Вопросы к зачёту

1. Предмет психогенетики

2. Основные этапы развития психогенетики

3. Наследственность, изменчивость. Формы изменчивости.

4. Фенотип. Генотип. Норма реакции

5. Хромосомная теория наследственности. Аутосомы и половые хромосомы.

6. Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом. Последствия инбридинга.

7. Основные методы, применяемые в психогенетике.

8. Признаки в популяциях

9. Оценка взаимодействия «генотип—среда»

10. Генетический анализ поведения животных. Сходство геномов и поведения. Исследования способности к обучению. Исследование патологических форм поведения.

11. Генетика психических расстройств. Олигофрения. Средовые влияния. Геномные и хромосомные мутации.

12. Нарушение набора аутосом.

13. Синдромы Дауна, Патау и Эдвардса.

14. Эффект возраста матери.

15. Аномалии половых хромосом.

16. Синдромы Шерешевского-Тернера и Кляйнфельтера. Другие аномалии.

17. Генные мутации.

18. Олигофрения и родственные браки.

19. Аутизм. Болезнь Альцгеймера. Шизофрения.

20. Маниакально-депрессивные психозы. Депрессии и психотерапевтические техники.

21. Психогенетика аномального и девиантного поведения. Преступность. Алкоголизм. Гомосексуальность.

22. Психогенетика сенсорных способностей. Вкус и обоняние. Обоняние и половое поведение.

23. Зрение (протанопия, протаномалии, дейтеранопия, дейтераномалия, тританопию) Другие сенсорные системы.

24. Двигательные функции. МПК. Исследования «странностей» двигательного поведения.

25. Психогенетика темперамента.

26. Психогенетические исследования интеллекта.

27. Различия в коэффициенте интеллекта между группами людей

28. Наследуемость IQ.

29. Воздействия среды и коэффициент интеллекта.

30. Психогенетика одаренности (гениальности).

31. Средовые воздействия и одаренность

32. Ассортативность. Хэндлинг. Эмергенез. Идиографические черты поведения. Импрессинг.

Итоговый контроль

Выберите правильный вариант ответа.

Предметом психогенетики является:

1. изучение роли биологических и социальных факторов в развитии психики

2. изучение роли наследственных и средовых факторов в формировании

3. межиндивидуальной вариативности психологических и психофизиологических характеристик человека

4. изучение роли врожденного и приобретенного в формировании индивидуальности

5. изучение индивидуальных психологических особенностей человека

6. изучение наследственных механизмов развития

В психологии психогенетика является частью:

1. психологии развития

2. общей психологии

3. дифференциальной психологии

4. психодиагностики

5. социальной психологии

Выберите 3 правильных варианта ответа.

В генетике психогенетика является частью:

1. молекулярной генетики

2. биометрической генетики

3. генетики поведения

4. генетики человека

5. цитогенетики

Подберите синоним к термину «Психогенетика».

1. психиатрическая генетика

2. генетическая психология

3. генетика поведения человека

4. психология развития

5. психогеномика

Выберите правильные варианты ответа.

В понятие «поведение» в генетике поведения человека (психогенетике) включаются:

1. психические отклонения

2. интеллект

3. биоэлектрические реакции мозга

4. особенности темперамента и личности

5. двигательные характеристики

6. все ответы верные

Выберите правильный вариант ответа.

Основоположником психогенетики является:

1. Г. Мендель

2. Г. Сименс

3. Ф. Гальтон

4. Ч. Дарвин

5. Т. Морган

Выберите правильный вариант ответа.

Психогенетика работает с понятиями:

1. биологическое и социальное

2. наследственное и средовое

3. природа и воспитание

4. врожденное и приобретенное

Выберите правильные варианты ответа.

В своей работе 'Наследственность таланта' Гальтон применял:

1. метод родословных

2. законы Менделя

3. искусственный отбор

4. закон уклонения от средних А.Кетле

5. вариационную статистику

Выберите правильный вариант ответа.

Термин 'евгеника' был предложен:

1. Платоном

2. В.М. Флоринским

3. Ч. Дарвином

4. Ф. Гальтоном

5. Г. Менделем

Выберите правильный вариант ответа.

Негативное направление евгеники носило откровенно дискриминационный характер в следующих странах:

1. Германия

2. Россия

3. Швеция

4. США

5. Великобритания

Выберите два правильных варианта ответа.

