Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»

УТВЕРЖДАЮ

И.о. декана ГФ

___________ В.И. Турнаев

«___» ____________201__ г.

Рабочая программа дисциплины геронтология

НАПРАВЛЕНИЕ ООП: Социальная работа

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Социальная работа в системе социальных служб

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): бакалавр

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.

КУРС 4; СЕМЕСТР 8;

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 3

ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Теория социальной работы», «Правовое обеспечение социальной работы», «Психология социальной работы»

КОРЕКВИЗИТЫ: «Технология социальной работы», «Этические основы социальной работы», «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг»

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции	24	часов (ауд.)
Лабораторные занятия		часа (ауд.)
Практические занятия	24	часов (ауд.)
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ	48	часов
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА	48	часов
ИТОГО	96	часов
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ	очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: ЗАЧЕТ В 8 СЕМЕСТРЕ

Обеспечивающая кафедра: «Философия»

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д.ф.н., профессор А.А. Корниенко

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: к.ф.н., доцент А.Ю. Чмыхало

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: доцент Макиенко М.А.

2011г.

1. Цели освоения дисциплины

В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц3, Ц6 основной образовательной программы «Управление персоналом»

Дисциплина нацелена на подготовку студентов к:

- Подготовка выпускников к организационно-управленческой, информационно-аналити-ческой и предпринимательской деятельности, обеспечивающей эффективное управление социальными службами;

- Подготовка выпускников к социальной деятельности по оценке эффективности инвестиций во внедрение и эксплуатацию новых социальных разработок;

- управлению процессами, нацеленных на ресурсоэффективность и повышение качества жизни.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла (Б3.В2.). Она непосредственно связана с дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла и профессионального цикла и опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания и умения. Кореквизитами для дисциплины «Геронтология» являются дисциплины ОП цикла «Технология социальной работы», «Этические основы социальной работы», «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг».

3. Результаты освоения дисциплины

При изучении дисциплины студенты должны научиться самостоятельно находить и анализировать необходимую информацию, корректно формулировать научные проблемы, проводить исследования с использованием всего спектра необходимых методов осмысливать и интерпретировать полученные результаты.

После изучения данной дисциплины студенты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р1, Р4, Р5, Р9. Соответствие результатов освоения дисциплины «Геронтология» формируемым компетенциям ООП представлено в таблице.

Формируемые компетенции в соответствии с ООП*	Результаты освоения дисциплины
З.1.3 З.4.4 З.5.2 З.9.1	В результате освоения дисциплины студент должен знать: основные нормативно правовые документы; методы социальных исследований; теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов организации социальной работы; базовые ценности мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии.
У.1.3 У.1.4 У. 4.3 У.9.1	В результате освоения дисциплины студент должен уметь: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, использовать правовые нормы в профессиональной деятельности; использовать социокультурные нормы в профессиональной деятельности; использовать информацию, полученную в результате социальных исследований; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах.
В.1.1 В.1.3 В.1.4 В.4.1 В.5.2	В результате освоения дисциплины студент должен владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества; навыками извлечения необходимой правовой информации по проблемам социальной работы; социокультурными методами анализа поведения клиентов; методами разработки и реализации социальных программ; современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение.

*Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в Основной образовательной программе подготовки бакалавров по направлению 080400 «Управление персоналом».