- •Общая электротехника и электроника учебно-методический комплекс
- •Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •Направления подготовки бакалавров
- •I. Лабораторные работы на основе физических моделей общие указания
- •Охрана труда и техника безопасности
- •Рекомендации по выполнению лабораторных работ и оформлению отчета
- •Краткие сведения о применяемых в лаборатории электроизмерительных приборах и устройствах
- •Основные характеристики измерительных приборов
- •Работа 1. Исследование сложной электрической цепи постоянного тока
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 2. Исследование линейных элементов электрических цепей
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Фазовые соотношения между током и напряжением цепи
- •Амплитудные соотношения между током и напряжением цепи
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 3. Исследование разветвленной цепи синусоидального тока с одним источником энергии
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Расчет исследуемой цепи
- •Порядок расчета цепи с последовательно-параллельным соединением комплексных сопротивлений (рис. 3.1, а)
- •Порядок расчета цепи с параллельно-последовательным соединением комплексных сопротивлений (рис. 3.1, б)
- •Описание элементов исследуемой цепи
- •Экспериментальное исследование параметров цепи
- •Указания к построению векторных диаграмм
- •Указания к записи токов и напряжений в виде комплексных чисел
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 4. Исследование частотных свойств цепи с последовательным соединением активного сопротивления, индуктивности и емкости
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 5. Исследование трехфазной, соединенных по схеме «звезда»
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Симметричный режим работы цепи при отсутствии нейтрального провода
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 6. Исследование полупроводниковых диодов
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Цепь rl при включении ее на постоянное напряжение u (поз. 1, табл. 7.1)
- •Цепь rl при отключении ее от постоянного напряжения u с одновременным замыканием накоротко (поз. 2, табл. 7. 1)
- •Цепь rс при отключении ее от постоянного напряжения u с одновременным замыканием накоротко (поз. 4, табл. 7.1)
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •1. Цель работы
- •Апериодический переходный процесс
- •Колебательный переходный процесс
- •Расчет сопротивления Rк и индуктивности l катушки по осциллограмме тока колебательного процесса
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 9. Исследование явления феррорезонанса напряжений
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Расчет вах феррорезонансной цепи
- •Анализ явления феррорезонанса
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •II. Лабораторные работы на основе компьютерного моделирования (виртуальные лабораторные работы) общие указания
- •Работа 1 (в). Исследование сложной электрической цепи постоянного тока
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 2 (в). Исследование линейных элементов электрических цепей
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 3 (в). Исследование разветвленной цепи синусоидального тока с одним источником энергии
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 4 (в). Исследование частотных свойств цепи с последовательным соединением активного сопротивления, индуктивности и емкости
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 5 (в). Исследование трехфазных цепей, соединенных по схеме «звезда»
- •Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Cодержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Работа 6 (в). Исследование полупроводниковых диодов
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •1. Цель работы
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Методика применения программы Multisim для выполнения лабораторных работ общие положения
- •1. Назначение и состав программы Multisim
- •2. Открытие программы, ее составляющие и сборка схемы
- •Сборка схемы
- •3. Виртуальные измерительные приборы
- •Управление масштабом времени
- •Управление каналами а и в
- •Управление синхронизацией
- •III. Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов, занимающихся с элементами дот общие указания
- •Работа 10(д). Исследование линейных элементов
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Фазовые соотношения между током и напряжением цепи
- •Амплитудные соотношения между током и напряжением цепи
- •3. Порядок выполнения работы
- •Виртуальные измерительные приборы
- •4. Содержание отчета
- •5. Вопросы для самопроверки
- •Исследование линейных элементов
- •Работа 2. Исследование переходных процессов в цепи с последовательным соединением активного сопротивления, катушки индуктивности и конденсатора
- •1. Цель работы
- •Апериодический переходный процесс
- •Колебательный переходный процесс
- •Расчет сопротивления r и индуктивности l по осциллограмме тока колебательного процесса
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Содержание отчета
- •6. Вопросы для самопроверки
- •Исследование переходных процессов в цепи с последовательным соединением активного сопротивления, катушки индуктивности и конденсатора
- •Библиографический список
- •Содержание Виноградов Александр Леонидович Общая электротехника и электроника
- •Северо - Западный государственный заочный технический университет
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, д. 5
Анализ явления феррорезонанса
Если плавно увеличить входное напряжение U1 от 0 до Ua (рис. 9.2), то изображающая точка по кривой 4 переместится из точки 0 в точку а. При дальнейшем увеличении напряжения U1 происходит скачкообразное увеличение
тока от значения Ia до Ic . Дальнейшее увеличение напряжения перемещает изображающую точку по участку cd характеристики 4. В соответствии с этой характеристикой при уменьшении напряжения изображающая точка перемещается от точки d через точку с к точке в. Дальнейшее уменьшение U1 вызывает скачкообразное уменьшение тока. Одновременно с этим скачкообразно изменяется и фаза тока. В точке а на характеристике 4 режим работы цепи такой, что ток отстает по фазе от входного напряжения, так как здесь UL > UC . В точке с ток будет опережать приложенное напряжение, поскольку в этой точке UC > UL. В точке в эквивалентная синусоида тока совпадает по фазе с приложенным напряжением, а действующие значения напряжений на емкости и нелинейной индуктивности равны UC = UL.