Евгеника как направление генетики не получила дальнейшего развития:

1. в связи с неразработанностью методов

2. в силу социальных причин

3. в связи с неперспективностью исследований

4. из-за невозможности проведения экспериментальных исследований

5. в связи с политическими событиями в мире

Выберите правильный вариант ответа.

Международный проект 'Геном человека' был заложен:

1. в конце 70-х годов

2. в конце 80-х годов

3. в начале 90-х годов

Выберите правильный вариант ответа.

На каком этапе развития психогенетики была обновлена методическая база?

1. первом

2. втором

3. третьем

4. четвертом

5. пятом

Выберите правильный вариант ответа.

Первые широкомасштабные близнецовые исследования в России начали проводиться в

1. Петроградском университете

2. Русском евгеническом обществе

3. Психологическом институте

4. Медико-биологическом институте

5. Институте экспериментальной биологии

Выберите три правильных утверждения.

Хромосомы являются:

1. носителями генетической информации

2. 'фабриками' синтеза белка

3. органеллами клеточного ядра эукариот

4. молекулами ДНК

5. способными к самовоспроизведению клеточными структурами

Выберите два правильных утверждения.

Рекомбинация хромосом и генов имеет место:

1. в процессе мейоза

2. при образовании соматических клеток

3. в процессе кроссинговера

4. при любых клеточных делениях

5. при мутациях

Выберите три правильных утверждения.

Гомологичные хромосомы:

1. представлены только в половых клетках

2. имеют одинаковые пары аллелей

3. конъюгируют в мейозе

4. имеют сходную структуру

5. представлены материнской и отцовской хромосомами

Выберите три правильных утверждения.

Кариотип - это:

1. гаплоидный набор хромосом

2. набор хромосом в соматических клетках

3. видовая характеристика

4. совокупность признаков хромосомного набора

5. состав генов индивида

Выберите три правильных утверждения.

Дети одних и тех же родителей (не близнецы) никогда не бывают генетически идентичными, потому что:

1. родители имеют разные кариотипы

2. имеют место мутации

3. их зачатие происходит не одновременно

4. кроссинговер может приводить к обмену участками гомологичных хромосом

5. имеют место процессы рекомбинации

Найдите четыре неверные утверждения.

Генетическая информация кодируется:

1. последовательностью генов в ДНК

2. набором хромосом

3. расположением азотистых оснований в цепи ДНК

4. строением хромосом

5. синтезом специфического белка

Выберите два правильных утверждения.

Локус - это:

1. другое название гена

2. местоположение гена на карте хромосом

3. один из аллелей данного гена

4. участок хромосомы, занятый тесно сцепленными генами

5. место на хромосоме, занимаемое конкретным аллелем

Выберите три правильных утверждения.

Аллель - это:

1. один из вариантов гена

2. название конкретного гена

3. одно из структурных состояний гена

4. результат предшествующих мутаций

5. хромосомная аномалия

Выберите три правильных утверждения.

Множественные аллели - это:

1. полимерные гены

2. совокупность генов в популяции

3. разнообразные стойкие состояния гена, занимающие определенный локус

4. множественные структурные варианты одного и того же гена

5. результат мутаций гена

Найдите четыре неверных утверждения.

Гомозиготными называются:

1. однояйцевые близнецы

2. аутосомы

3. организмы с идентичными аллелями в гомологичных хромосомах

4. локусы одного и того же гена

5. парные хромосомы

Выберите 2 правильных утверждения.

Экспрессия гена - это:

1. подавление активности гена

2. проявление гена в признаке

3. синтез белка

4. активное состояние гена

5. процесс регуляции транскрипции

Найдите неправильные варианты ответа.

Обязательными признаками популяции являются:

1. способность к половому размножению

2. принадлежность к одному виду

3. миграция особей

4. изоляция от других видов

5. сходство экологических потребностей

Найдите два неверных утверждения.

1. Дискретные признаки характеризуются непрерывной изменчивостью

2. Качественные признаки относятся к полиморфизмам

3. Частота встречаемости дискретных признаков в популяциях неизменна

4. Среди поведенческих признаков редко встречаются дискретные

5. При дискретной изменчивости промежуточные формы отсутствуют

Выберите правильные утверждения.

Частота встречаемости дискретного признака в популяции:

1. неизменна

2. определяется средой

3. может со временем измениться

4. не может быть измерена

5. зависит от состава популяции

Выберите правильное утверждение.

