- •Федеральное агентство морского и речного транспорта
- •2011 Г.
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Политология. Введение
- •Тема 2. История политических учений
- •Тема 3. Политическая система общества
- •Тема 4. Политические элиты. Политические лидерство
- •Тема 5. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 6. Социология. Введение
- •Тема 7. История социологических учений
- •Тема 8. Общество и социальные институты
- •Тема 9. Мировая система и процессы глобализация
- •Тема 10. Социальная стратификация. Социальная мобильность
- •Тема 11. Культура как социальное явление
- •Тема 12. Социология личности
- •Тема 13. Прикладная социология. Методология и методы социологического исследования
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Перечень вопросов для самостоятельной работы
- •6.2. Темы рефератов для самостоятельной работы
- •7. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины перечень учебной литературы
- •Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Программа согласована с кафедрой «Портов, строительного производства, оснований и фундаментов», выпускающей по направлению бакалавриата 270800.62 «Строительство»
- •Федеральное агентство морского и речного транспорта
- •3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
Тема 6. Социология. Введение
Социология как наука об обществе. Специфика объекта социологии. Место социологии в структуре научного знания. Понятие социального. Социологические законы и категории. Структура социологического знания. Типы социологических теорий: общие, специальные и отраслевые; фундаментальные и прикладные. Функции социологии: познавательно-прогностическая, социального контроля, социального планирования, идеологическая, гуманистическая и др.
Тема 7. История социологических учений
Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии. Основные этапы развития социологической мысли.
Зарубежная социология. О. Конт - родоначальник социологии. Учение о трех стадиях развития общества. Классификация наук и место в ней социологии. Социальная статика и социальная динамика. Эволюционистская социальная концепция Г. Спенсера. Понятие социальной дифференциации, социальной интеграции и социального индивидуума. Социальные институты. Развитие психологической социологии – «психология народов», «групповая психология», интеракционизм. Г. Лебон о психологии толп. Теория подражания Г. Тарда. Школа формальной и понимающей социологии Г. Зиммеля. М. Вебер и понятие идеального типа. Роль системы ценностей в развитии общества. Классическая теория бюрократии. Э. Дюркгейм - классик социологической школы. Понятие «социального факта». Типы солидарности. Материалистическое понимание истории и концепция общественной формации К. Маркса и Ф. Энгельса. Современная западная социология. Неопозитивизм П. Лазерсфельда. Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса. Социология конфликта Л. Козера, Р. Дарендорфа. Дж. Мид как основатель символического интеракционизма. Феноменологическая социология (А. Шюц, П. Бергер). Теория действия Дж. Хоманса.
Социология в России: история и современность. Становление и особенности русской социологии. Основные направления русской социологической мысли. Географический детерминизм, органицизм, психологизм (Л.И. Мечников, А.И. Стронин, Н.И. Кареев). Антиэволюционизм социологических воззрений Н.Я. Данилевского. Этико-субьективная школа П.Л. Лаврова, Н.К. Михайловского. Марксистская концепция социологической мысли в России (Г.В. Плеханов, В.И. Ленин). Юридическая социология в россии (М.И. Коркунов, Л.И. Петражицкий). П. Сорокин о природе социальных связен и социальных изменений. Социология в СССР. Направления социологических работ 20-х, 50-х, начала 60-х гг. Современный этап социологических исследований в России.
Тема 8. Общество и социальные институты
Общество как социальная система. Термин «общество», его интерпретация. Общество как устойчивая во времени и пространстве совокупность людей, групп, социальных институтов, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия. Соотношение понятий «общество», «страна», «государство». Признаки общества. Многообразие подходов к структурированию общества.
Природа и общество. Три фактора отделения людей от природы. Признаки общества. Типология обществ. Традиционное, индустриальное и постиндустриальное. Открытое и закрытое. Простое и сложное общество. Формационный и цивилизационный подходы к изучению обществ.
Проблемы взаимоотношения общества и индивида: противоречие между общими и частными интересами и противоречие между подвижной природой личных потребностей и устойчивостью, стабильностью обществ.
Социальные институты и социальные организации. Определение социальной организации. Основные черты социальной организации. Социальная организация как целостная социальная система. Типология социальных организаций. Формальные организации, их отличительные признаки. М.Вебер о превращении формальной организации в бюрократическую систему, главным достоинством которой является высокая хозяйственная и экономическая эффективность. Противоречие между бюрократической организацией управления и творческой работой. Неформальные организации. Нормы межличностного и межгруппового общения в неформальных организациях.
Социальный институт как основа функционирования общества. Понятие, процесс образования социального института. Главные социальные институты – семейный, политический, экономический, образовательный, религиозный. Семья – первый социальный институт, ее функции. Типология семей в современном обществе. Признаки главных социальных институтов, их основные функции.