- •Тема 1. Роль мови в житті суспільства
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 2. Система мови
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 3. Види мовленнєвої діяльності
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 4. Навчальна мовленнєва діяльність
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 5. Культура мовлення
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 6. Лексико-фразеологічні норми
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 7. Норми українського словотвору, формотворення і словозміни
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 8. Синтаксичні норми
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Розвиток культури
- •Література
- •Тема 9. Українська орфографія
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 10. Пунктуація
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Двокрапка
- •4) Крапки (...)
- •5) Дужки
- •7) Знак питання (?)
- •8) Знак оклику (!)
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 11. Функції мовлення. Стилі мови
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Перша бібліотека на Русі
- •Література
- •Тема 12. Текст
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Ніжна і мелодійна
- •Великдень
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Гетьман Петро Дорошенко
- •Умови укладення шлюбу
- •Іван Богун
- •Література
- •Тема 13. Типи мовлення
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Це зробили ми
- •За відвагу на пожежі
- •Хочу бути хліборобом
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 14. Поєднання у тексті різних типів мовлення Література
- •Короткий зміст теми
- •Запорозький дуб
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Кравецька майстерня
- •Тема 15. План
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Перший кошовий та основник Січі - Дмитро Байда-Вишневецький
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 16. Тези
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •На ринку
- •Література
- •Тема 17. Конспект
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Торгівля
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Торгівля
- •Література
- •Тема 19. Усне ділове спілкування
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •В установі
- •Література
- •Тема 20. Публічні виступи
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Методична підготовка
- •Образність мови
- •Психологічна підготовка
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Література
- •Тема 21. Писемне ділове спілкування
- •Література
- •Короткий зміст теми
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •На вулиці
- •Література
- •Ділове мовлення методичні рекомендації й зразки ділових паперів
- •Автобіографія
- •Автобіографія
- •Акт № 17
- •Акт проголошення незалежності україни
- •Довідка
- •Довідка
- •Договір
- •Договір
- •Договір
- •Доповідна записка
- •Доповідна записка
- •Доручення
- •Доручення
- •Доручення
- •Доручення
- •Доручення № 102
- •Наказ №19
- •Протокол № 8
- •Розписка
- •Розписка
- •Розписка
- •Розписка
- •Телеграма
- •Характеристика
- •Характеристика
- •Словничок
Питання для обговорення
1. Назвіть визначальні риси тексту.
2. Що називають темою тексту?
3. Що таке підтема?
4. Що втілює в собі головна думка тексту?
5. Яка структура тексту?
6. Що називається ССЦ?
7. Яка будова ССЦ?
8. Назвіть компоненти тексту.
9. Що таке абзац?
10. Розкажіть про поділ тексту на абзаци.
11. Що є спільним і відмінним між ССЦ і абзацом?
12. Від чого залежить сприйняття адресатом змісту тексту?
13. Розкажіть про мету створення тексту.
Практичні завдання
1. Прочитайте текст у голос згідно з правилами української літературної вимови.
Гетьман Петро Дорошенко
Петро Дорошенко народився 1627 року в Чигирині в родині козака. Двадцяти двох літ він - козак гетьманської сотні. За видатні здібності Хмельницький надає йому чина “арматного писаря”, посилає з важливими дорученнями.
1650 року Дорошенко разом із трьома іншими ватажками ходив із військом до Молдавії, а наприкінці цього ж року він вів переговори з польським сеймом. І ось 26-літній козак очолює Прилуцький полк, яким орудує шість років. Після смерті Богдана він серед тієї старшини, що до останньої хвилини підтримує політику Івана Виговського. Його полк бере участь у поході проти полтавського полковника Мартина Пушкаря та російських військ. Після поразки біля Хмельника наприкінці 1659 року Дорошенко здався з козаками Якимові Сомку, але той позбавив його чина полковника, віддавши Прилуцький полк Федорові Терещенку. Під протоколом Переяславської ради, яким затверджено Юрія Хмельницького гетьманом, стоїть і підпис козака Дорошенка. Але на початку 1660 року він стає чигиринським полковником і разом з іншими козаками іде до Москви просити відмінити окремі статті Переяславської угоди. Дорошенко брав участь у поході Юрія Хмельницького та Шереметєва під Чудновим, де вів переговори з керівником польських військ Любомирським. В уряді гетьмана Павла Тетері 1663 року здобув чин генерального осавула, а з 1665 року ще й черкаського полковника. Після падіння Тетері, коли Медведівський сотник Степан Опара, спираючись на селян, проголосив себе гетьманом, то, не маючи підтримки гетьмана Брюховецького, шукав допомоги в кримського хана. Але в дорозі татарський мурз перехопив і схилив на свій бік Дорошенка. Вони сприяють йому здобути булаву. Біля Богуслава татари схопили Опару й віддали його на поталу Дорошенкові. Козаки на вимогу мурз оголошують Дорошенка “наказним” гетьманом, і на початку 1666 року він скликає в Чигирині козацьку раду , яка вручила йому булаву.
(“Гетьмани України”)
Назвіть визначальні риси тексту “Гетьман Петро Дорошенко”. Назвіть підтеми до цього тексту та головну думку. Яка структура даного тексту?
2. Складіть звязний текст (5-6 речень) на тему “Мова - душа народу”, використавши у його структурі: а) однорідні присудки; б) називне поширене речення; в) відокремлене означення, виражене дієприктетниковим зворотом; г) складнопідрядне речення з підрядним часу.
3. Прочитайте текст, визначте його тему і головну думку. Випишіть з поданого тексту ділові звороти, доберіть до них синонимічні відповідники з різних стилів.