- •Л е к ц и я № 1 . Предмет философии и ее место в системе научного знания
- •Л е к ц и я № 2 . Что такое философия
- •Научная ориентация (г. В. Ф. Гегель, э. Гуссерль)
- •Л е к ц и я № 3 . Философия как теоретическое ядро мировоззрения
- •Лекция № 4. Структура философского знания
- •Л е к ц и я № 5 . Бытие как всеохватывающая реальность
- •Основные формы бытия
- •Лекция № 7 . Виды познания
- •Лекция №8. Субъект и объект познания
- •Л е к ц и я № 9 . Общие представления о духе
- •Л е к ц и я № 10. Материя
- •Л е к ц и я № 11. Сознание
- •Л е к ц и я № 12. Движение
- •Лекция № 13. Пространство и время
- •Л е к ц и я № 14. Общие понятия о человеке
- •Л е к ц и я № 15. Человек в мире природы
- •Л е к ц и я № 16. Понятие общества
- •Лекция №17. Социальная структура общества
- •Л е к ц и я № 18. Гражданское общество
- •Л е к ц и я № 19. Человек и культура
- •Л е к ц и я № 20. Массовая культура
- •Л е к ц и я № 21. Типы цивилизаций
- •Л е к ц и я № 22. Основные положения эволюционной теории познания
- •Л е к ц и я № 23. Отражение как четвертое свойство материи
- •Л е к ц и я № 24. Истина как процесс
- •Л е к ц и я № 25. Критерии истины
- •Л е к ц и я № 26. Красота и ценность истины (единство красоты, истины и добра)
- •Лекция № 27. Ложь
- •Л е к ц и я № 28. Заблуждение
- •Л е к ц и я № 2 9 . Ценность как категория
- •Л е к ц и я № 30. Решение проблемы классификации ценностей в философии
- •Л е к ц и я № 31. Закон единства и борьбы противоположностей
- •Л е к ц и я № 32. Взаимопереход количественных и качественных изменений
- •Л е к ц и я № 3 3 . Закон отрицания отрицания
- •Л е к ц и я № 34. Этапы истории философии
- •Л е к ц и я № 35. Дофилософские (дорациональные) мировоззрения
- •Мировые религии
- •Л е к ц и я № 36. Философия и культура Древнего Востока
- •Особенности восточной философии:
- •Ранний эллинизм
- •Этапы средневековой философии
- •Л е к ц и я № 39. Философия Возрождения
- •Основные идеи эпохи Возрождения:
- •Два пути:
- •Джордано Бруно.
- •Л е к ц и я № 40. Философия Нового времени
- •Л е к ц и я № 41. Монизм, дуализм, плюрализм в философии XVII в.
- •Л е к ц и я № 42. Философия эпохи Просвещения
- •Л е к ц и я № 43. Философия Канта
- •Л е к ц и я № 4 4 . Философия Гегеля
- •Общая схема мирового развития:
- •Л е к ц и я № 45. Антропологический материализм Фейербаха
- •Л е к ц и я № 46. Философская концепция марксизма
- •Л е к ц и я № 47. Философия позитивизма: этапы развития
- •Л е к ц и я № 4 8 . Философия прагматизма
- •Л е к ц и я № 49. Герменевтика как философское направление
- •Л е к ц и я № 50. Сциентизм и антисциентизм
- •Лекция № 51. Человек в «философии жизни»
- •Л е к ц и я № 52. Учения психоанализа и неофрейдизма
- •Лекция № 53. Проблема свободы в экзистенциализме
- •Л е к ц и я № 56. Философские идеи ф. Достоевского и л. Толстого
- •Л е к ц и я № 57. Философская система в. Соловьева
- •Л е к ц и я № 5 8 . Р усский космизм
- •Л е к ц и я № 59. Диалектика. Структура диалектики
- •Лекция №60. Особенности философской и религиозной картин мира
- •Л е к ц и я № 61. Понятие культуры в философии
- •Лекция № 62. Этапы исторического развития этических представлений
- •Лекция № 63. Эволюция эстетических идей
- •Лекция № 64. Категориальный аппарат эстетической теории
- •Л е к ц и я № 65. Практическая сфера реализации эстетических представлений
- •Содержание
Л е к ц и я № 2 . Что такое философия
«Философия» по-гречески — любовь к мудрости. Это понятие было введено Пифагором. Философия — поиск и нахождение ответов на фундаментальные вопросы бытия, под действие которых попадает каждый человек.
Главные вопросы бытия сформулировал И. Кант:
-
Что я могу знать?
-
Что я должен знать?
-
На что я смею надеяться?
-
Что такое человек?
Философия — составляющая культуры, форма ее максимально полного выражения и осмысления. Проблемы человечества получают в философии завершающее истолкование, это — наивысший уровень самоосмысления человечества, самопознания материи.
Философия обладает самостоятельностью, имеет структуру.
Три первых вопроса бытия (по И. Канту) рассматриваются философией, ориентированной на:
-
науку, где главная идея — истина;
-
мораль, где идея — добро, и религию — веру в Бога;
3) всё сводится к четвертому — пониманию человека (и обще ства) как целостно развивающейся самодостаточной ценности.
После И. Канта философия обратилась и к чувственным, эмоциональным, эстетическим потенциям человека, сформировав новые направления.
В мировой философии наблюдаются две тенденции: сближение с наукой и с искусством.
Научная ориентация (г. В. Ф. Гегель, э. Гуссерль)
Наука — систематическое, доказательное и проверяемое знание.
Эти идеалы первоначально выработаны в философии (любовь к мудрости — любовь к науке).
Науки зародились и развивались как части философии. Сейчас философия и науки развиваются параллельно.
Современное философское знание обосновывается, доказывается, систематизируется, проверяется и опровергается фактами других наук.
5
Философия имеет две важнейшие функции — мировоззренческую и методологическую.
Философия — наука о наиболее общих законах природы, общества и мышления. Это — мировоззрение, оно интерпретируется на основе данных науки, искусства, практики. Методология — учение об эффективных способах достижения целей.
В философии речь идет о фундаментальных методах (принципах действия) (например, исторический метод). Философская методология находит продолжение в методологии разных сфер практики.
Чувственно-эстетическая ориентация философии прослеживается в работах С. Кьеркегора, А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, Ф. Шеллинга, М. Хайдеггера, экзистенциалистов, постмодернистов.
В философии интеллектуальное дополняется эстетическим созерцанием и творчеством, стремлением к возвышенному. В основании философии — мироощущение, но состоит она не из художественных образов, а из философем; это наука, а не искусство. Несмотря на самостоятельность, они дополняют друг друга.
Это выявляет гуманистическую функцию — внимание к человеку.
Человек имеет моральные намерения к практическим действиям, из чего вытекает практическая ориентация философии.
Этика и мораль — представления о добре и зле. Практика — процесс достижения целей. Философия — стремление к истине, совершенству (прекрасному), к идеалам добра. Философия выявляет и вырабатывает смысл человеческих поступков, формирует стратегические цели, одновременно являясь практикой.