- •Содержание Краткая характеристика учреждения……………………………………………4
- •Краткая характеристика учреждения
- •Комплекс методик для диагностики особенностей адаптации первоклассников к школе
- •Список литературы
- •Коррекционно-развивающая программа «Первый раз в первый класс» Пояснительная записка
- •Конспект занятий коррекционно-развивающей программы «Первый раз в первый класс»
- •Тема: Правила школьной жизни
- •Тема: Правила школьной жизни
- •Список литературы
- •Программа по дисциплине «Общая психология» для 9-х классов Пояснительная записка
- •Раздел 1. Теоретические вопросы общей психологии.
- •Тема 1.2. Урок второй. История возникновения психологии.
- •Тема 1.2. Урок третий. История возникновения психологии.
- •Тема 1.2. Урок четвертый. История психологии.
- •Тема 1.3. Урок пятый. Отрасли современной психологии.
- •Тема 1.4. Урок шестой. Мозг - основной орган психической деятельности
- •Тема 1.4. Урок седьмой. Мозг - основной орган психической деятельности.
- •Тема 1.5. Урок восьмой. Мир психических явлений.
- •Тема 1.6. Урок девятый. Общие вопросы психологии в кроссворде.
- •Список литературы
- •Анализ содержания психологических консультаций
- •Самоанализ деятельности студента
Тема 1.5. Урок восьмой. Мир психических явлений.
Цель: знакомство с понятиями «психический процесс», «психическое состояние», «психическое свойство», «психическое образование», создание условий для развития активной речи, умения пользоваться имеющимся понятийным аппаратом.
Ход работы
Часть материала дается в лекционной форме, после чего учащимся предлагается зарисовать схему, а так же попробовать самостоятельно дать определения познавательным психическим процессам, после чего создается словарь терминов, уже с помощью педагога.
Под психическими явлениями обычно понимают факты внутреннего, субъективного опыта. Все психические явления неразрывно связаны между собой, но традиционно подразделяются на четыре группы: психические процессы, психические состояния, психические образования и психические свойства. Понятие «психический процесс» подчеркивает процессуальность, динамику факта, устанавливаемого психологией. Понятие «психическое состояние» характеризует статический момент, относительное постоянство психического факта. Понятие «психическое свойство» выражает устойчивость психического факта, его закрепленность и повторяемость в структуре личности. Под «психическими образованиями» понимают психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта, в содержание которых входит особое сочетание знаний, навыков и умений.
Словарь терминов:
Ощущение — простейший познавательный психический процесс, представляющий собой психическое отражение отдельных свойств и состояний внешней среды, возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств.
Восприятие - познавательный процесс, формирующий субъективную картину мира, заключающийся в отражении предмета или явления в целом при его непосредственном воздействии на рецепторные поверхности органов чувств.
Внимание – произвольная или непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности в данный момент времени на некоем реальном или идеальном объекте - предмете, событии, образе, рассуждении и пр.
Представление – наглядный образ предмета или явления, возникающий на основе прошлого опыта (данных ощущений и восприятий) путем его воспроизведения в памяти или воображении.
Память – психический процесс, заключающийся в запоминании, сохранении и последующем воспроизведении индивидом информации.
Мышление - это отражение общих свойств вещей и явлений и нахождение закономерных связей и отношений между ними.
Воображение – психический процесс, заключающийся в построении новых образов путем переработки психических компонент, обретенных в прошлом опыте.
Схема «Мир психических явлений»
Тема 1.6. Урок девятый. Общие вопросы психологии в кроссворде.
Цель: закрепление знаний по темам: «Предмет психологии её задачи и методы», «История возникновения психологии», «Отрасли психологии», «Мозг - основной орган психической деятельности человека. Функциональная асимметрия мозга», «Мир психических явлений. Познавательные психические процессы»
Ход работы.
Учащимся предлагается сделать кроссворд по ранее пройденному материалу.