18. Який метод використовується при вивченні питань організації трудового процесу?

Руководство к практическим занятиям по гигиене труда / Под редакцией А. М. Шевченко. — К.: Вища школа, 1986. — С. 29.

*1). Хронометражний метод

*2). Фотографія робочого дня

3). Метод запам’ятовування чисел

4). Запам’ятовування геометричних фігур

5). Психрометричні дослідження

6). Термометрія

7). Кататермометрія

8). Анемометрія

9). Калориметрія

19. Назвіть показникз монотонності трудового процесу:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 350-351.

*1). Число елементів в операції

*2). Тривалість виконання операцій, що повторюються

*3). Час пасивного спостереження за ходом виробничого процесу

4). Інтелектуальна напруженість

5). Емоційна напруженість

6). Напруженість функцій зорового аналізатора

7). Напруженість функцій слухового аналізатора

8). Число об’єктів одночасного спостереження

9). Тривалість зосередженого спостереження

20. Назвіть показники емоційної напруженості праці:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 406-407.

*1). Робота в умовах дефіциту часу

*2). Робота з підвищеною відповідальністю

*3). Особистий ризик

*4). Відповідальність за безпеку інших осіб

5). Інтелектуальна напруженість

6). Напруженість функції зорового аналізатора

7). Потужність зовнішньої роботи

8). Перебування в вимушеній позі

9). Нестаціонарне робоче місце

21. Назвіть показники інтелектуальної напруженості праці:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 350.

*1). Відсутність необхідності приймати рішення

*2). Вирішення простих задач за інструкцією

*3). Вирішення складних задач за алгоритмом

*4). Творча діяльність

5). Число елементів в операції

6). Тривалість виконання операцій, що повторюються

7). Час пасивного спостереження за ходом виробничого процесу

8). Тривалість зосередженого спостереження

9). Час активних дій

Тема: Гігієнічна оцінка впливу шуму та вібрації на організм людини.

Зайцева К.А., асистент

Базові тестові завдання — кафедри гігієни та екології:

1. Дайте визначення поняття “шум”:

Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. Загальна гігієна. ― К.: «Вища школа»,1995. ― С. 547.

1). Оптичні коливання частинок пружного середовища під дією збуджувальної сили

*2). Сукупність звуків, які заважають сприйняттю корисних звукових сигналів, що порушують тишу, справляють шкідливу дію на організм

3). Механічні періодичні коливання частинок пружного середовища під дією збуджувальної сили

4). Механічні коливальні рухи систем з пружними зв’язками

5). Оптичні коливальні рухи систем з пружними зв’язками

6). Періодичні коливальні рухи системи з пружними зв’язками

7). Акустичні коливання середовища з частотою понад 20000 Гц

8). Акустичні коливання середовища з частотою менше 20 Гц

9). Вимушене випромінювання під дією збуджувальної сили