Для большинства психологических признаков характерна:

1. дискретная изменчивость

2. изменчивость с пороговым эффектом

3. континуальная изменчивость

4. альтернативная изменчивость

5. комбинативная изменчивость

Выберите правильное утверждение.

Признаки с пороговым эффектом по характеру наследования скорее могут быть отнесены к категории:

1. качественных признаков

2. количественных признаков

Выберите 3 правильных утверждения.

Обязательными требованиями к измерениям количественных характеристик в психогенетике являются:

1. многократность

2. надежность

3. наличие стандартизованного теста

4. валидность

5. репрезентативность выборки

Выберите 2 правильных утверждения.

Основными статистическими характеристиками при исследовании межиндивидуальной изменчивости являются:

1. средняя выборочная

2. характеристики разброса

3. мода

4. дисперсия

5. медиана

Выберите 3 правильных утверждения.

Генотип - это:

1. все хромосомы, полученные при зачатии

2. совокупность генов индивида

3. генетическая конституция

4. совокупность всех аллелей индивида

5. хромосомный набор человека

Выберите 4 правильных утверждения.

Фенотип - это:

1. внешние и внутренние признаки организма

2. характеристика популяции

3. результат взаимодействия генотипа и среды

4. проявление индивидуальных различий

5. группа организмов, обладающих определенным сочетанием признаков

6. совокупность всех признаков организма в конкретный момент его жизни

Найдите 3 неверных утверждения.

Фенотип:

1. закладывается в момент зачатия и сохраняется без изменений

2. целиком определяется условиями развития

3. зависит от генотипа

4. возникает в ходе индивидуального развития

5. отсутствует на ранних стадиях зародышевого развития

Найдите неверное утверждение.

Количественная изменчивость может возникать в результате:

1. аддитивного взаимодействия генов

2. взаимодействия двух аллелей

3. средовых воздействий

4. генетической изменчивости

Выберите правильное утверждение.

Нормой реакции в генетике называется:

1. процесс нормального развития

2. взаимодействие генов

3. отсутствие патологии в фенотипе

4. свойственный данному генотипу характер реакции на изменение среды

Выберите 2 правильных утверждения.

Показатель наследуемости используется для оценки:

1. сходства между близнецами

2. роли наследственности в развитии индивида

3. вклада наследственности в вариативность фенотипов в популяции

4. доли генетической составляющей фенотипической дисперсии

5. наследственной детерминации признака конкретного индивида

Выберите правильное утверждение.

Показатель наследуемости является характеристикой:

1. признака

2. индивида

3. популяции

4. фенотипа

5. генотипа

Найдите 2 неверных утверждения.

Высокий показатель наследуемости означает:

1. неизменность признака у индивида

2. зависимость изменчивости признака в популяции в основном от генетического разнообразия индивидов

3. невозможность средового воздействия на признак

4. зависимость признака от генотипа

Выберите правильное утверждение.

Понятие фенотип не может быть применено по отношению к:

1. высшим психическим функциям

2. белковым факторам крови

3. особенностям поведения

4. отдельному нейрону

5. отдельной белковой молекуле

Найдите неверное утверждение.

Компонентами фенотипической дисперсии являются:

1. генотип-средовая ковариация

2. генетическая дисперсия

3. корреляция между родственниками

4. генотип-средовое взаимодействие

5. средовая дисперсия

Подберите синонимы к понятию дисперсия, используемые в психогенетике.

1. стандартное отклонение

2. изменчивость

3. ассортативность

4. вариативность

5. фенотипическая структура

6. разброс значений

7. взаимодействие генотипа и среды

8. корреляция

Выберите 4 правильных утверждения.

Компонентами фенотипической дисперсии являются:

1. генотип-средовая ковариация

2. генетическая дисперсия

3. корреляция между родственниками

4. генотип-средовое взаимодействие

5. средовая дисперсия

6. аддитивное генотипическое значение

Выберите 3 правильных утверждения.

Сходство между родственниками может возникать за счет:

1. одинаковых кариотипов родителей

2. сходных внутриутробных условий развития

3. рекомбинации генов у родителей

4. наличия генов, полученных от общих предков

5. сходных условий среды

Выберите правильное утверждение.

Конкордантными называются:

1. монозиготные близнецы

2. локусы с одинаковыми аллелями

3. гомологичные хромосомы

4. родственники с одинаковыми признаками

5. близнецы с наследственными заболеваниями

Выберите правильное утверждение.

