- •Вопросы контрольной работы №3 Блок 1
- •На каких фактах основываются современные представления о возникновении Вселенной? Как образовались химические элементы?
- •Как меняется спектр солнечного излучения при прохождении через атмосферу Земли? Почему происходят изменения спектра? Приведите основные уравнения реакций.
- •Назовите основные слои в атмосфере и пограничные слои между ними. На какой высоте находится граница космоса? На какой высоте летают космонавты?
- •Изменяется ли количество энергии поступающей от Солнца при изменении его активности? Как значительны эти изменения? в какой части спектра они наблюдаются?
- •Нарисуйте и объясните вид зависимости температуры атмосферы от расстояния до поверхности океана.Как изменяется содержание компонентов атмосферы с высотой?
- •На какие части делят поток ультрафиолетового излучения от солнца? в чем их особенности по отношению к живым клеткам? Какой ультрафиолет не полностью поглощается в атмосфере?
- •Как меняется содержание озона в атмосфере с изменением: высоты над уровнем моря; географической широты; времени года?
- •Что такое “нулевой” цикл озона?
- •Какие процессы приводят к нарушению “нулевого” цикла озона? Приведите уравнения реакций.
- •Что такое озоновой слой планеты и какие “дыры” в нем могут образоваться?
- •Дайте характеристику природных и антропогенных источников поступления соединений серы в атмосферу. Каковы особенности процесса глобального переноса соединений серы?
- •Приведите уравнения основных химических реакций образования радикалов в тропосфере.
- •Сероводород в тропосфере: источники; концентрация; время жизни.
- •Основные реакции окисления диоксида серы в газовой фазе. Какие катализаторы процессов окисления диоксида серы могут присутствовать в воздухе?
- •Что такое солнечный ветер? Какие радиационные пояса земли Вы знаете? Какие частицы в них задерживаются?
- •Оосновные источники образования и стоки гидроксильного и пероксигидроксильного радикалов в атмосфере. Приведите уравнения реакций.
- •Какие причины приводят к возникновению температурных инверсий в тропосфере? Как связаны значения температурного градиента в тропосфере с устойчивостью атмосферы?
- •Дайте характеристику природных и антропогенных источников поступления соединений серы в атмосферу. Какие процессы приводят к стоку диоксида серы из тропосферы?
- •Охарактеризуйте источники, масштабы поступления и пути стока соединений азота в его атмосферном цикле.
- •Назовите основные источники и оцените масштабы поступления органических соединений в атмосферу. Мощность каких источников и поступления метана в атмосферу в настоящее время увеличивается? Почему?
- •Почему в процессе окисления метана и его гомологов в присутствии оксидов азота возможно образование озона? Приведите уравнения реакций.
- •Назовите сходства и различия условий образования смога в Лондоне и Лос-Анджелесе. Что такое пан?
- •Назовите основные источники и стоки аэрозолей в тропосфере. Охарактеризуйте аэрозольные частицы в атмосфере по их размерам и опасности по отношению к человеку.
- •В чем особенность оценки эффективности очистки отходящих газов от аэрозолей?
- •В чем отличие понятий «Климат» и «Погода».
- •Какие причины изменения климата Вы знаете?
- •Как ученые изучают изменение климата в прошлом? Какие причины межледниковых периодов в истории Земли Вы знаете?
- •Какие выбросы вулканов оказывают большое влияние на температуру планеты? Почему? Как связаны между собой глобальное похолодание и глобальное потепление?
- •К каким социальным изменениям могут привести изменения климата?
- •Каково направление ветра (см. Рисунок) и с какой скоростью он дует?
- •Почему возникает сила Кориолиса? Чему она равна на экваторе?
- •Куда направлено действие силы Кориолиса по отношению к направлению ветра?
- •Как связаны между собой скорость и сила ветра?
- •С чем связана зональность в распределении ветра в тропосфере?
