5 . Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни

Контроль знань студентів є органічною складовою навчального процесу. За його допомогою оцінюється рівень засвоєння студентами програмного матеріалу, здійснюється інформування слухачів щодо якості вивчення дисципліни, забезпечується підвищення рівня індивідуалізації навчання, посилюються мотиваційні стимули самостійної роботи студентів.Оцінювання знань студентів з дисципліни “Поведінка споживачів” здійснюється для студентів денної форми навчання на основі результатів поточно-модульного контролю знань, а для студентів заочної та вечірньої форм навчання на основі результатів поточного і підсумкового контролю.

Метою контролю є перевірка у студентів рівня набутих на лекціях та шляхом самостійного вивчення програмного матеріалу фахових знань та умінь. Він здійснюється персоніфікованим оцінюванням роботи кожного студента керівником та асистентом курсу. Структура контролю враховує особливості денної, вечірньої та заочної форм навчання.

Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за викониння контрольних робіт, за роботу на семінарських та практичних заняттях, підготовку рефератів та інших завдань, передбачених робочою програмою дисципліни.

Об’єктом підсумкового оцінювання є знання програмного матеріалу дисципліни в повному обсязі.

Підсумкова оцінка з дисципліни складається, як правило, з оцінки за поточну успішність та оцінки за результатами екзамену або заліку.

Порядок оцінювання знань студентів Перевіряється

• ступінь розуміння та запам’ятовування програмного матеріалу дисципліни;

• уміння самостійно вивчати рекомендовану літературу;

• напрацювання навичок проведення розрахункових робіт;

• здатність осмислення змісту окремого розділу (теми) дисципліни;

• уміння публічно чи письмово подати програмний навчальний матеріал;

• участь і результативність в обговоренні тем дисципліни під час індивідуально-консультативної роботи;

• виконання практичних завдань (вирішення задач) та їх результативність;

• виконання завдань для самостійного вивчення окремих питань (тем) дисципліни;

• участь у студентських науково-навчальних публічних представництвах.

Контроль навчання здійснюється за результатами оцінювання практичної та теоретичної складової.

Загальні результати поточного контролю знань за підсумком його складових форм оцінюються в діапазоні:

• для денної форми навчання від 0 до 100 балів;

• для вечірньої - від 0 до 50 балів.;

• для заочної – від 0 до 20 балів.

Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях для всіх форм навчання оцінюються в діапазоні: від 0 до 30 балів.

Розрахунок кількості балів, які може набрати студент на практичних/семінарських заняттях

	Назва теми	Середня кількість балів	Коефіцієнт складності	Максимальна кількість балів	Шкала диференціювання відносно якості, повноти, самостійності виконання, за рівнями
					5-й	4-й	3-й	2-й	1-й	0
1.	Поведінка споживача в умовах економічного обміну	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5	0
2.	Поняття, структура і сутність поведінки споживачів	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
3.	Фактори зовнішнього впливу на поведінку споживачів	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
4.	Фактори внутрішнього впливу на поведінку споживачів	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
5.	Процес прийняття рішень індивідуальним споживачем	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
6.	Процес прийняття рішення індустріальним споживачем	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
7.	Поведінкова реакція покупців	2,5		2,5	2,5	2	1,5	1	0,5
8.	Розвиток системного підходу в організації ринкових взаємодій за принципами маркетингу	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
9.	Кількісні дослідження поведінки споживачів	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
10.	Якісні дослідження поведінки споживачів	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
11.	Маркетингові стратегії та інструменти впливу на поведінку споживачів	2,5	1	2,5	2,5	2	1,5	1	0,5		0
12.	Ефективність організації ринкових взаємодій і маркетингу.	2,5		2,5	2,5	2	1,5	1	0,5
	Разом:	30		30	30	24	18	12	6	0

Перший модуль передбачає необхідність виконання студентами всіх форм навчання одного із запропонованих на самостійний вибір студента тем практичних завдань, виконаних у письмовій формі на фактичних матеріалах організації, що є об’єктом дипломного дослідження і оцінюється за 20-бальною шкалою.

Другий модульдля студентів денної форми навчання, передбачає перевірку знань з теоретичної частини за допомогою тестування з питань визначених програмою дисципліни.

Необхідно виконати 25 тестових завдань, відповідно 1-8 тем. Виконання модуля студентом оцінюється за шкалою від 0 до 60 балів.

Критерії оцінювання знань при виконанні тестових завдань:

• 60 балівотримують студенти, які відповіли не менше чим на 90 % тестових запитань модуля;

• 50 балів— діапазон відповідного співвідношення 85 — 90 %;

• 45 балів— діапазон відповідного співвідношення 80 — 85 %;

• 40 балів— діапазон відповідного співвідношення 70 — 80 %;

• 35 балів— діапазон відповідного співідношення 60 — 70 %;

• 30 балів— діапазон відповідного співвідношення 50 — 60 %;

• 25 балів— діапазон відповідного співвідношення 40- 50%;

• 20 балів— діапазон відповідного співвідношення 30 — 40 %;

• 15 балів— діапазон відповідного співвідношення 20 – 30 %;

• 10 балів— діапазон відповідного співвідношення 10 — 20 %;

• 5 балів— діапазон відповідного співвідношення 5 – 10 %;

• 0 балів— діапазон відповідного співвідношення 0 — 5 %.

Графік проведення тестування затверджується кафедрою маркетингу і доводиться до відома студентів під час начитування лекцій.

Для студентів вечірньої та заочної форм навчання структура другого модулю має варіативний характер і формується відповідно до змісту та з елементів карти самостійної роботи студента з дисципліни.

Підсумковий (семестровий) контроль з дисципліни “Поведінка споживачів” має форму письмового іспиту і передбачений виключно для студентів вечірньої та заочної форм навчання.

Для вечірньої форми навчання екзаменаційний білет складається із 4 теоретичних питань та 2 практичних завдань. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів Максимально можлива сума балів за питаннями білету — 60, мінімальна залікова, що приймається для підсумкової оцінки знань — 30.

Для заочної форми навчання екзаменаційний білет складається із 8 теоретичних питань та 2 практичних завдань. Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів Максимально можлива сума балів за питаннями білету — 100, мінімальна залікова, що приймається для підсумкової оцінки знань — 30.

Відповідь на кожне завдання оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань.