- •Мазмұны
- •1. «Экономикалық теория негіздері» пәні бойынша
- •Факультеттің барлық бакалавриаттарына арналған силлабус
- •4. Оқу пәндерінің деректемелері:
- •5. Оқу тәртібінің мінездемесі
- •5.3. Пәнді оқытудың міндеттері:
- •Оқу пәнін оқытудың жоспары.
- •6. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі.
- •6.1 Негізгі әдебиеттер
- •6.2 Қосымша әдебиеттер
- •7. Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы
- •8. Оқу пәніне қойылатын талап
- •2. Глоссарий
- •3.Оқу пәнінің тақырыптары бойынша дәріс конспектісі және дәрісті оқыту бойынша әдістемелік нұсқаулар;
- •1. Кіріспе дәріс. Экономикалық теорияның пәні және әдісі
- •Экономикалық теорияның даму кезеңдері төмендегідей бөлінеді.
- •Қорытынды
- •2. Шолу дәрісі. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы
- •Қорытынды
- •3. Ақпараттық дәріс. Экономикалық институттар: меншік және кәсіпкерлік. Экономикалық жүйенің типтері және оның даму заңдылықтары
- •Қорытынды
- •4. Дәріс. Қоғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша.
- •Қорытынды
- •5. Кеңестік дәріс. Нарық: түрлері, құрылымы, моделдері. Сұраныс және ұсыныс.
- •Нарықтық жүйенің негізгі белгілірі мыналар:
- •Артықшылығы
- •Кемшіліктері
- •Құрылымы жағынан нарықты мынадый критерилерге бөлуге болады:
- •Нарықтың құрылымдық түрлеріне байланысты. Тауарлар мен қызметтер нарығы
- •Қаржы нарығы
- •Қорытынды
- •Мәселелік дәріс. Бәсеке және монополия.
- •Қорытынды
- •Ақпараттық дәріс. Капитал (қорларының) айналымы және толық айналымы.
- •1. Инвестициялар былай бөлінеді:
- •Қорытынды
- •Қорытынды
- •9. Кеңестік дәріс. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар.
- •Еңбек нарығы
- •Жер нарығы
- •Қоғамда табыстар біркелкі бөлінбейді, табыстың біркелкі бөлінбеуі деңгейі графикте Лоренц қисығымен көрсетіледі.
- •Қорытынды
- •10. Мәселелік дәріс. Ұлттық экономика жүйе ретінде.
- •Қорытынды
- •1. Ақпараттық дәріс. Экономикалық өсу және экономикалық тепе-теңдік
- •«Қазақстан –2030» стратегиясы»
- •Ұзақ мерзімді жеті басымдық:
- •Қорытынды
- •12. Аналитикалық дәріс. Экономикалық цикл. Жұмыссыздық және инфляция.
- •Тоқырау фазасының сипаттамасы:
- •Жандану фазасының сипаттамасы:
- •Өрлеу фазасының сипаттамасы:
- •Мемлекеттің дағдарысқа қарсы қолданылатын құралдары
- •Экономикалық циклдардың типтері
- •Қорытынды
- •13. Дәріс. Мемлекеттік реттеу: мәні, мақсаты, құралдары.
- •Қорытынды
- •14. Аналитикалық дәріс. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
- •Қорытынды
- •15. Кеңестік дәріс. Халықаралық экономикалық қатынастар. Сыртқы экономикалық қызметті реттеу
- •Қорытынды
- •Оқу курсы мен тақырыпқа арналған міндетті және қосымша әдебиет пен дереккөздер тізімі
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •2.Төмендегi өндiрiс факторларының қай тiзiмi дұрыс:
- •4.Студенттер үшін институтта оқудың баламалы құны:
- •5.Өндірістік мүмкіндіктер сызығында бір өнімді өндірудің өсуі төмендегімен сәйкес келеді:
- •1. Тест
- •3) Айналым шеңберіндегі мемлекеттің ролін анықтаңыз:
- •4) Төмендегі елдерді экономикалық жүйелер типтері бойынша жіктеңіз:
- •5) Төмендегі кестені толтырыңыз, нарықтық экономика модельдерінің ерекшеліктерін анықтаңыз.
- •7. Рента деп …. Түсіну керек:
- •Есептер:
- •2.Инфляция түрлерi:
- •Бақылау сұрақтары
- •6. Білім алушының еңбек көлемі көрсетілген өзіндік жұмысы үшін тапсырмалар
- •Эканомикалық циклдардағы реттеудегі мемлекеттерді анықтау.
