Рабочая тетрадь. ОС. 1к 2с
.docЗАНЯТИЕ №1 (пропедевтика)
ТЕМА: Ортопедическая стоматология, ее разделы и задачи. История развития стоматологии. Роль отечественных ученых в становлении специальности.
1)Заполнить таблицу
Выдающиеся мировые ученые |
Выдающиеся ученые СССР |
Выдающиеся ученые России |
Выдающиеся ученые Университета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2)
РАЗДЕЛЫ ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ |
ЗАДАЧИ ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ |
|
|
3)Дополните:
- впервые ввел термин ортопедическая стоматология-…………………
- основатель кафедры ортопедической стоматологии в 1 ЛМИ им.акад.
И.П.Павлова…………………………………………………
- основатель кафедры пропедевтики стоматологических заболеваний
СПбГМУ им. Акад. И.П.Павлова…………………………………….
- связь стоматологии с
физикой |
химией
|
и другими науками |
|
|
|
- стойкий дефект………………………………………………………………………
ЗАНЯТИЕ №2(пропедевтика)
ТЕМА: Организационные принципы работы стоматологической поликлиники. Ортопедическое отделение, его функциональные подразделения. Рабочее место стоматолога-ортопеда. Зуботехническая лаборатория. Рабочее место зубного техника. Основные правила техники безопасности.
1)Структура стоматологической поликлиники
АДМИНИСТРАЦИЯ
2) Основные подразделения и помещения
-
-
-
-
-
-
-
3)Ортопедическое отделение
Штат |
Основные помещения |
|
|
3)Структура зуботехнической лаборатории.
Штат |
Основные помещения |
|
|
ЗАНЯТИЕ №3(пропедевтика)
ТЕМА: Анатомо – физиологические особенности строение верхней и нижней челюстей. Жевательные и мимические мышцы. Окклюзии. Прикус.
1)Выбрать правильный вариант ответа:
1.Какова форма зубных рядов в постоянном прикусе:
а) полукруг
б) трапеция
в) треугольник
г) верхнего — полуэллипс, нижнего — парабола
2. Какие Вы знаете виды физиологического прикуса:
а) ортогнатический, прямой, открытый
б) ортогнатический, прогенический, прогнатический, прямой
в) ортогнатический, физиологическая прогения, физиологическая прогнатия, прямой
3. Что такое «прикус»:
а) характер смыкания зубов в положении центральной окклюзии
б) аномалия зубных рядов, требующая аппаратурного лечения
в) шаблон из воска, служащий для определения центральной окклюзии
4. Размер сагиттального резцового пути равен:
а) 15 — 17
б) 30 — 33
в) 40 — 50
г) 70 — 80
д) 100 — 110
е) 37 — 40
ж) 60 — 73
5. Размер трансверзального резцового пути (готического угла) равен:
а) 15 — 17
б) 30 — 33
в) 40 — 50
г) 70 — 80
д) 100 — 110
е) 37 — 40
ж) 60 — 73
6. Признак кривизны коронки «обратный»:
а) у первого премоляра верхней челюсти
б) у второго премоляра верхней челюсти
2) Перечислить
Жевательные мышцы |
Принадлежность к функциональным группам. |
|
|
3) Признаки центральной окклюзии для ортогнатического прикуса
Зубные |
Мышечные |
Суставные |
|
|
|
4) Дополнить таблицы
Виды окклюзий |
Характеристика |
|
|
Виды прикусов |
Характеристика |
|
|
ЗАНЯТИЕ №4(пропедевтика)
ТЕМА: Строение и функция височно-нижнечелюстного сустава. Биомеханика жевательно - речевого аппарата. Аппараты, имитирующие движения нижней челюсти. Фазы жевательных движений
1) Нарисовать строение височно-нижнечелюстного сустава
|
2) 5 фаз жевательных движений (мастикациограмму по И.С.Рубинову).
|
|
|
|
|
3)Дать определения понятий:
Прикус………………………………………………………………………………Окклюзия……………………………………………………………………………Артикуляция………………………………………………………………….........Резцовая точка……………………………………………………………………..
Лицевая дуга(назначение)…………………………………………………………
Рабочая сторона…………………………………………………………………….
Балансирующая сторона…………………………………………………………..
4)Окклюдаторы
Характеристика |
Назначение |
|
|
5)Артикуляторы
Виды |
Преимущества |
|
|
ЗАНЯТИЕ №5(материаловедение)
ТЕМА: Основные виды ортопедических конструкций и материалы для их изготовления. Несъемные и съемные зубные протезы. Зубочелюстные, челюстно-лицевые и лицевые протезы. Ортодонтические аппараты.
1) Классификация ортопедических конструкций
|
2)Перечислить основные материалы для изготовления:
съемных протезов |
несъемных протезов |
|
|
3) Какие протезы относятся к:
Съемным конструкциям |
Несъемным конструкциям |
|
|
4)Классификация дефектов зубных рядов по:
Кеннеди |
Гаврилову |
|
|
ЗАНЯТИЕ №6(материаловедение)
ТЕМА: Оттиски и модели челюстей. Оттискные ложки. Оттискные материалы: классификация, свойства, назначение. Методика получения оттисков различными оттискными материалами.
-
Написать классификацию:
-
ОТТИСКНЫЕ ЛОЖКИ
ОТТИСКНЫЕ МАТЕРИАЛЫ +представители
2)Достоинства и недостатки металлических ложек
-
+
-
Достоинства и недостатки пластмассовых ложек
-
+
-
ЗАНЯТИЕ №7(материаловедение)
ТЕМА: Основные и вспомогательные материалы, применяемые в ортопедической стоматологии. Гипсы. Воска. Их виды, состав, свойства, назначение и методика работы с ними (практическое занятие).
1) Написать химическую реакцию получения медицинского гипса из природного и кристаллизации гипса
2)Основные стоматологические материалы
Виды |
Назначение |
|
|
3)Вспомогательные стоматологические материалы
Виды |
Назначение |
|
|
4)Представители восков
животных |
растительных |
минеральных |
синтетических |
|
|
|
|
ЗАНЯТИЕ №8(материаловедение)
ТЕМА: Сплавы металлов. Их виды, состав, свойства, назначение и методика работы с ними.
1)
СОСТАВ |
СВОЙСТВА |
НАЗНАЧЕНИЕ |
Нержавеющая сталь |
|
|
КХС |
|
|
Золото 900 проба |
|
|
2) Припои
состав |
свойства |
назначение |
технология |
|
|
|
|
3) Написать классификацию металлов, применяемых в стоматологии и их представителей
|
ЗАНЯТИЕ №9(материаловедение)
ТЕМА: Полимеры и керамические массы. Их состав свойства, назначение и методика работы с ними (практическое занятие). Итоговое.
1) Написать классификацию полимеров, применяемых в стоматологии и их представителей
|
2) Написать состав керамических масс и режим обжига изделий из фарфора.
|
3) Способы полимеризации пластмасс + (режим полимеризации пластмасс)