10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Лекционные занятия:

   1. комплект электронных презентаций/слайдов,

   2. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

2. Практические занятия:

   1. компьютерный класс,

   2. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

   3. пакеты программного обеспечения (ПО) общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы, …),

   4. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

   5. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде,

3. Лабораторные работы:

а. лаборатория каф. ГПАи ГП, специализированные стенды

1. лаборатория Компьютерный класс, оснащенная ПЭВМ,

2. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

3. пакеты программного обеспечения (ПО): Microsoft Office Word 2007,

4. специализированное ПО: Matlab&Simulink.

Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Современные методы анализа и синтеза гидромашин и гидропневмоагрегатов»

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Современные методы анализа и синтеза гидромашин и гидропневмоагрегатов» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки «151000 Технологические машины и оборудование». Дисциплина реализуется на физико-техническом факультете кафедрой ГПА и ГП.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-4, ОК-11, профессиональных компетенций П-2, П-3, П-4 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с анализом и синтезом гидравлических и пневматических систем, машин, и агрегатов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнение лабораторных и практических работ; защиты лабораторных и практических работ; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часа. Программой дисциплины предусмотрены 17 часов лекционных занятий, 17 часов лабораторных и 34 часа практических занятия и 148 час самостоятельной работы студента.

Приложение 2 к рабочей программе дисциплины «Современные методы анализа и синтеза гидромашин и гидропневмоагрегатов»

Технологии и формы преподавания

Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя

1. Образовательные технологии

Информационные технологии: использование электронных образовательных ресурсов (электронный конспект, размещенный в базе данных кафедры) при подготовке к лекциям и практическим занятиям.

Работа в команде: совместная работа студентов в группе при выполнении лабораторных работ.

Междисциплинарное обучение – использование знаний из области физики, гидрпневмоавтоматики, теоретической механики, теории механизмов и машин теории автоматического управления.

2. Виды и содержание учебных занятий

Раздел 1. («Математические модели управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов»).

Теоретические занятия (лекции) - 5 часов.

Тип лекций - информационные лекции.

Лабораторные занятия - 5 часов.

Составление структурных схем управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов и их элементов. Составление имитационных моделей управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов и их элементов.

Управление самостоятельной работой студента - 20 часов:

консультации по лекционному материалу, и выполнению лабораторных работ.

Раздел 2. («Анализ показателей качества управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов»)

Теоретические занятия (лекции) - 5 часа.

Тип лекций - информационные лекции.

Лабораторные занятия - 5 часа.

Моделирование с помощью пакета Matlab&Simulink переходных и частотных характеристик управляющих устройств гидромашин и гидропневмоагрегатов Управление самостоятельной работой студента - 20 часов:

консультации по лекционному материалу, выполнению лабораторных работ.

Раздел 3. («Синтез управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов»).

Теоретические занятия (лекции) -7 часов.

Тип лекций - информационные лекции.

Лабораторные занятия – 7 часов.

Синтез с помощью программы Matlab&Simulink замкнутых электрогидравлических приводов с объемным и дроссельным регулированием.

Управление самостоятельной работой студента - 28 часов:

консультации по лекционному материалу, выполнению лабораторных работ.

Приложение 3 к рабочей программе дисциплины «Современные методы анализа и синтеза гидромашин и гидропневмоагрегатов»

ТЕХНОЛОГИИ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Рекомендации по освоению дисциплины для студента

Трудоемкость освоения дисциплины составляет 216 часа, из них 68 часов аудиторных занятий и 148 часов, отведенных на самостоятельную работу студента.

Рекомендации по распределению учебного времени по видам самостоятельной работы и разделам дисциплины приведены в таблице.

Контроль освоения дисциплины осуществляется в соответствии с Положениями:

- о системе рейтинг-контроля знаний студентов в ФГБОУ ВПО «КГТА им. В.А. Дегтярева»;

- об аттестации студентов ФГБОУ ВПО «КГТА им. В.А. Дегтярева».

Формы контроля и критерии оценивания приведены в Приложениях 4 и 5 к рабочей программе (ссылки на Положение о системе рейтинг-контроля знаний студентов в ФГБОУ ВПО «КГТА им. В.А. Дегтярева» и приложение 5 приводятся в случае реализации балльно-рейтинговой системы оценивания).

Вид работы	Содержание (перечень вопросов)	Трудоемкость, час.	Рекомендации
Раздел 1. «Математические модели управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов».
Подготовка к лекциям	Самостоятельное изучение вопросов (дидактические единицы 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.6.)	6	См. Л.2, стр.7, Л.4, стр. 15
Подготовка к лабораторной работе	Изучение методического пособия по лабораторным работам	7
Оформление отчета по лабораторной работе		10
Итого по разделу 1		23
Раздел 2. «Анализ показателей качества управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов»
Подготовка к лекциям	Самостоятельное изучение вопросов (дидактические единицы 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.6)	6	См. Л.2, стр.22, Л.4, стр. 24
Подготовка к лабораторной работе	Изучение методического пособия по лабораторным работам	7
Оформление отчета по лабораторной работе	В соответствии с разделом методического пособия «Правила оформления отчета»	10	Использование методического пособия по практическим работам
Итого по разделу 2		23
Раздел 3. Синтез управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов.»
Подготовка к лекциям	Самостоятельное изучение вопросов (дидактические единицы 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5).	7	См. Л.2, стр.159-190
Подготовка к практической работе	Изучение методического пособия по практическим работам	7
Оформление отчета по практической работе	В соответствии с разделом методического пособия «Правила оформления отчета»	8	Использование методического пособия по практическим работам
Итого по разделу 3		22
Раздел 4. «Математические модели управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов»
Подготовка к практической работе	Изучение методического пособия по практическим работам	7
Оформление отчета по практической работе	В соответствии с разделом методического пособия «Правила оформления отчета»	8	Использование методического пособия по практическим работам
Итого по разделу 4		15
Раздел 5. «Анализ показателей качества управляемых гидромашин и гидропневмоагрегатов»
Подготовка к практической работе	Изучение методического пособия по практическим работам	7
Оформление отчета по практической работе	В соответствии с разделом методического пособия «Правила оформления отчета»	8
Итого по разделу 5		15
Раздел 6. «Гидроприводы с объемным регулированием»
Подготовка к практической работе	Изучение методического пособия по практическим работам	7
Оформление отчета по практической работе	В соответствии с разделом методического пособия «Правила оформления отчета»	8	Использование методического пособия по практическим работам
Итого по разделу 6		15

Приложение 4 к рабочей программе дисциплины «Современные методы анализа и синтеза гидромашин и гидропневмоагрегатов»