- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Этапы практики
- •Индивидуальный план-график работы студента
- •План-конспект мероприятия
- •Отчёт студента о прохождении педагогической практики
- •Результаты практики
- •Оценка преподавателя-методиста _____________________________________
- •Примерная схема отчёта о прохождении педагогической практики.
- •Социальный паспорт учреждения
- •Социальный паспорт ребёнка
- •1. Общие сведения о родителях и других членах семьи
- •2. Общие сведения о детях
- •3. Воспитательные возможности семьи
- •Акт обследования материально-бытовых и социальных условий семьи учащегося класса
- •Акт обследования жизненного пространства ребёнка
- •Паспорт неформальной подростковой группы
1. Общие сведения о родителях и других членах семьи
№ |
Ф.И.О. |
Возраст |
Образование |
Специальность, место работы
работы |
Примечание |
Жилищные условия ___________________________________
Материальное положение, источники доходов ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Характеристика культурного уровня семьи ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Общие сведения о детях
№ |
Ф.И.О. |
Возраст |
Где учится, работает |
Примечание |
Интересы детей____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочее место ученика_______________________________________________
3. Воспитательные возможности семьи
Уровень воспитанности ученика___________________________________
(высокий, средний, низкий)
Уровень педагогической культуры родителей
Отца____________________________________________________________
(высокий, средний, низкий)
Матери__________________________________________________________
(высокий, средний, низкий)
Микроклимат в семье _____________________________________________
(здоровый, устойчивый, недостаточно здоровый, неустойчивый, нездоровый)
Направленность семьи ____________________________________________
(общественно направленная, индивидуалистическая, асоциально направленная)
Ситуация семейного воспитания ____________________________________
(благоприятная, осложненная, неблагоприятная) Тип семьи_______________________________________________________
Примечание_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Акт обследования материально-бытовых и социальных условий семьи учащегося класса
Ф. И. О. _____________________
Дата рождения _____________________
проживающего по адресу: ____________________________________________
Дата составления акта: _______________________________________________
Ф. И. О., должность составителя _____________________
Ф. И. О. матери _____________________________________________________
Место работы ______________________________________________________
Ф. И. О. отца_______________________________________________________
Место работы ________________________________________________________
Сведения о других членах семьи ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общий доход семьи __________________________________________________
Средний доход на одного члена семьи___________________________________
Жилая площадь ____________________________________________________
Санитарно-гигиеническое состояние квартиры____________________________
Взаимоотношения в семье_______________________________________________
Имеются ли отклонения в поведении кого-либо из членов семьи (судимость, алкоголизм, наркотизм ...)____________________________________________
Участие ребенка в домашнем труде _______________________________________
Контроль над ребенком со стороны родителей _____________________
Поощрения и наказания _____________________
Условия для занятий учащегося ________________________________________
Дополнения ________________________________________________________
Подписи составителей:
Приложение 7.
Примерная форма