Пробандами называются

1. больные наследственными заболеваниями

2. родные братья и сестры

3. носители мутаций

4. индивиды, обладающие интересующим генетиков признаком

5. конкордантные родственники

Ответьте на вопрос (да, нет).

Все ли из приведенных ниже утверждений правильны?

Различия между детьми одних и тех же родителей могут возникать в результате:

а) воспитания в семье

б) рекомбинации генов

в) обстоятельств развития

г) кроссинговера

д) внутриутробных влияний

1. да

2. нет

Выберите 3 правильных утверждения.

Мерой сходства между родственниками в психогенетике является:

1. абсолютная величина признака

2. дисперсия

3. корреляция

4. регрессия

5. конкордантность

Выберите 3 правильных утверждения.

Условиями соответствия коэффициентов корреляции коэффициентам родства являются:

1. средовая детерминация признака

2. отсутствие ассортативности

3. чисто аддитивный эффект генов

4. генотип-средовое взаимодействие

5. генетическая детерминация признака

Выберите 2 правильных утверждения.

Разработка близнецового метода связана с именами:

1. Моргана

2. Гальтона

3. Уотсона

4. Сименса

5. Фишера

Выберите правильное утверждение.

Зиготность близнецов - это:

1. происхождение из одной зиготы

2. одинаковость генотипов

3. принадлежность к определенному типу близнецов

4. гомозиготное или гетерозиготное состояние

5. однояйцевость

Выберите 3 правильных утверждения.

Классический близнецовый метод основан на трех главных допущениях:

1. об отсутствии генетической рекомбинации

2. об отсутствии систематических различий между близнецами и неблизнецами

3. об отсутствии материнского эффекта

4. о равенстве сред у партнеров

5. об отсутствии систематических различий между МЗ и ДЗ близнецами

Выберите 2 правильных утверждения.

К элементам общей (разделенной) среды у близнецов можно однозначно отнести:

1. отношение родителей

2. жилищные условия

3. достаток семьи

4. семейную библиотеку

5. внутриутробную среду

Выберите 2 правильных утверждение.

Близнецовая ситуация - это:

1. конфликт между близнецами

2. многоплодная беременность

3. семейная ситуация, связанная с воспитанием двойни

4. психологическая ситуация в семье, воспитывающей близнецов

5. конкуренция между близнецами

Выберите 3 правильных утверждения.

При воспитании МЗ близнецов можно получить положительные эффекты, если:

1. стараться их не разлучать

2. больше заниматься с каждым в отдельности

3. давать им больше времени проводить друг с другом

4. поместить их в разные группы детского сада и разные классы школы

5. подчеркивать их сходство

6. давать каждому отдельное поручение

7. одевать одинаково

1. У родителей-карликов родился сын нормального роста. Определите вероятность рождения в этой семье следующего ребенка с нормальным ростом; двоих детей с нормальным ростом.

2. У человека ген дальнозоркости доминирует над геном нормального зрения. В семье муж и жена страдают дальнозоркостью, однако матери обоих супругов имели нормальное зрение.

а) Сколько типов гамет образуется у жены?

б) Сколько разных генотипов может быть у детей в данной семье?

в) Сколько фенотипов может быть у детей в данной семье?

г) Какова вероятность рождения в этой семье ребенка с нормальным зрением?

д) Какова вероятность рождения в этой семье ребенка, страдающего дальнозоркостью?

3. У человека ген тонких губ рецессивен по отношению к гену толстых губ. В семье у женщины тонкие губы, а у мужчины – толстые. У отца мужчины губы были тонкими.

а) Сколько типов гамет образуется у женщины?

б) Сколько типов гамет образуется у мужчины?

в) Какова вероятность рождения ребенка с тонкими губами?

г) Сколько разных генотипов может быть у детей?

д) Сколько разных фенотипов может быть у детей?

4. У человека карие глаза доминируют над голубыми. Кареглазый мужчина, отец которого также имел карие глаза, а мать была голубоглазой, женился на голубоглазой женщине. У них родились 8 детей.

а) Сколько разных генотипов у детей?

б) Сколько детей имеют карие глаза?

в) Сколько детей гомозиготны?

г) Сколько типов гамет образуется у мужчины?

д) Сколько типов гамет образуется у голубоглазого ребенка?