- •Какие перемещения воздушных масс относятся к процессам общей циркуляции атмосферы?
- •Что такое воздушные массы?
- •Что такое местные или нейтральные воздушные массы?
- •От чего зависит влажность атмосферного воздуха?
- •Чем отличаются понятия испарение и испаряемость?
- •Когда и почему происходит процесс конденсации воды в атмосфере?
- •Что является причиной образования облаков различного вида?
- •Какова водность облаков?
- •В каких слоях тропосферы в летний период образуются смешанные облака?
- •На какой высоте образуются кучевые и кучево-дождевые облака?
- •Из чего состоят перистые облака, на какой высоте они образуются?
Охарактеризуйте источники, масштабы поступления и пути стока соединений азота в его атмосферном цикле.
Соединения азота в тропосфере представлены в основном оксидами
азота (наиболее устойчивые N2O, NO и NO2), аммиаком и солями аммония.
Оксид азота (I) в атмосферу поступает в основном в результате
протекания процессов денитрификации. Основными процессами вывода
N2O из атмосферы являются фотодиссоциация и взаимодействие с
атомарным кислородом:
N2O + hν → N2 + O2 ( λ ≤ 250 нм)
N2O + O → N2 + O2 или N2O + O → 2 NO.
Оксид азота (II) и оксид азота (IV) в тропосфере постоянно
находятся в процессе взаимных превращений.
Как природные, так и антропогенные поступления данных оксидов
преимущественно содержат NO, который в тропосфере окисляется до NO2
по реакциям:
NO + HO2→ NO2 + OH.
NO + O3 → NO2 + O2
Диоксид азота в тропосфере разлагается под действием излучения с
длиной волны менее 398 нм:
NO2 + hν → NO + O
Образующийся NO вновь подвергается окислению, а атомарный
кислород участвует в образовании озона.
Основными природными источниками этих оксидов в атмосфере
являются процессы денитрификации, окисление N2O и NH3,
взаимодействие азота с кислородом при грозовых разрядах. Из
антропогенных источников наиболее существенный вклад вносят
предприятия топливноэнергетического комплекса, автомобильный
транспорт, предприятия химической промышленности (производство
азотной кислоты). В настоящее время поступление оксидов азота из
антропогенных источников по своим масштабам сравнимо с их
поступлением из природных источников.
Основное количество азотной кислоты выводится из тропосферы с
атмосферными осадками в виде HNO3 и ее солей. Среди нитратов в
атмосфере основное количество составляет нитрат аммония,
образующийся при взаимодействии азотной кислоты с аммиаком:
HNO3 + NH3 → NH4NO3
Подавляющее количество аммиака в поступает в атмосферу из
биологических источников. В тропосфере часть аммиака окисляется (в
основном в реакциях с участием гидроксильных радикалов) до оксида
азота (II). Аммиачный азот в основном представлен в тропосфере ионами
аммония в составе аэрозолей. Соединения аммония из атмосферы
выводятся в результате сухой и влажной седиментации.
Назовите основные источники и оцените масштабы поступления органических соединений в атмосферу. Мощность каких источников и поступления метана в атмосферу в настоящее время увеличивается? Почему?
про мощность
Мощным источником газов является деятельность микроорганизмов.
Процессы микробиологического разложения органического вещества в
анаэробных условиях (влажные почвы, пищевой тракт животных)
продуцируют метан.
Рост концентрации атмосферного метана, как показало исследование
воздуха в полостях льда в Антарктиде и в Гренландии, начался около 300
лет назад, с конца семнадцатого века его содержание в атмосфере возросло
почти втрое, что напрямую связано с ростом народонаселения и развитием
сельскохозяйственного производства: увеличением площадей, занятых
посадками риса, где создаются анаэробные условия разложения
растительных остатков, развитием животноводства. Определенный рост
поступления метана в атмосферу связан также с добычей ископаемого
топлива (угля, нефти и газа).