- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы высшего профессионального образования)
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •1. Знать:
- •2. Уметь:
- •3. Владеть:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Структура дисциплины:
- •4.2 Разделы учебной дисциплины и вид занятий
- •5. Содержание разделов дисциплины
- •6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1 Виды самостоятельной работы студентов и порядок их выполнения и контроля
- •6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •6.3 Форматы использования оценочных средств для промежуточного контроля с целью проверки степени освоения получаемых знаний
- •Глава 1. Название главы
- •2. Чем обусловлена в современном мире необходимость усиления влияния государства на развитие общества?
- •11. Самоуправление осуществляется гражданами путем:
- •8. Глоссарий
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы высшего профессионального образования)
Курс «Государственное и муниципальное управление» является учебной дисциплиной вариативной дисциплины обязательного федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».
Учебный курс предполагает необходимость знаний основных методов и источников изучения основ государственного и муниципального управления.
Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данного учебного курса:
№ п/п |
Дисциплины |
Перечень вопросов (тем), усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины |
1 |
Государство и право |
Правовые основы государственной власти.
|
2 |
Теория управления |
Понятие системы управления. Принципы, функции и методы управления. |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Государственное и муниципальное управление» направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурные (ОК):
|
|
|
|
|
|
б) профессиональные (ПК):
- владеть способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
- владеть способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);
В результате освоения компетенций студент должен:
1. Знать:
содержание методологии организации государственного управленияи местного самоуправления (ОК-5, ОК-9, ПК-27);
основные методы государственного и муниципального управления(ОК-9);
общую методику обоснования и принятия решений органами государственного и муниципального управления(ОК-13, ОК-20);
методы оценки эффективности государственного и муниципального управления(ОК-8, ПК-8, ПК-50).
2. Уметь:
провести анализ организации государственного и муниципального управления(ОК-5);
выявить сильные и слабые стороны в деятельности органов государственного и муниципального управления(ОК-13);
произвести оценку эффективности системы государственного и муниципального управления(ОК-20, ПК-8, ПК-27).
аргументировать необходимость и целесообразность мер по совершенствованию системы государственного и муниципального управления(ОК-5,ОК-6).