- •1)Гигиена, как главная профилактическая медицинская дисциплина, её место в системе других медицинских наук
- •2)Развитие гигиены в России. Вклад Доброславина и Эрисмана в формирование гигиены как науки
- •3)Деятели отечественной гигиенической науки и санитарного дела (Хлопин, Семашко, Соловьёв), их вклад в развитии гигиенической науки
- •4)Влияние крупнейших клиницистов и физиологов (Мудров, Пирогов, Сеченов, Павлов) на развитие профилактического направления в медицине
- •5)А.Н.Сысин, его роль в развитии отечественной гигиены и в становлении сан-эпид.Службы в России
- •6)Гигиена и санитария. Определение и содержание. Цели и задачи.
- •12) Классификация методов исследования, используемых в гигиене. Их значение при проведении санитарного надзора.
- •13)Санитарно-описательный, органолептический, физический, химический и биологический методы исследования, их значение в изучении состояния окружающей среды.
- •14)Экспериментальные методы исследования реакции организма при воздействии различных факторов окружающей среды, значение этих методов для гигиенического нормирования.
- •15)Значение эпидемиологических метода исследования для оценки влияния факторов окружающей среды на здоровье населения. Красный учебник, стр.55
- •20. Пдк для почвы
- •19)Основные проблемы медицинской экологии.
- •20)Понятие «здоровье». Значение гигиены и осуществление мероприятий по укреплению здоровья и профилактики заболеваемости населения
- •21)Влияние природных, бытовых, производственных и социальных факторов на здоровье населения.
- •23)Основные источники и пути загрязнения окружающей среды в современных условиях. Мероприятия по охране окружающей среды, их значение для укрепления здоровья населения и профилактики заболеваний.
- •24)Понятие о «биосфере» и «окружающей среде». Элементы и факторы окружающей среды, их влияние на организм. Основные вопросы охраны окружающей среды
- •25)Комбинированное, комплексное, сочетанное, независимое действие факторов окружающей среды на организм человека
- •26)Атмосфера как составная часть среды обитания человека. Гигиеническая характеристика физических факторов воздушной среды, их влияние на здоровье и работоспособность человека
- •27)Понятие «микроклимат». Комплексное действие физических факторов окружающей среды на организм. Методы оценки.
- •28)Температура воздуха. Физиологически-гигиеническое значение. Методы определения и гигиенической оценки температурного режима жилых, общественных и производственных помещений.
- •29)Влажность воздуха, её виды, физиологически-гигиеническое значение и … … Методы определения влажности воздуха
- •30)Физиолого-гигиеническое значение подвижности воздуха. Методы определения подвижности воздуха в открытой атмосфере и закрытых помещениях
- •30) «Роза ветров», её … и гигиеническое значение
- •32)Влияние на организм повышенного и пониженного атмосферного давления. Меры профилактики
- •34)Естественная радиоактивность воздушной среды. Особенности действия на человека
- •35)Электрическое состояние воздушной среды. Характеристика основных показателей. Особенности действия на организм
- •39)Характеристика количественного и качественного состава примесей атмосферного воздуха, их неблагоприятное влияние на здоровье человека
- •40)Источники загрязнения атмосферного воздуха населённых мест, влияние загрязнений на общесанитарные условия жизни населения
- •41)Источники загрязнения воздуха закрытых помещений. Показатели санитарного состояния воздуха жилых и общественных зданий
- •42)Полимерные материалы и бытовой газ как источники загрязнения воздуха жилых и общественных зданий. Особенности действия загрязнителей воздушной среды на организм. Меры профилактики
- •43)Солнечная радиация, её гигиеническое значение. Факторы, влияющие на интенсивность солнечной радиации
- •44)Биологическое действие уф-части солнечного спектра. Особенности влияния на организм. Меры профилактики
- •45)Ик-излучение, количественные и качественные характеристики. Особенности влияния на организм.
