Квалификация «технолог автоматизированных информационных ресурсов»

(Примечание: вопросы №6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 из списка к «Итоговой государственной аттестации по специальности «Библиотечно-информационная деятельность» не включены в билеты ИГА в связи с тем, что эти дисциплины не читались студентам данной квалификации)

Тема 1. История появления компьютеров и этапы

их развития. Компьютеры в библиотеке: цели,

задачи, преимущества. Отечественный опыт

внедрения компьютеров в библиотеки

Анализ исторического аспекта: США, ЭНИАИ, послевоенные годы; СССР, 1950–51 гг., работы под руководством академика С.А. Лебедева, МХМ, БЭСМ. Роберт Винер и кибернетика. Поколения ЭВМ, эра персональных компьютеров. Проблемы отечественной компьютерной науки и индустрии. Задачи компьютера в библиотеке, зарубежный опыт внедрения компьютерной техники в библиотеки. Появление OCLC, роль коммуникаций. Отечественный опыт внедрения компьютерной техники в библиотеках: ГСНТИ, ГАСНТИ, САЦНТИ, первые отечественные системы автоматизации. Роль персональных компьютеров, государственных программ поддержки внедрения информационных технологий в библиотеках. Состояние автоматизации в библиотеках России.

Тема 2. Основные области применения компьютеров

в современной библиотеке

Основные области применения компьютеров в библиотеке: АБИС, Интернет и доступ к мировым и отечественным библиотекам и информационным ресурсам, репродуцирование документов фонда, системы инвентаризации и защиты фондов, системы регистрации читателей и системы АУП, издательская и научно-методическая деятельность и ряд других. Выделение главных направлений (областей) применения компьютеров в современных библиотеках. Успехи, проблемы, перспективы.

Тема 3. Доступ к мировым библиотечным ресурсам

с помощью Интернет. Отечественные библиотечные

сайты в Интернет

Мировые библиотечные ресурсы в Интернет. OCLC/PICA, RCIN, Российский Сводный каталог НТЛ, сайты крупнейших библиотек, издательств и подлинных агентств: Библиотека Конгресса США, Британская библиотека, Национальная библиотека Франции, издательства “Springer”, “Elsevier”, “Academic Press”, агентства “EBSCO”, “SWETS”, ресурсы PUBMED и ряд других. Измерение организации библиотечных ресурсов в Интернет. Лабораторная работа. Описание по предложенной формализованной схеме Интернет-сайтов крупнейших российских библиотек: РГБ, РНБ, ГПНТБ России, ГПНТБ СО РАН, БЕН РАН, БАН, ГПИБ и ВГБИЛ. Оценка схем доступа и полноты представления библиотечных фондов.

Тема 4. Оптические диски cd–rom и системы

“CD–ROM Networking” в библиотеках

Появление CD–ROM. Базы данных и каталоги на CD–ROM. CD–ROMы и онлайновые информационные ресурсы. Комплектование фондов и обслуживание пользователей дисками CD–ROM в библиотеках. Организация сетевых систем обслуживания дисками CD–ROM. Система “CD–ROM Networking” в библиотеках. Перспективы использования CD–ROM в библиотеках.

Тема 5. Системы штрихового кодирования и

особенности их применения в библиотеках

Штриховое кодирование: понятие, назначение, преимущества. Промышленные и торговые штрих-коды. Появление в библиотеках: особенности, стандарты, технологии использования, связь с автоматизированными системами. Автоматическая идентификация документов библиотечного фонда с помощью штрих-кодов. Штриховые коды для регистрации читателей, инвентаризации и системы защиты фонда. Сканеры и другое оборудование для работы со штрих-кодами.