- •Міністерство освіти і науки України Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка Кафедра ботаніки
- •Навчально методичний комплекс
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 3. Овочівництво і плодівництво.
- •Тема 7. Біологічні особливості та народногосподарське значення овочевих культур. Види і сорти овочевих культур та їх групування.
- •Тема 8. Плодові культури. Видовий склад, класифікація, коротка біологічна та господарська характеристика цих культур. Види і групи плодових рослин та їх біологічні особливості.
- •Землеробство
- •Рослинництво
- •Овочівництво
- •Плодівництво
- •Тваринництво
- •Господарське значення і біологічні особливості сільськогосподарських тварин
- •3. Список літературних джерел. До розділу “Землеробство”
- •До розділу “Рослинництво”
- •До розділів “Овочівництво”, “Плодівництво”
- •До розділу “Тваринництво”
- •Форма підсумкового контролю успішності навчання – екзамен.
- •Критерії оцінювання знань з “Основ с ільського господарства”.
- •Міністерство освіти і науки України
- •Орієнтовні теми курсових робіт
- •Робоча програма навчальної дисципліни Основи сільського господарства
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 3. Овочівництво і плодівництво.
- •Тема 7. Біологічні особливості та народногосподарське значення овочевих культур. Види і сорти овочевих культур та їх групування.
- •Тема 8. Плодові культури. Видовий склад, класифікація, коротка біологічна та господарська характеристика цих культур. Види і групи плодових рослин та їх біологічні особливості.
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми лабораторних занять
- •Самостійна робота
- •7. Методи навчання
- •Орієнтовні теми індивідуальних навчально-дослідних завданнь
- •Теоретичні питання до екзамену з навчальної дисципліни
- •Орієнтовні теми курсових робіт
- •Критерії оцінювання знань з “Основ с ільського господарства”.
- •9. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •10. Методичне забезпечення зміст лабораторних занять
- •11. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Зміст лекційного курсу
- •Робоча програма з польової практики з навчальної дисципліни Основи сільського господарства
- •І. Пояснювальна записка
- •2.1. Мета і задачі практики
- •Іі. Зміст дисципліни
- •Ііі. Тематичний план навчального курсу
- •IV. Зміст польової практики День 1
- •Vі. Перелік літератури, рекомендованої для
- •Міністерство освіти і науки України
Міністерство освіти і науки України Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка Кафедра ботаніки
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з науково-педагогічної
(навчальної) роботи
________________ Більченко М.М.
“_____” вересня 2013 р.
Навчально методичний комплекс
з дисципліни
Основи сільського господарства
Суми – 2013
Міністерство освіти і науки України
Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка
Кафедра ботаніки
Програма
нормативної навчальної дисципліни
Основи сільського господарства
підготовки бакалаврів
напряму підготовки 6.040102 Біологія*
Суми - 2014
Навчальна програма розглянута і схвалена на засіданні кафедри ботаніки. Протокол № 4 від «28» листопада 2013 року.
Завідувач кафедри ____________ А.П. Вакал.
Розробник програми: канд. біол. наук, доцент А.П. Вакал.
Обговорено та рекомендовано до затвердження на засіданні вченої ради природничо-географічного факультету.
Протокол № 5 від «26» грудня 2013 року.
Навчальна програма розглянута та затверджена на засіданні Вченої ради університету.
Протокол № ___ від «24» лютого 2014 року.
Вступ
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни “Основи сільського господарства” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки Бакалаврів напрям підготовки 6.040102 Біологія*.
Предметом вивчення навчальної дисципліни є рослини і тварини, які використовуються людиною у процесі сільськогосподарського виробництва.
Міждисциплінарні зв’язки:
“Ґрунтознавство” має міждисциплінарні зв’язки навчальними дисциплінами, які вивчалися раніше, а саме “Ботаніка”, “Зоологія”, “Ґрунтознавство”, “Хімія”.
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
1. Землеробство.
2. Рослинництво.
3. Овочівництво.
4. Плодівництво.
5. Тваринництво.
1. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Основи сільського господарст” є формування у студентів відповідні знання, уміння і навички, які необхідні для організації навчального процесу з дисциплін природничого циклу та проведення практичних робіт на навчально-дослідних земельних ділянках закладів освіти.
1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни є освоєння студентами основних теоретичних і практичних знань з сільськогосподарського виробництва.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати :
основні системи обробітку ґрунту з метою поліпшення їх родючості та типи сівозмін;
особливості внесення добрив та їх вплив на родючість ґрунтів і урожайність сільськогосподарських культур;
походження, біологічну, ботанічну характеристику сільськогосподарських культур, особливості агротехніки вирощування з метою отримання високих урожаїв.
походження, біологічну характеристику сільськогосподарських тварин, особливості їх вирощування.
вміти:
аналізувати літературу з проблем сільськогосподарського виробництва;
використовувати знання отримані знання під час вирощування сільськогосподарських рослин і тварин та проведення польових дослідів.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 162 години/4,5 кредитівECTS.