5. У человека серповидноклеточная анемия наследуется как признак неполностью доминантный. У рецессивных гомозигот развивается сильная анемия, приводящая к смерти, а у гетерозигот анемия проявляется в легкой форме. Малярийный плазмодий не может усваивать аномальный гемоглобин, поэтому люди, имеющие ген серповидноклеточной анемии, не болеют малярией. В семье у обоих супругов легкая форма анемии.

а) Сколько типов гамет образуется у каждого супруга?

б) Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой пары?

в) Какова вероятность рождения ребенка с тяжелой формой анемии?

г) Какова вероятность рождения ребенка, устойчивого к малярии?

д) Какова вероятность рождения ребенка, чувствительного к малярии?

6. Мужчина с голубыми глазами (рецессивный признак) женат на женщине с карими глазами. У них родился голубоглазый сын.

а) Опишите генотип отца словами.

б) Опишите генотип матери словами.

в) Дайте словесное описание генотипа сына.

г) Могут ли в этой семье родиться кареглазые дети?

д) Могут ли у сына в будущем быть дети с карими глазами?

7. Одна порода хрунявчиков представлена животными серой и черной масти. При скрещивании черных хрунявчиков хрунята получаются только черные. Скрещивание черных с серыми дает половину хрунят черных и половину серых. При скрещивании серых хрунявчиков получаются хрунята серые, черные и белые, причем серых в два раза больше, чем черных или белых.

а) Как наследуется черная окраска:

• по доминантному типу;

• по рецессивному типу;

• промежуточным образом?

б) Какое должно быть расщепление по фенотипу при скрещивании серых хрунявчиков?

в) Какое должно быть расщепление по генотипу при скрещивании серых хрунявчиков?

г) Какое должно быть расщепление по фенотипу при скрещивании черных с серыми?

д) Какое должно быть расщепление по генотипу при скрещивании черных хрунявчиков с серыми?

8. Мужчина с полидактилией (лишний палец на руке) женится на нормальной женщине. У них рождаются 5 мальчиков и все с полидактилией. Некоторые из них впоследствии женятся на нормальных женщинах и у них рождается много детей.

а) Какова вероятность рождения у них детей с лишними пальцами?

б) Опишите словами генотип мужчины.

в) Опишите словами генотип женщины.

г) Опишите словами генотип пяти мальчиков.

д) Можно ли однозначно определить генотип любого человека с лишним пальцем?

е) Если у обоих супругов есть данный дефект, то с какой вероятностью у них могут родиться нормальные дети?

9. В стае домашних пингвинов есть пугливые особи (рецессивный признак) и агрессивные (доминантный). Обе особенности мешают продавать их как домашних животных.

а) От какого признака – пугливости или агрессивности – легче избавиться и почему?

б) Как должен поступить хозяин стаи, чтобы быстрее увеличить прибыль от продажи пингвинов:

• скрещивать пугливых с агрессивными;

• скрещивать между собой только агрессивных;

• скрещивать только пугливых?

в) Может ли стать жизнь животного лучше, если сделать его домашним?

г) Каких животных надо взять для скрещивания, чтобы сразу четко выявить ген пугливости?

д) Какое расщепление следует ожидать в потомстве после такого скрещивания в случае выявления гена пугливости?

10. У человека способность ощущать вкус фенилтиомочевины (ФТМ) – доминантный признак. Люди, чувствительные к этому вкусу (АА и Аа), воспринимают низкие концентрации ФТМ как очень горькие, а нечувствительные – не воспринимают вкус этого вещества даже в высоких концентрациях.

а) Опишите словами генотипы супругов, если сами они ощущают вкус ФТМ, а один из трех детей в семье – не ощущает.

б) С какой вероятностью можно ожидать указанные фенотипы в потомстве от скрещивания двух гетерозигот?

в) С какой вероятностью можно ожидать указанные фенотипы в потомстве от скрещивания гетерозиготы с гомозиготой, чувствительной ко вкусу?

г) С какой вероятностью можно ожидать указанные фенотипы в потомстве от скрещивания гетерозиготы с гомозиготой, нечувствительной ко вкусу?

д) Может ли один из родителей быть гомозиготным по этому признаку?

11. У человека владение правой рукой определяется доминантным геном А, а толстые губы – доминантным геном В. Женщина, имеющая толстые губы и свободно владеющая правой рукой, гетерозиготная по второму признаку, вступила в брак с толстогубым левшой, гетерозиготным по первому признаку. Каковы вероятные генотипы их детей?