- •46)Гигиеническая характеристика видимой части солнечного спектра. Общебиологическое и специфическое действие
- •47)Естественное освещение, факторы, влияющие на его состояние. Методы и показатели оценки естественного освещения в помещениях
- •48)Основные гигиенические требования к искусственному освещению, его виды, методы измерения, принцип нормирования, влияния на здоровье и работоспособность
- •49)Солнечная радиация как оздоровительный фактор. Световое голодание как гигиеническая проблема. Профилактика светового голодания.
- •50)Физиолого-гигиеническое значение видимой части солнечного спектра. Понятие о световом климате. Профилактика заболеваний, связанных с избыточной и недостаточной инсоляцией
- •51)Уф-излучение, его физиолого-гигиеническое значение. Гигиенические мероприятия по профилактике уф-недостаточности
- •53) Погода и климат, определение и особенности. Климатообразующие факторы. Классификация климатов России, её гигиеническое значение
- •54)Погода, определение, погодообразующие факторы. Понятие о синоптических погодных фронтах. Влияния погоды на организм. Понятие о сезонных и метеотропных заболеваниях, возможные пути профилактики
- •55)Акклиматизация как соц-био-процесс приспособления человека к новым климатогеографическим условиям. Фазы акклиматизации. Санитарно-гигиенические мероприятия, способствующие процессу акклиматизации
- •55)Гигиеническая характеристика климатических условий Крайнего Севера, жаркого климата и высокогорья. Роль врачей-гигиенистов в наиболее оптимальном протекании процессов акклиматизации
- •59)Понятие об эндемических заболеваниях. Вода как причина массовых эндемичных заболеваний. Пути профилактики
- •60)Нитраты воды, их гигиеническое значение. Водная нитритно-нитратная метгемоглобинемия.
- •61)Фтор, его гигиеническое значение, гипо- и гипер-фторозы, их профилактика. Принципы нормирования фтора в питьевой воде
- •62)Показатели физиологической полноценности питьевой воды, их гигиеническое значение
- •63)Показатели безвредности химического состава питьевой воды, их характеристика. Принципы гигиенического нормирования химических веществ в воде.
- •64)Микроэлементы воды, их роль в возникновении эндемичных заболеваний, возможные пути профилактики
- •65)Вода различных источников, её гидрохимические особенности, гигиеническая характеристика
- •66)Основные гигиенические требования, предъявляемые к качеству питьевой воды. Физические и органолептические свойства воды, их гигиеническое значение
- •67)Гигиеническая оценка качества питьевой воды и данные, необходимые для её проведения. Показатели эпидемиологической безопасности питьевой воды. Их гигиеническое значение и интерпретация
- •68)Показатели наличия органических веществ в воде. Их гигиеническое значение
- •69)Жёсткость воды, её виды, физиолого- гигиеническое значение, влияние на здоровье жёсткой и мягкой воды. Это методички маленькие, которые я тебе давала, там в одной из них про воду и ищи там.
- •70)Сульфаты и хлориды в воде, их физиолого- гигиеническое значение. Принцип и уровень нормирования. Это методички маленькие, которые я тебе давала, там в одной из них про воду и ищи там.
- •71)Основные показатели органического загрязнения воды и их гигиеническая интерпретация
- •72)Эколого-гигиеническая характеристика процессов самоочищения водоёмов, факторы, влияющие на их интенсивность
- •73)Азотная группа: аммиак, нитриты, нитраты воды, их санитарно- гигиеническое значение
- •74)Принципы гигиенического нормирования химических веществ в воде. Антропотехногенное загрязнение водоисточников, роль гигиенических мероприятий в профилактике заболеваний, передающихся через воду
- •75)Почва как фактор окружающей среды. Понятие о почвообразующих факторах. Механический состав, физические свойства почвы, водно-воздушный режим, её гигиеническая характеристика
- •93)Влияние современных социально-экономических условий на здоровье подрастающего населения. Изменения состояния здоровья детей, связанные с нерациональными условиями воспитания и обучения
- •100)Санитарное просвещение, как метод гигиены. Виды, задачи, содержания.
