4. Содержание отчета

1. Схемы экспериментальных установок.

2. Перечень измерительных приборов и их характеристики.

3. Таблицы опытных и расчетных данных.

4. Осциллограммы тока i.

5. Графики опытных и расчетных зависимостей U_L =F₁ (I), U_C = F₂ (I),

U₁ = F₃ (I).

6. Выводы.

5. Вопросы для самопроверки

1. В какой электрической цепи может возникнуть феррорезонанс?

2. В чем принципиальное различие феррорезонанса от резонансных явлений в линейных электрических цепях?

3. Почему форма тока i в исследуемой цепи при феррорезонансе несинусоидальная?

4. При каких условиях в исследуемой электрической цепи возникают

скачкообразные изменения тока (триггерный эффект) при плавном изменении напряжения?

5. Возможны ли триггерные явления в схеме (рис. 9.4) при питании схемы от источника тока?

Л и т е р а т у р а: [4], с. 111...122.

II. Лабораторные работы на основе компьютерного моделирования (виртуальные лабораторные работы) общие указания

Целью выполнения лабораторного практикума является приобретение навыков экспериментального исследования электрических цепей с помощью компьютерного моделирования и умения анализировать полученные результаты.

Количество лабораторных работ и их номера следует выполнять в соответствии с указаниями, приведенными в учебно-методическом комплексе «Общая электротехника и электроника» раздел 2.5. «Практический блок».

Перед выполнением работ необходимо изучить основные теоретические положения. В конце каждой работы указаны номер литературы и страницы, где представлен материал по тематике данной работы. Библиографический список с соответствующими номерами содержится в разделе «Информация о дисциплине».

В каждой работе предусмотрено 10 вариантов. Выбор варианта определяется по последней цифре шифра студента. Оформление можно выполнить в произвольной форме. На титульном листе обязательно указывается номер специальности студента и его личный шифр. В содержании отчета должны быть отражены все требования, которые указываются в конце работы в разделе «Содержание отчета».

Напоминаем, раздел «Основные теоретические положения» в данных лабораторных работах отсутствует, так как он в точности совпадает с таким же разделом в вышепредставленных физических лабораторных работах. При подготовке к виртуальным лабораторным работам изучите основные теоретические положения по методическим указаниям к физическим лабораторным работам.

Работа 1 (в). Исследование сложной электрической цепи постоянного тока

1. Цель работы

Экспериментальное исследование сложных электрических цепей постоянного тока методом компьютерного моделирования. Проверка опытным путем метода расчета сложных цепей постоянного тока с помощью первого и второго законов Кирхгофа.

2. Основные теоретические положения

Этот раздел смотри в описании к физической лабораторной работе 1.

3. Порядок выполнения работы

1. «Собрать» на экране монитора электрическую схему (рис. 1.1), параметры элементов которой должны быть установлены на компьютере в соответствии с вариантом (табл. 1.1). Заметим, вариант выбирается по последней цифре шифра студента.

Рис. 1.1

Таблица 1.1

№ варианта	Е1, В	Е2, В	R1, Ом	R2, Ом	R3, Ом
1	20	40	100	50	100
2	30	60	120	60	120
3	40	80	140	70	140
4	50	100	160	80	160
5	60	120	180	90	180
6	70	140	200	100	200
7	80	160	220	110	220
8	90	180	240	120	240
9	100	200	260	130	260
0	110	220	280	140	280

2. С помощью амперметров А1–А3 измерить токи I₁, I₂, I₃ исследуемой схемы. Результаты измерений занести в табл. по форме 1.1.

Форма 1.1

Эксперимент					Расчет
Е1, В	Е2, В	I1, А	I2, А	I3, А		I1, А	I2, А	I3, А

3. Составить систему уравнений по законам Кирхгофа для исследуемой цепи, подставив в эти уравнения вместо сопротивлений и ЭДС их величины.

I₁ –I₂ +I₃ = 0,

R₁·I₁+ R₂·I₂+0·I₃ = E₁,

0·I₁+R₂·I₂+R₃·I₃ = E₂ .

4. Решить полученную систему и результаты расчета занести в табл. по форме 1.1. Сравнить расчетные токи с измеренными ранее в лабораторной работе.

5. Проверить баланс мощностей по равенству:

.

6. Сделать вывод по результатам проделанной работы.