12. Темноволосая короткопалая женщина, гетерозиготная по обоим признакам, вступила в брак с нормальнопалым мужчиной и дважды родила двойню. Первый раз образовались зиготы от слияния гамет Аb + Аb = ААbb; второй раз от слияния гамет аb + аb = ааbb. Какие близнецы – 1-е или 2-е – являются идентичными и какие – неидентичными?

13. Мужчина – левша, родители которого были правшами, женился на женщине – правше, отец которой был левшой, а мать была правшой. Каких детей можно ожидать от этого брака?

14. У человека доминирует способность владеть правой рукой (А) лучше, чем левой, а карий цвет глаз (В) доминирует над голубым. В брак вступили кареглазый мужчина–правша и голубоглазая женщина–правша. Мать мужчины была голубоглазой левшой, и отец женщины был левшой.

а) Сколько типов гамет у мужчины?

б) Сколько типов гамет у женщины?

в) Сколько разных фенотипов может быть у их детей?

г) Сколько разных генотипов может быть у детей?

д) Какова вероятность рождения ребенка-левши?

15. У человека карий цвет глаз (А) доминирует над голубым, а способность лучше владеть левой рукой рецессивна по отношению к праворукости (В). У мужчины-правши с голубыми глазами и кареглазой женщины-левши родился голубоглазый ребёнок-левша.

а) Сколько типов гамет образуется у матери?

б) Сколько типов гамет образуется у отца?

в) Сколько может быть разных фенотипов у детей?

г) Сколько может быть разных генотипов у детей?

д) Какова вероятность рождения в этой семье голубоглазого ребёнка-левши?

е) Какова вероятность рождения двух таких детей подряд?

ж) Какова вероятность рождения трех таких детей подряд?

з) С какой вероятностью в этой семье будут рождаться дети с карими глазами?

16. У человека сварливый характер (А) и крючковатый нос (В) определяются доминантными аллелями генов. Мужчина с плохим характером и обычным носом вступает в брак с женщиной, у которой характер хороший, но нос как у бабы-яги. В семье родился ребенок без этих тревожных признаков.

а) Сколько типов гамет образуется у мужчины?

б) Сколько разных генотипов может быть у детей?

в) Какова вероятность рождения в этой семье ребенка, похожего на бабу-ягу сразу по двум признакам?

г) Какова вероятность рождения ребенка без этих неприятных признаков?

д) Какова вероятность рождения ребенка с одним из этих признаков?

17. У человека черный цвет глаз (А) доминирует над голубым, а наличие веснушек (В) – над их отсутствием. Женщина с голубыми глазами и без веснушек выходит замуж за мужчину с черными глазами и веснушками. Известно, что мать мужчины была голубоглазой и у нее не было веснушек.

а) Сколько типов гамет образуется у мужчины?

б) Сколько разных фенотипов может быть у детей в этой семье?

в) Сколько разных генотипов может быть у детей в этой семье?

г) Какова вероятность того, что ребенок будет похож на мать?

д) Какова вероятность того, что ребенок будет похож на отца?

е) Какова вероятность того, что в этой семье родятся подряд четыре ребенка, похожие на отца?

18. У человека черные волосы (А) и большие глаза (В) – признаки доминирующие. У светловолосой женщины с большими глазами и черноволосого мужчины с маленькими глазами родились четверо детей. У одного ребенка волосы светлые и глаза маленькие.

а) Сколько типов гамет у матери?

б) Сколько типов гамет у отца?

в) Сколько разных генотипов у детей в этой семье?

г) Сколько разных фенотипов у детей в этой семье?

д) Какова вероятность рождения ребенка с черными волосами и большими глазами?

е) Какова вероятность рождения пяти таких детей подряд?

19. У бегемотов пристрастие к пиву (А) является доминантным признаком, а у генов зеленой (В) и белой (b) окраски наблюдается неполное доминирование: особи с генотипом Bb окрашены в салатовый цвет. Если скрещивать таких дигетерозиготных бегемотов, то с какой вероятностью потомки в F1 будут:

а) равнодушны к пиву;

б) иметь салатовую окраску;

в) иметь белую окраску;

г) иметь белую окраску и любить пиво;

д) равнодушны к пиву и иметь салатовую окраску?