- •7. Семинарлық сабақ жоспары
- •Экономикалық теорияның орны мен ролі, пәні және әдіс- тәсілдері.
- •Дискуссия тақырыбы : «Экономикалық мектептер және қазіргі кездегі экономикалық теория»
- •Экономикалық институттар: меншік және кәсіпкерлік. Экономикалық жүйелер типтері мен олардың даму заңдылықтары.
- •Қоғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша.
- •Бәсеке және монополия.
- •Экономикалық сөздік жасау қажет;
- •Капитал (қорларының) айналымы және толық айналымы.
- •Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар
- •Ұлттық экономика жүйе ретінде Сабақтың мақсаты
- •Экономикалық өсу және экономикалық цикл
- •Талдау сұрақтары
- •Жұмыссыздық пен инфляция экономикалық тұрақсыздықтың көрінісі ретінде
- •Талдау сұрақтары
- •Пәннің оқытылуы бойынша әдістемелік ұсынысы
- •Еңбек көлемі көрсетілген білім алушының өздік жұмысы үшін тапсырмалар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқау
- •Ағымдық, аралық және қорытынды бақылауға арналған материалдар
- •Ағымдық, аралық және қорытынды бақылауға арналған материалдар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқау;
- •8. Оқу материалын жақсы ұғыну мен қабылдауға арналған оқу пәні бойынша иллюстрациялық материал және олармен жұмыс істеу бойынша әдістемелік нұсқау
- •9.Пәнді оқуға қажетті қосымша материалдар жинағын көрсететін хрестоматия немесе қосымша
- •10.Оқу пәндерінің бағдарламалық және мультимедиялық материалдары
5.3. Пәнді оқытудың міндеттері:
- экономикалық теорияның қалыптасуын және даму кезеңдерін білу;
экономикалық теорияның әдістерін, заңдарын меңгеру;
экономикалық қажеттіліктерді, экономикалық ресурстарды және олардың шектеулілігіне мән беру;
меншіктің мәні және түрлерін оқу;
нарықтың мәнін, бәсекенің түрлерін үйрене отырып, кәсіпкерлікті ұйымдастырудың негізін білу;
негізгі макроэкономикалық көрсеткіштердің есептеу әдістемесін үйреніп, мемлекеттің қаржы жүйесі мен қазына саясатына мән беру;
экономикалық теорияның халықаралық аспектілерін тану.
Оқу тәртібінің мазмұны: әрбір студент осы курсты меңгергеннен соң, зияткерлік қабілетін дамыта отырып, жүйелі түрде өзінің ой-пікірін ел экономикасының дамуына жұмсау.
Оқу пәнін оқытудың жоспары.
Апталар |
Тақырыптар аты |
Сағаттар санымен оқытуды ұйымдас-тырудың формалары |
СӨЖ үшін тапсырмалар
|
1-ші апта
|
1.Экономикалық теорияның пәні және әдісі |
Кіріспе дәріс-1 сағат Негізгі категориялармен танысу семинары- 1 сағат СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Экономиалық теорияның басқа ғылымдармен байланысы; эконоикалық теорияның әдістері; ЭТ және экономикалық саясат; экономикалық қатынастар жүйесі |
2-ші апта |
2. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы |
Шолу дәрісі-1 сағат Тематикалық семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Кооперация, мамандандыру; Қажеттіліктер классифиаиясы; өндірістік мүмкіншілік қисығы; Қоғамдық өнірістің өзара аласуы; өндірістік қызметтер; ресурстардың, өнімнің және кірістің айналымдылық процессі |
3-ші апта |
3. Экономикалық институттар: меншік және кәсіпкерлік. Экономикалық жүйелер типтері мен олардың даму заңдылықтары. |
Ақпараттық дәріс- 1 сағат, Бағыт беруші семинар – 1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Экономикалық дамудың негізгі үлгілері; институттар және ұйымдар; меншік құқығы; меншіктің әртүрлі қалыптағ объективтік қажеттілігі; ҚР жекешелендіру кезеңдері |
4-ші апта |
4.Қоғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша. |
