Мультимедийные презентации на темы:
-
Новые подходы к образованию в информационном обществе.
Содержание: Информационное общество и требования к образованию. Новые подходы к образованию в информационном обществе. Роль информационно-образовательной среды в процессе образования личности.
Особенности обучения в информационно-образовательной среде. Портфолио как средство мониторинга достижений учащихся. Дистанционное образование: значение, сущность, технологии.
2.Текстовая информация и ее обработка.
Содержание: Чтение. Усвоение информации при чтении текста. Методы скорочтения. Методы анализа текста. Методы запоминания текста.
3. Психологические особенности работы с информацией.
Содержание: Психологические особенности восприятия, переработки, усвоения, понимания, запоминания, воспроизведения информации. Факторы, влияющие на процесс усвоения. Этапы усвоения. Компоненты усвоения. Показатели усвоения информации. Формы усвоения, уровни усвоения. Обучаемость и усвоение знаний. Информационный стресс. Компьютерная тревожность.
4. Групповые методы работы с информацией.
Содержание: Характеристика групповых методов работы с информацией: круглый стол, мозговая атака, синектика, метод «эвристических вопросов», методы творческой деятельности. Деловая игра как источник информации. Метод групповых экспертных оценок. Преимущества и недостатки групповых методов работы с информацией.
5. Информационная культура.
Содержание: Информационная культура как компонент человеческой культуры. Общение как обмен информацией. Коммуникативная сторона общения. Модели коммуникации. Структура коммуникации. Содержание коммуникативной информации. Коммуникативные барьеры. Эффективные средства обмена информацией.
. Составьте следующие информационные портфолио:
-
Электронная библиотека
-
Успей сказать близким людям спасибо
-
Фотоальбом
-
Музыка
-
Мой английский (или другой язык, который вы изучаете)
-
Мои тренинги (если вы тренер или преподаватель)
-
Мои книги
-
Мы говорим (портфолио цитат, поговорок, скороговорок, анекдотов, баек и т.п.)
-
Портфолио по профессиональным вопросам.
Вопросы к зачету
1. Понятие информации. Значение информации в жизни человека и в развитии общества.
2. Виды информации.
3. Свойства информации.
4. Информационно-поисковые системы.
5. Современные носители информации.
6. Эмпирические методы сбора информации: наблюдение и эксперимент, их отличительные признаки.
7. Дополнительные эмпирические методы сбора информации: опрос (анкетирование и интервьюирование), тестирование (виды тестов), анализ продуктов деятельности, контент – анализ и др.
8. Теоретические методы сбора информации, их характеристика.
9. Метод анализа информации.
10. Алгоритм сбора информации.
11. Систематизация информации: понятие и виды.
12. Групповые методы работы с информацией. Преимущества и недостатки групповых методов работы с информацией.
13. Работа с книгой как одно из направлений информационной деятельности. Основные типы литературы: учебная, справочная, научная, научно-популярная, художественная.
14. Справочная литература, ее назначение.
15. Библиотека как информационно-поисковая система. Поиск информации в библиотеке.
16. Интернет как информационно-поисковая система. Поиск информации в сети Интернет.
17. Работа с текстом. Чтение текста. Методы скорочтения.
18. Психологические особенности работы с информацией.
19. Информационная культура. Понятие информационной культуры.
20. Роль информационно-образовательной среды в процессе образования личности.