопросы литературы. – 1986 - № 10.
2.Богомолов Н. Читатель книг / Гумилев Н. Собрание сочинений: в 3 Т. – М., 1989.
3.Клолбаева Л. Концепция личности в русской литературе рубежа 19-20 веков – М., 1990.
Тема 17. Ранняя лирика а.Ахматовой с точки зрения внутренней динамики творчества
1. Ситуация ожидания любви в книге «Вечер».
2. Мотивы покаяния и послушничества в книге «Четки»
3. Тема катастрофичности бытия в книге «Белая стая».
Раннее творчество а.А. Ахматовой (1889-1966)
К раннему творчеству А. Ахматовой традиционно относят стихи, вошедшие в три ее первых сборника: «Вечер», «Четки», «Белая стая».
Название сборника |
Основная лирическая ситуация |
«Вечер» |
Ситуация ожидания любви, которая является необходимым условием жизни для лирической героини |
«Четки» |
Любовь приходит к лирической героине, но она приносит с собой только страдания, более того, ведет к смерти. Лирическая героиня не может жить без любви, но и с любовью не может. Путь, который она выбирает для себя – это путь покаяния в грехах, путь послушничества. |
«Белая стая» |
Понимание трагизма существования отдельной личности перерастает в осознание трагизма бытия, ощущение хрупкости мира становится основой мироощущения в стихах этого цикла |
Особенности художественного мира ранней Ахматовой
Предметность (вещность) |
Тонкие психологические состояния лирической героини переданы через описания обычных предметов, вещей, окружающих человека в его каждодневной жизни |
Н., Подушка уже горяча С обеих сторон… - состояние напряженного ожидания встречи с возлюбленным передается через прозаический образ подушки |
Романность |
В небольших по объему стихотворениях заложена потенциальная возможность подробного развертывания ситуации, так что из стихотворения может вырасти целый роман. Книги стихов организованы таким образом, что отдельные тексты могут уравниваться с главами «лирического романа», с очевидным сюжетом, конфликтом |
Н., «Хочешь знать, как все это было…», «Сжала руки под темной вуалью…», «Сероглазый король» и др. |
Драматургичность |
Взаимоотношения лирической героини с другими персонажами стихотворений сборников построены по принципу явного или скрытого диалога как в драматургическом произведении |
Н., «Мне голос был…», «Я пришла к поэту в гости…», «Высоко в небе облачко серело…» и др. |
Литература:
1.Жирмунский В.М. Творчество А. Ахматовой. – Л., 1973.
2.Тименчик Р.Д. Ранние стихотворные опыты Анны Ахматовой // Памятники культуры. Новые открытия. Ежегодник. 1979. – Л., 1980.
3.Павловский А. Творчество А. Ахматовой. – М., 1989.