- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Средства массовой информации в информационном обществе (часть I)
- •Тема 2. Средства массовой информации в информационном обществе (часть II)
- •Тема 3. Современные зарубежные теории и концепции журналистики
- •Тема 4. Медиаэкономика зарубежных средств массовой информации
- •Тема 5. Взаимодействие государства и сми в развитых странах
- •Тема 6. Сми и основные институты демократического общества
- •Тема 7. Системы сми в развитых странах (часть I)
- •Тема 8. Системы сми в развитых странах (часть II)
- •Подготовьте устное сообщение, используя работы н.В. Уриной «Италия: сми в 2006 г.», «Итальянские сми в политическое межсезонье 2007 г.», а также самостоятельно отобранные материалы в сети Интернет.
- •Тема 9. Глобальные телесети новостей
- •Тема 10. Профессиональные аспекты деятельности зарубежных сми (часть I)
- •Тема 11. Профессиональные аспекты деятельности зарубежных сми (часть II)
- •Тема 12. Развитие сми на постсоциалистическом пространстве (часть I)
- •Тема 13. Развитие сми на постсоциалистическом пространстве (часть II)
- •Тема 14. Журналистика стран Азии, Африки и Латинской Америки
- •Задания для самостоятельной контролируемой работы
- •Тема 1. Средства массовой информации
- •В информационном обществе
- •Тема 2. Медиаэкономика зарубежных средств массовой информации
- •Тема 3. Взаимодействие государства и сми в развитых странах
- •Литература для подготовки
- •Голованова г.А. Американская газетная пресса остается прибыльным бизнесом. Несмотря на вызовы времени // Медиаскоп.- 2005.- Вып.№1.- Доступно: http://www.Mediascope.Ru/node/139
- •Голованова г.А. Скандалы в «Нью-Йорк Таймс» // Медиаскоп.- 2004.- Вып.№1.- Доступно: http://www.Mediascope.Ru/node/110
- •Тема 4. Системы сми в развитых странах
- •Тема 5. Журналистика стран Азии, Африки и Латинской Америки
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Современные зарубежные сми»
- •Учебно-методическое обеспечение курса литература
- •Содержание
Тема 11. Профессиональные аспекты деятельности зарубежных сми (часть II)
Цель занятия: составить целостное представление о профессиональной деятельности зарубежных средств массовой информации, рассмотрев методы и приемы работы с информацией, в том числе в аспекте информационного воздействия на аудиторию в период ведения предвыборной кампании.
Вопросы для обсуждения:
Формирование «новой» модели освещения выборов: опыт зарубежных стран.
Манипулирование людьми в избирательном процессе посредством СМИ.
Теледебаты как способ манипулирования общественным мнением.
Технологии и способы подачи материала в современных зарубежных СМИ.
Методические рекомендации:
На основе статьи А.В. Раскина «Некоторые особенности освещения телевидением США выборов президента в 2000 году», «Кризисные явления американской политики в освещении СМИ», М. Павликовой «Финляндия: пресса в 2004-2005 гг. Пресса в преддверии выборов» подготовьте устный ответ. Какие проблемы в СМИ США обозначались во время освещения президентской предвыборной кампании? Какие новые технологии активно осваивают политики для общения с аудиторией?
Используя материал статьи Н.В. Уриной «Италия-2001: политический выбор или медиагипназ?», А.Ю. Горчевой «Основы манипулирования людьми в избирательном процессе» или работу А. Швидуновой «СМИ как субъект политического процесса и инструмент политических технологий», подготовьте устный ответ. Согласны ли вы с точкой зрения, что роль СМИ в политическом процессе стала гипертрофированной. Ответ аргументируйте.
При подготовке устного ответа обратитесь к материалу статьи А.В.Раскина «Некоторые особенности освещения телевидением США выборов президента в 2000 году», А.А. Андреева «Теледебаты: момент истины или манипулирование общественным мнением?» или тематическим Интернет-ресурсам, посвященным данной проблеме.
