- •Содержание
- •Роль детского коллектива в развитии личности.
- •4. Структура и основные типы детских коллективов.
- •5.Самоуправление в детском коллективе. Основные демократические педагогические идеи управления воспитанием в коллективе.
- •6. Педагогическое управление коллективной творческой деятельностью детей и подростков.
- •7. Закон развития (движения) коллектива. Организация перспективных устремлений учащихся.
- •Список литературы
- •Раздел 2. Тема: Организационный период во временном детском коллективе: цели и задачи, содержание, организация и проведение (на примере детского лагеря отдыха).
- •Чтобы процесс адаптации прошёл безболезненно для детей, педагогам необходимо:
- •В первые дни пребывания детей в лагере (в оргпериод):
- •Адаптация к новым условиям жизни в лагере может включать:
- •Советы педагогу на оргпериод:
- •Советы новичку:
- •Возможные отрядные дела оргпериода:
- •Примерный калейдоскоп дел в оргпериод для малышей:
- •Примерные дела оргпериода (по дням).
- •Первый день.
- •Второй день.
- •Третий день.
- •Ожидаемые результаты оргпериода:
- •Критерии успешности оргпериода:
- •Раздел 3. Игры, конкурсы оргпериода.
- •Игры на знакомство. Игра «Расскажи обо мне»
- •Игра «Давайте познакомимся»
- •Игра «Мы идем в поход»
- •Игра «Моё любимое дело»
- •Игра «Стульчики»
- •Игра «Любимое занятие»
- •Игра «Идём в поход»
- •Игра «Объявление»
- •Игра «Оригинальное знакомство»
- •Игра «Платочек»
- •Игра «Часы»
- •Игра: «Расскажи про соседа»
- •Игра «Досчитай до тридцати»
- •Игра «Кто что умеет»
- •«Паутинка»
- •«Снежный ком»
- •«Газетка»
- •Игра «Аррам-шим-шим»
- •Игры на взаимодействие и сплочение. Игра «Трио».
- •Игра «Картонные башни»
- •Игра «Небоскрёб».
- •Игра «Аэропорт»
- •Игра «Гражданская оборона»
- •Игра «Распускающийся бутон».
- •Игра «Картина»
- •Игра «Дирижёр и оркестр»
- •Игра «Имя в кругу»
- •Игры на выявление лидера. Игра «Верёвочка»
- •Игра «День рождения»
- •Игра «Карабас»
- •Игра «Делай раз, делай два»
- •Игра «Визитки»
- •Игры в автобусе
- •Игра «Коллективное письмо»
- •Игра «Еду на танке»
- •Игра «Летит по небу шар»
- •Игра «Макароны»
- •Игра «Кольцовка песен»
- •Игра «Петьки - Васьки»
- •Игры - эстафеты в автобусе
- •Общелагерные игры Игра «Газета».
- •Игра «Гномы»
- •«Олимпийский путь Доверия»
- •Игра «Кинофестиваль».
- •Тема: Методика подготовки и проведения коллективных творческих дел (ктд)
- •Виды ктд
- •Этапы подготовки и проведения ктд
- •Практическое занятие для педагогов (актива) «Конструируем ктд».
- •1 Этап «Опыт».
- •2 Этап «Вариации».
- •3 Этап «Идеи» (или «Защита идей»).
- •Список литературы
Советы новичку:
- Сразу брать инициативу в свои руки. Не ждать, и не присматриваться, не бояться детей, не избегать общения с ними – помните, что только в активном общении устанавливаются хорошие взаимоотношения!
- Следить за имиджем: выглядеть бодро, жизнерадостно, красиво. Не кричать, и не раздражаться, даже если Вы и очень устали. Корректировать и контролировать своё настроение, пресекать на корню злость и обиду на детей.
- Чётко спланировать каждый день оргпериода и всей смены, чтобы не было заминок, пауз и растерянности. Предвидеть дела на случай разной погоды – дождь, ненастье.
- Как можно тщательнее подготовиться к работе с детьми до начала смены: подготовить анкеты для детей и родителей; сценарии отдельных мероприятий, игр, соревнований; грамоты, медали, благодарственные письма; идеи по проведению мероприятий, оформлению уголка отряда, комнат, и другое.
- Не увлекаться «выстраиванием» детей. Если в какой-то момент Вы почувствовали, что в какой-то момент Ваше общение с детьми сводится только к попыткам установить дисциплину, значит, надо остановиться и что-то изменить, возможно, душевно пообщаться с детьми, сделать вместе с ними что-то интересное.
Возможные отрядные дела оргпериода:
- Игры на знакомство – «Снежный ком», «А я еду», «Здравствуйте!», «Ипподром», «Зоопарк» и другие.
- Игры и соревнования на выявление лидеров.
- Игры на сплочение и взаимодействия.
- Спортивные игры, соревнования, состязания, конкурсы, «Весёлые старты», «Олимпийская тропа доверия» и другие.
- Огонёк знакомства «Расскажи мне о себе».
- Анкетирования, личные беседы с детьми.
- Знакомство с лагерем, педагогами и сотрудниками, другими отрядами, с историей, законами, традициями, легендами лагеря.
- Сбор «Рождение отряда» - выборы актива, названия. Девиза, эмблемы, планирование отрядных дел на смену, принятие традиций и законов.
- Разучивание песен.
Примерный калейдоскоп дел в оргпериод для малышей:
- Конкурс болтунов (ораторов, Барона Мюнхаузена) на тему «Как меня в лагерь собирали-провожали», либо на любую другую, близкую для детей, тему.
- «Путешествие по ближнему зарубежью» - первая организационная вылазка в лес, либо в окрестности лагеря.
- Операция «Ы» - по благоустройству комнат, территории вокруг корпуса, отрядного места.
- Показательные выступления лучших чистильщиков зубов, заправщиков кроватей, умельцев ухаживать за обувью, наводить порядок в комнатах, удачно размещать личные вещи.
- Конкурс на лучшее оформление комнат, корпуса.
- Калейдоскоп КТД (коллективных творческих дел) с разбивкой отряда на постоянно меняющиеся микроколлективы «Ты, да я. Да мы с тобой».
- Операция «Полундра!» по скоростному покиданию комнат и построению на утреннюю зарядку.
- Операция «Прощай, ватрушка!» по совместному поеданию родительских припасов.
- РИД (разведка интересных дел).
- Сбор – рождение отряда.
- торжественна линейка и праздник, посвящённая открытию лагерной смены.
Примерные дела оргпериода (по дням).
Оргпериод в лагере – это, как правило, первые три дня: от начала заезда до торжественной линейки, посвящённой открытию лагерной смены.