При этом UC и UL больше напряжения источника. Таким образом, для данной точки характерен режим, подобный резонансу напряжений в цепи с последовательным соединением линейных элементов R, L, C. Однако, в отличие от линейного резонанса, участок а в ВАХ цепи с нелинейным дросселем и конденсатором является неустойчивым. Именно этим обусловлены скачкообразные изменения величины и фазы тока, а также скачкообразные изменения напряжений на элементах цепи. Такие явления могут иметь место только в цепи переменного тока с нелинейным дросселем, имеющим ферромагнитный сердечник и конденсатор. Чтобы подчеркнуть нелинейную природу этих явлений, они названы феррорезонансом.
3. Порядок выполнения работы
1. Собрать на наборном поле схему для определения ВАХ нелинейной индуктивности UL = F1 (I) (рис. 9.3, а). Параметры феррорезонансной цепи заданы в табл. 9.1. В качестве нелинейной индуктивности используем индуктивность № 26 (находится в наборе элементов стенда), которую выдает преподаватель. В установке используем сопротивление R из блока переменных сопротивлений.
2. Установить частоту блока переменных напряжений (БПН) равной
1000 Гц. Изменяя напряжения БПН, записать показания вольтметров V1 и V2, занести данные эксперимента в табл. по форме 9.1. Зарисовать осциллограммы тока i до насыщения нелинейной индуктивности и после насыщения. Осциллограф подключить к сопротивлению R.
Форма 9.1
-
№
п.п.
О п ы т
Р а с ч е т
UL, В
UR, В
№ осц.
I, A
3. Собрать на наборном поле лабораторную установку для определения ВАХ конденсатора UC = F2 (I) (рис. 9.3, б). В установке используем конденсатор блока переменных емкостей. Значение C задано в табл. 9.1. При частоте БПН 1000 Гц аналогично п. 2 снять ВАХ конденсатора и данные занести в табл. по форме 9.2.
Форма 9.2
-
№
п.п.
О п ы т
Р а с ч е т
UC, В
UR, В
№ осц.
I, A
4. На основе опытных данных построить ВАХ нелинейной индуктивности и конденсатора на одном графике. Пологая R 0, по формуле (9.1) построить ВАХ исследуемой феррорезонансной цепи.
5. Собрать на лабораторном стенде схему (рис. 9.4) для определения ВАХ U1 = F3 (I). При частоте БПН 1000 Гц плавно увеличивать напряжение. Записать данные в табл. по форме 9.3. Отметить значение напряжения Ua, при котором наступает скачкообразное увеличение тока от Ia до Ic в соответствии с рис. 9.2. Затем, монотонно уменьшая напряжение U1 от максимального значения, определить Ub, при котором наступает скачкообразное уменьшение тока. Результаты занести в табл. по форме 9.3.
Форма 9.3
-
№
п.п.
О п ы т
Р а с ч е т
U1, В
UR, В
I, A
Таблица 9.1
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
R, Ом |
10 |
11 |
12 |
10 |
11 |
12 |
10 |
11 |
С, мкФ |
1,9 |
1,75 |
1,8 |
1,85 |
1,8 |
1,8 |
1,8 |
1,8 |