На основе разделов «Коммерциализация новостного потока» (С.84-113) в книге М.И. Макеенко «Ежедневная печать: американский опыт конца ХХ столетия. 1995-2000 гг.» (М., 2003), «Технологии, но не только» (С.88-91) в книге В.Ф. Олешко «Журналистика как творчество» (М., 2003) подготовьте устный ответ, в котором акцентируйте внимание на влиянии инфотейнмента на содержание медиатекстов.
Индивидуальные творческие задания:
1. Скандал как политическое событие в зарубежных СМИ.
Используя в качестве основы раздел «Коммерциализация новостного потока» (С.84-113) в книге М.И. Макеенко «Ежедневная печать: американский опыт конца ХХ столетия. 1995-2000 гг.» (М., 2003), статью Г.Деваль «Тиражи и скандалы. Европейский опыт» (1998) или главу «Предвыборные кампании» в книге Д. Рашкоффа «Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание», а также материалы Интернет-ресурсов, подготовьте презентацию (не менее 15 слайдов).
2. Политическая реклама и новости в предвыборной кампании.
На основе материала 8-ой главы «Политика: роль новостей и рекламы в победе на выборах» книги Р. Харриса «Психология массовых коммуникаций», Интернет-ресурсов, посвященных политической рекламе, подготовьте презентацию (не менее 15 слайдов). Обратите внимание на разные формы политической рекламы.
Темы рефератов:
Особенности освещения предвыборной кампании во Франции в 2008 г.
Особенности освещения предвыборной кампании в США в 2007 г.
Журналистские комментарии как возможный источник манипуляции.
Освещение парламентских выборов в Великобритании в 2001 и 2005 гг.
Массовая культура в процессе глобализации СМИ
Литература для подготовки
Источники:
Андреев А.А. Теледебаты: момент истины или манипулирование общественным мнением? // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2002.- №5.- С. 98-108.
Воинова Е.А. Медиатизированная политическая коммуникация: способ медийного искажения политики или способ организации дискурса // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2006.- №6.- С.6 -10.
Горчева А.Ю. Основы манипулирования людьми в избирательном процессе // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2002.- №1.- С.91-103.
Гриняев С. Поле битвы — киберпространство. Теория, приемы, средства, методы и системы ведения информационной войны.- М.: Изд-во Харвест, 2004.
Деваль Г. Тиражи и скандалы. Европейский опыт // Среда. – 1998. – № 6. – С. 17 – 20. – Доступно: http://www.sreda-mag.ru/mag/6/21.phtml
Долгова Ю.И. Модели политической пропаганды на ТВ: выбор России // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2002.- №1.- С.104 –113.
Зорков Н. Инфотейнмент на российском телевидении // relga.- 2005.- №19 (121) - Доступно: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/ Main?textid=735&level1=main&level2=articles
Макеенко М.И. Ежедневная печать: американский опыт конца ХХ столетия. 1995-2000 гг.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003.
Павликова М. Финляндия: пресса в 2004-2005 гг. Пресса в преддверии выборов // Медиаскоп.- 2008.- Вып.№1.- Доступно: http://www.mediascope.ru /node/48
Предвыборная политическая ситуация в Великобритании // http://www.rodon.org/polit-100423111255
Раскин А.В. Кризисные явления американской политики в освещении СМИ // Медиаскоп.- 2008.- Вып.№1.- Доступно: http://www.mediascope.ru /node/46
Раскин А.В. Некоторые особенности освещения телевидением США выборов президента в 2000 году // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2001.- №5.- С.23-38.
Рашкофф Д. Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание // http://mediavirus.narod.ru/content.html
Реснянская Л.Л. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2001.- №5.- С.7 - 22.
Урина Н.В. Италия-2001: политический выбор или медиагипназ? // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10 «Журналистика», 2001.- №5.- С.39-46.
Харрис Р. Психология массовых коммуникаций.- М.: «ОЛМА-ПРЕСС» 2002.- Доступно: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/harr/index.php
Швидунова А. СМИ как субъект политического процесса и инструмент политических технологий // http://www.i-u.ru/biblio/archive/ shvidunova_smi_ as_subject_of_/