Дәріс-1 сағат, Жүйелік семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Натуралды шаруашылық, оның қасиеттері және ерекшеліктері; Тауарлы шарушылық; Құн заңы; шекті пайдалылық теориясы; ақшаның эволюциясы: тауар- ақша, металдық, қағаз, «электрондық» ақшалар; ақша реформалары; ҚР ұлттық валютасы; нарықтың артықшылықтары және кемшіліктері; нарықтық экономиканың үгілері |
5-ші апта |
5. Нарық: түрлері, құрылымы, моделдері. Сұраныс және ұсыныс. |
Кеңестік дәріс-1 сағат, Семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Нарықтың қалыптасуындағы Қазақстандық үлгі; ТМД елдеріндегі нарықтың қалыптасуы; Икемділік түсінігі |
6-ші апта |
6.Бәсеке және монополия. |
Мәселелік дәріс-1 сағат Жүйелік семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Жетілген және жетілмеген бәсеке теориясы; Монополия теориясы; Монополистік бәсеке;антимонополиялық саясат;
|
7-ші апта |
7. Капитал (қорларының) айналымы және толық айналымы. |
Кеңестік дәріс-1 сағат, Тематикалық семинар-Дөңгелек үстел-1 сағат СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Кәсіпкерлік капитал; Қорлардың айналымдылығы; Инвестиция өнірісті қорларды қаржыландырудың көзі ретінде
|
8-ші апта |
8. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары |
Шолу дәріс-1 сағат, Семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Кәсіпорын, оның түрлері, қызметтері; Қысқа және ұзақ мерзімдегі өнірістік шығындардың өзара байланысы; Трансакциондық шығындар; Кіріс пен пайданың айырмашылығы |
9-шы апта |
9. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар. |
Мәселелік дәріс- 1 сағат Бағыт беруші семинар- Дөңгелек үстел - 1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Еңбек ақы; Пайыздық ставка; Рента, түрлері, ерешеліктері |
10-шы апта |
10. Ұлттық экономика жүйе ретінде. |
Ақпараттық дәріс-1 сағат, Тематикалық семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Ұдайы өндірітің экстенсивті және интенсивті типтері; ЖҰӨ;ЖІӨ; ҰЖӨ; Ұлттық кіріс; ҚР ұлттық байлық. Қазақстандық кластерлер
|
11-шы апта |
11. Экономикалық тепе-теңдік және экономикалық өсу. |
Аналитикалық дәріс-1 сағат, Семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Экономикалық өсудің көрсеткіштері және факторлары; Экономикалық өсудің әлемдік тенденциялары, ресусты тиімді пайдаланудың өсу экономикасына көшуі; Адам капиталы- қазіргі экономикалық өсудің маңызды факторы және сыртқы; |
12-ші апта |
12. Экономикалық цикл. Жұмыссыздық және инфляция. |
Дәріс-1 сағат, Бағыт беруші семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Циклдық ауытқудың себептері. Дағдарыс: мәні, себептері, әлеуметтік экономикалық зардаптары; ҚР инфляция;Қазіргі уақыттағы ҚР жұмыссыздық деңгейі |
13-ші апта |
13. Мемлекеттік реттеу: мәні, мақсаты, құралдары. |
Шолу дәріс-1 сағат, Тематикалық семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Мемлекеттік реттеу саясаты; Мемлекеттік бюджет; ҚР салық және фискалдық саясат Ақша-несие жүйесі; ҚР ақша- несие жүйесі, саясаты; ҚР банк жүйесі |
14-ші апта |
14. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты |
Аналитикалық дәріс-1 сағат, Практикалық семинар-1 сағат СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Қоғамда кірістерді бөлу, теңсіздік мәселесі; ҚР аймақтық саясаттың жағдайы және болашағы |
15-ші апта |
15. Халықаралық экономикалық қатынастар. Сыртқы экономикалық қатынастарды реттеу. |
Кеңестік дәріс-1 сағат, Практикалық семинар-1 сағат, СОӨЖ-2 сағат , СӨЖ-2 сағат |
Қазақстанның халықаралық еңбек бөлінісіндегі орны; Халықаралық қатынастар-әлемдік мәселелерді шешуші бағыт; Сыртқы экономикалық қызметті реттеудің мақттары және құралдары; Қазақстанның әлемдік интеграциялық процестерге қатысуы |
|
Барлығы: Дәріс – 15, семинар – 15, ОСӨЖ – 30, СӨЖ – 30. |