4.4 Стандартные программы Windows

Стандартными называются программы, входящие в состав операционной системы. Доступ к стандартным программам можно получить через панель задач, нажав кнопку Пуск и развернув меню Программы /Стандартные. Перечислим некоторые из них.

Калькулятор

Эта программа позволяет проводить вычисления. Она оформлена как обычный калькулятор. Возможны два варианта ее работы: стандартный и научный – они различаются набором функций. Варианты работы переключаются командами меню Вид. Пользование калькулятором предельно упрощено и аналогично работе на реальном калькуляторе.

Запустите данную программу и сосчитайте, сколько секунд составят 10 лет.

Блокнот

Это простейший не форматируемый текстовый редактор. Используется кодировка символов, принятая в Windows, поэтому тексты, созданные в DOS, не будут перекодированы.

Текстовый редакторWordPad

Это несложный текстовый редактор, в котором можно редактировать в том числе и текстовые файлы с расширением .txt. По своим возможностям это сильно упрощенный редактор Microsoft Word.

Самостоятельно попробуйте создать небольшой текст в данной программе, например, деловое письмо.

Графический редакторPaint

Данная программа предназначена для создания и работы с графическими изображениями в формате Windows Bitmap (файлы, хранящие эти изображения, имеют расширение .bmp).

Окно редактора отличается от окон остальных программ тем, что панель инструментов в нем располагается у левой границы окна, а под рабочей областью имеется дополнительная строка, называемая строкой опций (вспомогательных функций).

Самостоятельно освойте работу в редакторе. В качестве задания предлагаем вам создать логотип (эмблему) вашей будущей фирмы.

Назначение любой кнопки на панели инструментов легко узнать, подведя к ней курсор мыши и не нажимая ни одной кнопки мыши. Сохраните созданный вами логотип, так как он пригодится в дальнейшей вашей работе.

4.5 Завершение работы в Windows

Для завершения работы в системе необходимо нажать кнопку Пуск на панели задач и выбрать меню Завершение работы. В результате ввода команды появится окно с вариантами завершения работы:

• выключить компьютер;

• перезагрузить компьютер.

Для выбора нужного варианта необходимо щелкнуть по соответствующей кнопке либо выбрать нужный режим, используя разворачивающийся список команд в соответствующей строке и нажать кнопку “Да”.

Нажатие кнопки “Нет” позволит вам отказаться от выключения компьютера и продолжить работу.

!!! Всегда завершайте работу в Windows таким способом, так как система выполняет необходимые действия по закрытию программ и рабочих файлов.

Итак, Вы ознакомились с принципами работы в среде операционной системы Windows. Теперь вы можете перейти к освоению основных информационных технологий:

• обработки текстовых документов;

• технологии работы с электронными таблицами;

• технологии разработки баз данных.

Данным технологиям посвящено большое число литературы, в том числе работы [14].

Часть 5. Компьютерное моделирование в физических исследованиях

5.1 Роль эксперимента в физических исследованиях. Виды экспериментальных исследований

Физика в широком смысле слова – наука, познающая законы развития неживой природы. Современная физика исследует это развитие в его наиболее полном и глубоком значении.

Физика как наука со времени своего возникновения была и остается наблюдательной и в то же время экспериментальной наукой.

Наблюдение и эксперимент лежат в основе всего физического знания. В эксперименте исследователь в соответствии со своими целями познания изменяет, регулирует и контролирует условия, в которых протекают исследуемые явления. В наблюдении же исследователь не может влиять на условия, в которых протекают исследуемые явления. Он только фиксирует происходящее.

Для физики особенно существенное значение имеют те наблюдения и эксперименты, которые ведут к определению количественной стороны изучаемых явлений (нахождение численных значений физической величины, установление зависимости между физическими величинами в виде математического уравнения и т.п.). Для физика, таким образом, наблюдение и эксперимент всегда связаны с определением количественных характеристик изучаемых явлений.

Все эксперименты можно разделить на два класса: качественный и количественный.

Целью качественного эксперимента, как правило, более простого, является установление только факта существования явления. Обычно такой эксперимент не требует сложного оборудования.

Количественный эксперимент встречается чаще, чем качественный, и требует более сложного оборудования. Задачей количественного, или измерительного, эксперимента является установление количественных связей между параметрами, описывающими состояние объекта.

Эксперимент можно охарактеризовать по тому, где он проводится: в лаборатории или на производстве. Соответственно такие эксперименты называются лабораторными и промышленными.

Лабораторный эксперимент характеризуется тем, что объект исследований находится в условиях лаборатории, и исследователь полностью контролирует условия опыта.

Промышленный эксперимент – это эксперимент, в котором промышленная установка (например, аэродинамическая труба, прочностной стенд, двигательный стенд и т.п.) применяется для сложного измерительного эксперимента.

В зависимости от того, проводится ли эксперимент с исследуемым объектом или с объектом, его замещающим (моделью), выделяют натурный эксперимент и модельный эксперимент. В модельном эксперименте исследования проводят на модели реального объекта, а полученные результаты и выводы пересчитывают на реальный объект. Например, испытания аэродинамических характеристик новых летательных аппаратов проводят на уменьшенных копиях в аэродинамической трубе, в которой поток воздуха с заданной скоростью обдувает закрепленную модель. Измерение аэродинамических нагрузок на модель дает информацию о поведении реального летательного аппарата, так как и модель, и самолет подчиняются одним и тем же законам аэродинамики.

В качестве модели объекта может выступать не только физический объект, сходный с ним по определенным характеристикам. Модель может носить условный характер, например представлять собой набор математических уравнений, описывающих реальный объект.