20. У человека косолапость (А) доминирует над нормальным строением стопы, а нормальный обмен углеводов (В) – над диабетом. Женщина, нормальная по этим признакам, вышла замуж за мужчину с косолапостью, больного диабетом. Родились двое детей, у одного развилась косолапость, а у другого – диабет.

а) Какой цифрой отмечен ниже генотип матери?

б) Какой цифрой отмечен ниже генотип отца?

в) Опишите словами генотип ребёнка, больного диабетом.

г) С какой вероятностью в этой семье может родиться ребёнок, нормальный по этим двум признакам?

д) Будет ли он носителем гена диабета?

е) С какой вероятностью в этой семье могут подряд родиться два таких ребёнка?

ж) С какой вероятностью в этой семье могут подряд родиться три таких ребёнка?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

21. У отца курчавые волосы (А) и нет веснушек, а у матери прямые волосы и есть веснушки (В). В семье трое детей и у всех веснушки и курчавые волосы.

а) Какой цифрой отмечен ниже генотип отца?

б) Какой цифрой отмечен ниже генотип матери?

в) Какими цифрами отмечены ниже генотипы детей?

г) Сколько типов гамет образуется у матери?

д) Сколько типов гамет образуется у отца?

е) Какова вероятность появления у этих родителей внуков, похожих на детей, если дети впоследствии будут вынуждены вступать в брак друг с другом?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

22. У матери густые брови (А) и гладкий подбородок, а у отца обычные брови и ямка на подбородке (В). У сына густые брови и ямка на подбородке, а дочь похожа на мать.

а) Какой цифрой отмечен ниже генотип отца?

б) Какой цифрой отмечен ниже генотип матери?

в) Какой цифрой отмечен ниже генотип сына?

г) Какой цифрой отмечен ниже генотип дочери?

д) Кратко объясните причину неоднозначности генотипа матери.

е) При каком минимальном количестве детей генотип матери можно было бы определить более точно?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

23. У человека близорукость (А) доминирует над нормальным зрением, а карие глаза (В) – над голубыми. Единственный ребёнок близоруких кареглазых родителей имеет голубые глаза и нормальное зрение.

а) Какой цифрой отмечен ниже генотип отца?

б) Какой цифрой отмечен ниже генотип матери?

в) Какой цифрой отмечен ниже генотип ребёнка?

г) Если гаметы мужчины, одновременно содержащие ген близорукости и ген голубых глаз, окажутся неспособными к оплодотворению, то какое расщепление по фенотипу можно ожидать в потомстве, если у родителей будет много детей?

д) Каким будет расщепление, если у мужчины погибнут ещё и гаметы, несущие два рецессивных гена?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

24. У матери нормальная мочка уха (А) и гладкий подбородок, а у отца сросшаяся мочка уха и ямка на подбородке (В). У сына нормальная мочка уха и ямка на подбородке, одна дочь похожа на мать, а у второй дочери сросшаяся мочка уха и гладкий подбородок.

а) Какой цифрой отмечен ниже генотип отца?

б) Какой цифрой отмечен ниже генотип матери?

в) Какой цифрой отмечен ниже генотип сына?

г) Какой цифрой отмечен ниже генотип первой дочери?

д) Какой цифрой отмечен ниже генотип второй дочери?

е) Какой ещё генотип может быть у детей в этой семье?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

25. У глухого отца (b) с белой прядью в волосах (А) и здоровой матери без этих признаков родился глухой ребёнок с белой прядью.

а) Можно ли сказать, что белую прядь в волосах ребенок унаследовал от отца?

б) Можно ли сказать, что глухоту ребенок унаследовал от отца?

в) Сколько типов гамет образуется у отца?

г) Сколько типов гамет образуется у матери?

д) Ребёнок вырастает и вступает в брак с человеком, имеющим нормальный слух. Если этот человек будет гетерозиготным по этому гену, то с какой вероятностью у такой пары может родиться глухой ребёнок?

е) Можно ли с уверенностью определить генотип глухого отца с белой прядью?

26. Нерешительный (А) мужчина-левша женится на решительной женщине, у которой правая рука работает лучше (В), чем левая. В семье родился ребенок-левша с решительных характером.

а) Какой цифрой отмечен ниже генотип матери?

б) Какой цифрой отмечен ниже генотип отца?

в) Какой цифрой отмечен ниже генотип ребенка?

г) Какое расщепление по фенотипу должно быть у детей в этой семье?

д) Какими цифрами обозначены генотипы, при скрещивании которых в потомстве получилось бы расщепление 1:1?

