Ноу впо Гуманитарный университет

Факультет социальной психологии

ПРОГРАММА

КОМПЛЕКСНОГО ЭКЗАМЕНА

для студентов специальности

030301 «Психология»

очной и заочной форм обучения

Разработчик:

Зотова О.Ю.канд.психол.наук

ЕКАТЕРИНБУРГ

2011

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________ И.К.Кощеева

25 февраля 2011 г.

СОГЛАСОВАНО:

Декан факультета

социальной психологии

___________ Е.Б.Перелыгина

22 Февраля 2011 г.

ПРИНЯТО:

Ученым советом

факультета социально психологии

Гуманитарного университета

РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ:

Решением кафедры

Управления персоналом

Протокол заседания

№ 03-10/11

от 30 января 2011 года

© НОУВПО Гуманитарный университет

© Кафедра социальной психологии

© Зотова О.Ю.

Программа государственного экзамена составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 030301 «Социальная психология».

Содержание

I.	Введение.	5
II.	Содержание государственного экзамена	6
	Раздел 1. Общая психология и психология развития	7
	Раздел 2. Социальная психология	12
	Раздел 3.Методология и методы психологического исследования и воздействия	16
III.	Примерные вопросы для подготовки к государственному экзамену	19
IV.	Порядок проведения государственного экзамена	23
V.	Критерии оценивания ответов студентов на экзамене	24
VI.	Учебно-методическое и информационное обеспечение государственного экзамена	25

I. Введение

1. Государственный экзамен носит междисциплинарный характер и преследует цель произвести комплексную оценку знаний, умений и навыков в области общепрофессиональных базовых и специальных дисциплин, достаточных для работы в коллективе психологов и профессионального выполнения своих обязанностей, а также для последующего обучения в аспирантуре.

Выпускной экзамен является проверкой конкретных функциональных возможностей студента, способности его к самостоятельным суждениям на основе имеющихся знаний.

2. Психолог должен осуществлять профессиональную деятельность и уметь решать задачи, соответствующие его квалификации:

• на основе накопленных теоретических знаний, навыков исследовательской работы и информационного поиска уметь ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи;

• участвовать в практической прикладной деятельности, владеть основными методами психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования;

• владеть комплексом знаний и методикой преподавания психологии в высших учебных заведениях.

Выпускник должен уметь:

• осуществлять сравнительный анализ различных подходов к изучению психических и психологических феноменов;

• проводить анализ современной ситуации в психологии в соотношении с историческими предпосылками ее развития;

• научно обосновывать собственную позицию при анализе психологических фактов;

• осуществлять перенос полученных в процессе обучения знаний в практическую психологическую деятельность;

• разрабатывать схемы и процедуры разных типов исследования.

Программа в концентрированной форме отражает систему фундаментальных и практических знаний в комплексе психологических наук в полном соответствии с требованиями государственного стандарта к объему и содержанию профессиональных знаний, методическим и практическим умениям, аналитическим способностям и профессиональному мышлению студентов психологических факультетов университетов.

Тематическое содержание программы включает разделы и темы по трем базовым учебным курсам высшего профессионального образования в системе психологических наук.