3. Структуры управления безопасностью труда в рф

1. Мин-во труда и соц.защиты (зам.мин-ра по охране труда)

2. Деп-т труда при прав-ве области

3. Управление, осуществляемое через технические инспекции. До последнего времени они подчинялись профсоюзам.

Тех.инспектор контролирует одно или несколько предприятий.

- м.наложить штраф, остановить производство, опломбировать помещение, отд.узлы, если они могут послужить причиной травм от шума;

- осуществляет расследование групповых или смертельных н/с;

- м. посещать предприятие в любое время суток и осматривать все его производственные помещения и отдельные технологические установки. Предприятие должно обеспечить все необходимые условия контроля (кабинет, телефон…).

Гос. органы:

1.Прокуратура – высший надзор за соблюдением зак-ва по без-ти труда

2.Гостехнадзор – гос. комитет по надзору за без-тью проведения работ в промышленности и горному надзору (ст. 245 ГЗОТ). Осущ.надзор в угольной, химической, металлургич., горной и т.д. пром-ти.

3.Госэнергонадзор – контролирует безопасное обслуживание и эксплуатацию эл-х и теплоисп-х установок

4.Госпожарнадзор – при МВД

5.Госатомнадзор – надзор за ядерной, радиационной безопасностью, проектирование, строительство, эксплуатация объектов атомной энергетики.

Госсанэпидемнадзор – надзор за уровнем вредных произ-х факторов

18 Билет

1. Содержание, цели и задачи курса 2. Экологическая нагрузка на почву. Загрязнение почв 3. Электромагнитные поля

1. Содержание, цели и задачи курса

Деятельность – необходимое условие существования человеческого об-ва.

Модель процесса деятельности в наиболее общем виде можно представить состоящей из 2-х элементов – «человек» и «среда», имеющих прямые и обратные связи.

Обратные связи обусловлены всеобщим законом реактивности материального мира. Система «человека – среда» является 2-х целевой: одна цель состоит в достижении определенного эффекта, вторая – в исключении нежелательных последствий (ущерб здоровья и жизни человека, пожары, аварии, катастрофы и т.д.)

Явления, воздействия и другие процессы, вызывающие эти нежелательные последствия – называются опасностями.

Для опасностей характерны след. признаки: угроза жизни, ущерб здоровью, затруднение функционирования органов человека.

Различают опасности потенциальные (скрытые) и реальные.

Чтобы потенциальная опасность реализовалась нужны соответст. условия, которые называются причинами.

Опыт свидетельствует, что ни в одном виде деятельности невозможно достичь абсолютной безопасности, любая деятельность потенциально опасна. Это аксиома, не требующая доказательства. В то же время признается, что уровнем опасности (риском) можно управлять. Безопасность – это состояние д-ти, при кот-й с опр. вер-тью искл-но проявл-е опасностей.

Безопасность – это цель, а БЖД – ср-ва, пути, м-ды ее достиж-я.

Бжд – это научная дисциплина, изучающая опасности и защиту от них

Задачи:

1.Идентификация опасностей, т.е. распознавание образа с указанием количественных хар-к и координат опасности

2.Защита от опасностей на основе сопоставления затрат и выгод.

3.Ликв-я возм. (исходя из концепции ост. риска) отр. опасностей.

Чел-к всегда стремился обесп-ть св. безоп-ть С разв-ем пром-ти эта з-ча потреб-ла спец. зн-й.

Содерж-е:

1.Теоретические основы БЖД

2. Природные аспекты БЖД

3. БЖД в усл-ях пр-ва (охрана труда)

4. БЖД в усл-ях чрезв. сит-й.