е) С какой вероятностью в этой семье решительные дети-левши могут родиться два раза подряд?

ж) С какой вероятностью в этой семье решительные дети-левши могут родиться три раза подряд?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

27. Любовь к физкультуре и неприязнь к математике – признаки доминантные. Учительница физкультуры, у которой в детстве по математике были одни пятерки, вышла замуж за учителя истории, который не знает, что уравнения бывают квадратными и который спортивные состязания не любит смотреть даже по телевизору. В семье родились двое детей. Один захотел пойти в математическую школу и стал заниматься плаванием, а другой до ночи мог играть во дворе в футбол даже зимой, но считать количество забитых мячей не любил.

а) Какими цифрами отмечены ниже генотипы родителей?

б) Какими цифрами отмечены ниже генотипы детей?

в) Назовите цифры, соответствующие генотипам родителей в том случае, если в этой семье все дети стали бы спортсменами, с трудом считающими в уме.

г) Какое минимальное число детей должно быть в первом случае, чтобы точно можно было бы определить генотипы родителей?

д) Какие еще генотипы родителей могли бы при скрещивании дать расщепление по фенотипу 1:1 по этим двум признакам?

1)ААВВ, 2)ааbb, 3)ААbb, 4)ааВВ, 5)АаВb, 6)АаВВ, 7)Ааbb, 8)ААВb, 9)ааВb.

28. У человека слишком тонкий слой зубной эмали (гипоплазия) обусловлен доминантным геном (А), расположенным в Х-хромосоме. Женщина с нормальными зубами выходит замуж за мужчину с этим заболеванием.

а) Сколько типов гамет образуется у женщины?

б) Сколько типов гамет образуется у мужчины?

в) Сколько разных фенотипов может быть у детей в этой семье?

г) Какова вероятность, что мальчики в данной семье будут лишены этого дефекта?

д) Какова вероятность рождения в этой семье здоровой дочери?

е) Если девочки, повзрослев, выйдут замуж за здоровых людей, то с какой вероятностью этот дефект может проявиться у их детей?

ж) Какого пола будут их дети с этим заболеванием?

29. В родильном доме перепутали двух мальчиков (назовем их условно «X» и «Y»). Родители первого имеют I и IV группы крови, родители второго – I и III группы крови. Анализ показал, что у «Y» – I, а у «X» – II группа крови. Определите, кто чей сын?

30. Известно, что у родителей II и III группы крови. Может ли их ребенок иметь I группу крови?

31. Если мать имеет группу крови 0, а ребенок – группу А, то какие группы крови мог иметь отец?

32. В каком случае (при каком генотипе) дети не могут унаследовать группу крови ни от отца, ни от матери?

33. У троих детей в семье I, II и III группы крови. Какие группы крови могут быть у родителей?

34. Если мать имеет IV группу крови, а отец – III, то какие группы не могут быть у их детей?

35. На ребенка, имеющего IV группу крови, претендуют две пары родителей. У одной из пар отец имеет II группу крови, а мать – III, у другой отец – I группу, а мать – АВ. Претензия какой пары родителей не обоснована?

36. У человека гемофилия вызывается рецессивным геном h, сцепленным с Xхромосомой. Какова вероятность рождения здоровых детей в семьях, где:

а) отец – гемофилик, а мать – здорова;

б) отец – гемофилик, а мать – носительница?

37. В семье, где отец имел IV группу крови, а мать II группу, родилось четверо детей, имеющих I, II, III и IV группы крови. Судмедэкспертиза установила, что один из детей внебрачный. Установите генотипы родителей и определите, ребенок с какой группой крови – внебрачный.

38. У мальчика I группа крови, а у его сестры – IV. Что можно сказать о группах крови родителей?

39. У матери – I группа крови, а у отца – III. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?

40. У матери – I группа крови, а у отца – IV. Могут ли дети унаследовать группу крови своей матери?

41. Может ли сын унаследовать группу крови матери или отца, если мать резус¬отрицательная с II группой крови, а отец резус¬положительный с III группой крови?

42. Может ли ребенок унаследовать группу крови одного из родителей, если мать имеет I резус¬положительную кровь, а отец – IV резус¬отрицательную?

43. В семье кареглазых родителей четверо детей. Двое голубоглазых имеют II и IV группы крови, а двое кареглазых – II и III. Определите вероятность рождения в этой семье кареглазого ребенка с I группой крови.