62)Показатели физиологической полноценности питьевой воды, их гигиеническое значение
Общая минерализация. Общая минерализация питьевой воды должна быть в пределах 100–1000 мг/л. Наличие в воде необходимых солей и микроэлементов важно для обеспечения водно-солевого баланса, кислотно-щелочного равновесия.
Жесткость. Жесткость – важнейший параметр качества питьевой воды, имеющий значение для нормальной деятельности сердечно-сосудистой системы. Жесткость доброкачественной, физиологически полноценной питьевой воды должна находиться в пределах 1,5–7 мг-экв/л.
Кальций. Участвует в регуляции проницаемости клеточных мембран и регуляции проведения нервных импульсов, участвует в процессах клеточного иммунитета и в углеводном обмене. Кальция в доброкачественной питьевой воде должно быть в пределах 25–130 мг/л. В воде высшей категории качества – в пределах 25–80 мг/л.
Магний. Участвует в энергетическом обмене, синтезе нуклеиновых кислот, проводимости нервных импульсов, в иммунологических реакциях. Норматив содержания магния в качественной питьевой воде 5–50 мг/л.
Калий. Необходим для нормальной деятельности сердечной мышцы, участвует в регуляции осмотического давления в клетках. Калий должен присутствовать в питьевой воде в интервале значений 2–20 мг/л.
Фтор. Является необходимым средством профилактики кариеса, а также целого ряда сопутствующих заболеваний желудочно-кишечного тракта и выделительной системы, аллергизации организма. Норматив концентрации фторид-иона в питьевой воде составляет 0,5–1,5 мг/л, но для детей он гораздо уже и составляет только 0,6–0,7 мг/л. Превышение его содержание тоже плохо, так как способно вызвать флюороз (противоположность кариесу).
Йод. Выполняет важнейшие функции по обеспечению нормального умственного развития плода и ребенка. Важный период – от внутриутробного развития до окончания полового развития ребенка. Критически важным является период со второй половины беременности и до достижения ребенком трехлетнего возраста.
Йод имеет также важное значение для организма взрослых людей. При его дефиците развивается заболевание щитовидной железы и много других патофизиологических явлений, а также повышается поглощение организмом радиоактивного йода из радиационно-загрязненной окружающей среды. Норматив содержания йодид-иона в питьевой воде довольно широкий, от 0,01 до 0,125 мг/л. В воде высшей категории качества и воде для детей его концентрация должна быть строго в пределах 0,04–0,06 мг/л.
63)Показатели безвредности химического состава питьевой воды, их характеристика. Принципы гигиенического нормирования химических веществ в воде.
Безвредность и опасность воды в отношении химического состава определяется:
1) содержанием вредных химических веществ, наиболее часто встречающихся в природных водах
2) содержанием вредных веществ, образующихся в процессе ее водообработки в системе водоснабжения;
3) содержанием вредных химических веществ, поступающих в источники в результате хозяйственной деятельности человека.
Имеется ряд химических веществ, присутствие которых в питьевой воде в концентрациях, превышающих определенный уровень, может представлять определенную опасность для здоровья. Их допустимые уровни должны быть определены исходя из суточного потребления воды (2,5 л) человеком, весящим 70 кг.
Классы опасности веществ делят на:
1 класс – чрезвычайно опасные;
2 класс – высокоопасные;
3 класс – опасные;
4 класс – умеренно опасные.
Безвредность химического состава питьевой воды определяется отсутствием содержания в ней опасных для здоровья людей веществ в концентрациях, превышающих ПДК.
При обнаружении в питьевой воде нескольких химических веществ, нормированных по токсикологическому признаку вредности и относящихся к 1-му и 2-му (чрезвычайно и высокоопасные) классу опасности, исключая РВ, сумма отношений обнаруженных концентраций каждого из них к их максимально допустимому содержанию (ПДК) не должна быть более 1 для каждой группы веществ, характеризующихся более или менее однонаправленным воздействием на организм