Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РT_МЭ_фтд_эфэ.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
27.11.2019
Размер:
1.41 Mб
Скачать

Введение

Целью данного учебного издания является содействие в самостоятельной работе студента в целях более эффективного изучения основных категорий, закономерностей и тенденций развития мировой экономики на современном этапе, основанного на совокупности приобретаемых теоретических и практических навыков индивидуального исследования проблем современного состояния международных экономических отношений.

Задания для самостоятельной работы охватывают комплекс дидактических единиц, раскрывающих содержание учебной дисциплины «Мировая экономика», что позволит в конечном итоге выработать у студентов умение корректно пользоваться понятийным аппаратом и сформировать теоретическую базу для применения полученных знаний на практике.

Учебная дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО. Ее усвоение в значительной степени зависит от качества ранее приобретенных знаний в области экономической теории; основ экономической географии и регионалистики мира и теории экономического потенциала таможенной территории России.

Выполнение заданий основано на умении студентов использовать стандартные средства пакета программ MsOffice; пользоваться информационно-правовыми системами; систематизировать и обобщать информацию.

Качество выполнения заданий находится в прямой зависимости от обладания студентом такими компетенциями как способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы и использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности (ОК-5); понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать тенденции развития российской и мировой экономики (ОПК-4); анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики (ОПК-5); проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-40); владеть навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-41).

Результатом выполнения студентом заданий по самостоятельной работе должно стать:

а) углубление знаний по таким направлениям, как: состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социально-экономического комплекса регионов мира и России; формы, принципы и методы регулирования международных экономических отношений; роль и место международных экономических организаций, интеграционных объединений в развитии внешнеэкономических связей; теоретические основы международной торговли и торговой политики;

б) приобретение умений по таким направлениям, как: выявление и анализ основных тенденций развития экономик РФ и стран мира; анализ мировых товарных рынков; планирование и проведение работ научно-исследовательского характера; применение теоретических и практических подходов отечественных и зарубежных ученых к рассмотрению конкретных проблем России в сфере международных экономических отношений и включения ее в мировое хозяйство;

в) владение: навыками оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения стран и регионов; основными показателями динамики, товарной и географической структуры мировой и национальной внешнеторговой деятельности; навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии.