Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Задание к контрольной работе по сопромату

.docx
Скачиваний:
71
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
3.03 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Кафедра информационных технологий и математики

(название кафедры)

Одобрено кафедрой:

Протокол № 3

«6» ноября 2014_г.

Зав. кафедрой

Катанова Т.Н.

МЕХАНИКА

(название дисциплины)

Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ «СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ»

Для специальности или (направления): 260800 Технология продуктов и организация общественного питания

Пермь 2014

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ «СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ»

  1. Расчетно-графическая работа «Растяжение и сжатие бруса».

Расчетные формулы

7

9

0

7

9

0

Пример решения задачи

Дана схема нагружения и размеры бруса до деформации. Брус защемлен, определить перемещения свободного конца.

  1. Расчетно-графическая работа «Кручение. Расчеты на прочность и жесткость»

Расчетные формулы

Задание

Примеры решения задачи

Пример 1.

Для заданного бруса построить эпюры крутящих моментов, рациональным расположением шкивов на валу добиться уменьшения значения максимального крутящего момента. Построить эпюру крутящих моментов при рациональном расположении шкивов.

Пример 2.

  1. Расчетно-графическая работа «Расчет на прочность при изгибе»

Расчетные формулы

Задание

Для двухопорной балки, нагруженной сосредоточенными силами и парой сил с моментом, определить реакции в опорах. Найти максимальный изгибающий момент и, используя условия прочности, подобрать необходимые размеры поперечных сечений. Материал – сталь, допускаемое напряжение изгиба 160 Мпа. Сечение – швеллер.

При подборе сечения балки воспользоваться Приложением 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Пример решения задачи