Ознакомление с оформлением, оборудованием методического кабинета дошкольного учреждения, содержанием методических материалов в помощь педагогам.

2.1. Проанализировать оснащение и порядок работы методического кабинета.

Методический кабинет детского сада многофункционален, ему принадлежит ведущая роль в оказании действенной помощи педагогам, в организации педагогического процесса, в работе с родителями и школой, в повышении педагогического мастерства и организации самообразования.

Для обеспечения успешной и целенаправленной работы педагогов в методическом кабинете его оборудование и оснащение тщательно продумано и систематизировано. Все материалы систематизированы по блокам:

Сектор нормативного правового обеспечения;

-Сектор методической работы;

-Книжный фонд;

-Сектор аналитической работы ;

-Сектор аттестации и повышения квалификации;

-Сектор инновационных педагогических достижений;

-Информационно-технический сектор;

-Сектор идеологической работы .

Сектор нормативного правового обеспечения включают в себя :

-Конституция

-банк законодательных актов Республики Беларусь : Законы

-банк законодательных актов Республики Беларусь :Указы Президента;

-банк законодательных актов Республики Беларусь :Директивы ;

-банк законодательных актов Республики Беларусь : Кодексы ;

-банк законодательных актов Республики Беларусь :Положение ;

-банк законодательных актов Республики Беларусь :Инструкции ;

-банк распределительных документов управления образования обл (рай)исполкомов

-журнал регистрации входящих правовых актов;

-наглядно-информационное окно для знакомства с новыми правовыми

актами;

C целью систематизации и оперативной работы с документами составлен их перечень (с указанием названия документа , даты утверждения и источника издания ) ,имея который педагоги достаточно легко находят необходимый материал .

Сектор методической работы:

-программы дошкольного образования , в том числе , специального;

программы для оказания дополнительных образовательных услуг;

-научно – методические издания ;

-учебные издания;

Средства обучения ;

-заказ на программно-методические издания ,средства обучения;

-разработанные научно-методические материалы по образовательным областям или в соответствии с запросами педагогических работников ((методические рекомендации по разделам )

-система методических материалов по результатам проводимых плановых

И внеплановых методических мероприятий: (из опыта работы ;выступление

на семинарах ,конференциях , методических объединениях ,консультации .)

Книжный фонд : -библиотека детской художественной литературы ;

-библиотека научно-популярной литературы педагогических работников и родителей ;

Библиотека справочной литературы ( словари , энциклопедии и др .)

Весь книжный фонд учитывается заместителем заведующего по основной деятельности – имеется картотека с указанием автора , названия , издательства и год издания .

Сектор аналитической работы :

-материалы по изучению и анализу результатов мониторинга и качество условий деятельности дошкольного учреждения ;

-материалы по изучению и анализу результатов качества здоровьесберегающего

образовательного процесса ;

-материалы по изучению и анализу результатов коррекционно – педагогической помощи детям ;

-материалы ежегодного качественного и количественного анализа пед .кадров;

-диагностический инструментарий для анализа запросов на методическое

сопровождение педагогических работников ;учреждения;

-аналитические справки по результатам различных видов контроля ;

-материалы педагогических советов ;

-аналитические материалы по промежуточным и конечным результатам деятельности методической службы ;

-анализ деятельности дошкольного учреждения за учебный год ;

-планирование работы с учетом образовательных запросов педагогических работников и результатов работы дошкольного учреждения за предыдущий год.

-планирование взаимодействия дошкольного учреждения и школы ;

-планирование взаимодействия дошкольного учреждения и социальных институтов ( учреждениями здравоохранения , труда , соц. защиты и др.

-планирование взаимодействия дошкольного учреждения и семьи .