Макет замысла дискуссии

2. Замысел

2.1. Тема дискуссии: «Усиление этических аспектов предпринимательства в современной России: миф или реальность?»

Проблема. Лихие 90-е в России основательно подмочили деловую репутацию многих предпринимателей и политиков, что не помешало им добиться успеха в карьере и бизнесе, но в 21 веке наше государство становится все более правовым, и без честного имени в бизнесе и политике делать нечего. Так каковы тенденции этических аспектов предпринимательства в современной России?

Цель дискуссии: теоретический анализ и осмысление важности этики деловых отношений для успеха в бизнесе, для профессионального роста и личной карьеры студента, выпускника.

Основные вопросы дискуссии:

Анализ основных этических норм бизнеса и политики.

Бизнес и политика в лицах. (Березовский, Жириновский, Сердюков, Прохоров, Гудков, Абрамович, Миллер, Потанин, Медведев, Путин)

Дополнительные вопросы:

Можно ли честно заработать первичный капитал?

Банкротство – это мошенничество или честный подход к бизнесу? Как относиться к банкротству физических лиц.

2.2. Тема доклада проппонента: «Соблюдение этических аспектов предпринимательства тормозит развитие бизнеса и профессионального роста в современной России».

Тезис: «Не обманешь - не продашь!»

Цель доклада – на примере успешных политиков и предпринимателей, нарушающих основные этические нормы, показать достижения в карьере и бизнесе.

2.3. Тема доклада оппонента: «Незапятнанная деловая репутация – залог успешного бизнеса и профессионального роста в современной России и за рубежом»

Антитезис: «Береги честь смолоду!»

Цель доклада – на примере успешных политиков и предпринимателей, соблюдающих основные этические нормы, показать достижения в карьере и бизнесе.

2.4. Студенческая группа делится по заранее подготовленным ролям:

Ведущий – 2 чел. (1 – запасной).

Статист-регистратор – 2 чел.

Группа № 1

Докладчик-проппонент - 2 чел. (1 – запасной).

Содокладчики – 2-3 чел.

Группа № 2

Докладчик-оппонент - 2 чел. (1 – запасной).

Содокладчики – 2-3 чел.

Группа № 3

Критики-аналитики (эксперты) – 2-3 чел.

Консультанты - Тимченко Н.М., Габов М.В., Быстрова А.В.

Скептик-провокатор - 2 чел. (1 – запасной).

Представители компании, считающие, что заповеди делового человека имеют экономический смысл и их нужно выполнять. Эти студенты составляют команду № 2 «Сторонники этикета»;

Представители компании, которые опровергают точку зрения первой команды, считают заповеди делового человека бессмысленными и даже вредными для развития бизнеса. Эти студенты составляют команду № 1 «Противники этикета»;

Эксперты (группа № 3) – это могут быть как студенты, так и представители общественности, представители потенциальных потребителей и т.п.

2.5. Планирование.

Ведущий дискуссионного клуба, отводит определенное время для выступления каждой команды в защиту своей точки зрения. Для того, чтобы выступили все участники команд за каждым из них закрепляется определенная тема, по которой он готовит выступление. Время на выступления согласно плану дискуссии.

Пример дискуссии на 90 мин.:

№ п.п.	Содержание	Время (мин.)		Выступающий	Прим.
	Открытие дискуссионного клуба	5	5	Консультанты
	Вступление, представление участников, раздача анкет	5	10	Ведущий, статист-регистратор
	Доклад проппонента	10	20	Проппонент
	Доклад оппонента	10	30	Оппонент
	Дискуссия	5	35	Студенты
	Выводы	5	40	Эксперты
	Доклад содокладчика группы № 2	5	45	Содокладчик
	Доклад содокладчика группы № 1	5	50	Содокладчик
	Дискуссия	5	55	Студенты
	Выводы	5	60	Эксперты
	Доклад содокладчика группы № 2	5	65	Содокладчик
	Доклад содокладчика группы № 1	5	70	Содокладчик
	Дискуссия	5	75	Студенты
	Итоги анкетирования	5	80	Ведущий, статист-регистратор
	Выводы	5	85	Эксперты
	Заключительное слово	5	90	Консультанты