- •Безопасность жизнедеятельности как научно-техническая дисциплина. Цель изучения курса бжд, его комплексный характер.
- •Опасные и вредные производственные факторы.
- •Таксономия (классификация) опасностей.
- •Стадии изучения опасностей. Априорный и апостериорный анализ опасности
- •Построение дерева причин и опасностей.
- •Принципы обеспечения безопасности; ориентирующие, технические, организационные, управленческие.
- •Методы и средства обеспечения безопасности. Гомосфера и ноксосфера.
- •Основные положения теории риска. Методические подходы определения риска
- •Концепция приемлемого (допустимого) риска. Пути управления риском.
- •Анализаторы человека: структура, основные характеристики. Закон восприятия Вебера-Фехнера.
- •Нервные связи Головной мозг
- •Эргономика. Организация рабочего места.
- •Зоны размещения органов управления.
- •Статическая работа, феномен Лингарда. Динамическая работа.
- •Оценка работоспособности. Показатель внешней механичеcкой работы.
- •Работоспособность и ее динамика.
- •Классификация основных видов трудовой деятельности человека.
- •Классификация условий труда по степени тяжести и напряженности.
- •Классификация условий труда по факторам производственной среды.
- •Утомление. Основные пути снижения утомления.
-
Построение дерева причин и опасностей.
Любая опасность реализуется, принося ущерб, как следствие какой-то причины или нескольких причин, поэтому предотвращение опасностей или защита от них возможны только при выявлении причин. Между реализовавшимися опасностями и причинами существует причинно-следственная связь: опасность есть следствие некоторой причины, которая, в свою очередь, является следствием другой причины и т. д. Таким образом, причины и опасности образуют иерархические, цепные структуры, или системы. Графическое изображение таких зависимостей напоминает ветвящееся дерево, поэтому в литературе, анализирующей безопасность объектов, используются такие термины, как «дерево причин», «дерево отказов», «дерево событий» и др. В строящихся деревьях имеются ветви причин и ветви опасностей, что отражает диалектический характер причинно-следственных связей. Разделение этих ветвей нецелесообразно, а иногда и невозможно, поэтому полученные в процессе анализа безопасности объектов графические изображения называют «деревьями причин и опасностей».
Построение «деревьев» является эффективной процедурой выявления причин различных нежелательных событий (аварий, травм, пожаров, ДТП и т.п.). Границы ветвления определяются логической целесообразностью получения новых ветвей и определяют разрешающую способность дерева.
-
Принципы обеспечения безопасности; ориентирующие, технические, организационные, управленческие.
Принципы обеспечения безопасности, исходя из их реализации, условно можно разделить на четыре класса (табл. 3).
-
ориентирующие – это основополагающие идеи, определяющие направление поиска безопасных решений и служащие методологической и информационной базой.
-
технические – основаны на использовании физических законов и направлены на непосредственное предотвращение действия опасных факторов.
-
управленческие – определяют взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами обеспечения безопасности.
-
организационные – направлены на реализацию положений научной организации деятельности в целях безопасности.
Классификация
принципов обеспечения безопасности
Ориентирующие |
Технические |
Организационные |
Управленческие |
Активности оператора Гуманизации деятельности Деструкции Замены оператора Классификации Ликвидации опасности Системности Снижения опасности |
Блокировки Вакуумирования Герметизации Защиты расстоянием компрессии Недоступности Прочности Слабого звена Флегматизации Экранирования
|
Защиты временем Информации Несовместимости Нормирования Подбора кадров Последовательности Резервирования Эргономичности
|
Адекватности Компенсации Контроля Обратной связи Ответственности Плановости Стимулирования Управления Эффективности
|
Некоторые принципы относятся к нескольким классам одновременно. В то же время каждый принцип обладает относительной самостоятельностью.
Рассмотрим детальнее некоторые принципы и примеры их реализации.